中國古代服飾史

半生心血考衣冠（代序）
凡例
彩色圖釋說
第一章 服飾的起源
第一節 服飾的初步形成
第二節 服飾的具備時期
第二章 冕服
第一節 冕服的形成時期
第二節 冕服的具體形制
第三節 冕服的種類及其等差
一 十二章紋飾
二 冕服的附件
第四節 冕服的歷代演變
第五節 冕服的使用
第六節 冕服的形象問題
第七節 冕服中的幾點看法
第三章 弁服及其他服飾
第一節 弁服
一 弁（爵弁、皮弁、韋弁、冠弁）
二 元端
第二節 深衣
一 深衣的形制及用途
二 歷代對深衣有圖式的諸家
第三節 袍、裘
一 袍
二 裘
第四節 婦女的服飾
一 服飾
二 首飾
第五節 舄、履（屨）
第四章 周代後期的服飾
第一節 周代前後的軍戒服飾
第二節 周代前後的生活及儀俗
第三節 周末趙氏的變服
第四節 戰國時期的服飾
第五章 漢代服飾
第一節 男子品官服飾
一 一般服飾
二 漢代的冠、弁、巾、幘
第二節 婦女服飾
一 命婦服飾
二 婦女一般服飾
第三節 軍戒服飾
第四節 禮儀及生活習俗
第六章 魏、晉、南北朝服飾
第一節 南北民族間的服飾影響
第二節 南朝官服
第三節 南朝一般服飾
第四節 北朝的一般服務
第五節 婦女命服
第六節 婦女的一般服飾
第七節 婦女的發飾
第八節 軍戒服飾
第九節 南北朝的生活
第七章 隋、唐服飾
第一節 隋、唐的官服
一 天子冠服
二 群臣的冠服（弁、冠、朝服、公服、常服、章服、褲褶服等）
三 一般服飾
第二節 隋、唐的婦女服飾
一 後、妃及命婦服飾
二 婦女的一般服飾（衫、襖、裙、披帛、半臂、背子、縵衫、鞋及其他）
第三節 隋、唐的婦女發飾
第四節 軍戒服飾
第五節 唐代人的生活及儀俗
第八章 五代服飾
第九章 宋代服飾
第十章 遼代服飾
第十一章 金代服飾
第十二章 元代服飾
第十三章 明代服飾
第十四章 清代服飾
第十五章 辛亥革命後的主要幾種服飾演變
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後記

上海戲劇學院教授周錫保先生的《中國古代服飾史》終于出版了。付印前夕，周先生要我為他的這本專著寫幾句前言。我躊躇了。向例名人作序，識者題跋，而我二者皆非。拖了許久，周先生催促再三說︰“你對為什麼要編寫這本教材以及它的編寫過程是最清楚的，你不說幾句話，誰來說呢？”義不容辭，只好勉為其難了。的確，我同周錫保先生在戲劇學院共事三十年，為了這門課的教材建設，我們是一同研究規劃的。因此，我有責任，也有義務把成書的經過情況向讀者作一簡要的說明。

為什麼要編寫這門教材呢？

大家知道，中國的戲曲舞台，演員穿著的戲裝，使用的道具，色彩絢麗，光怪陸離，煞是好看。但戲曲的衣冠服飾是不大遵守歷代服制的規範，它基本上是沿用明代的服制，並且數百年來又經過不斷的衍變、夸張，形成了一種通用的舞台演出藝術服飾，觀眾也從來不追究它的歷史真實性。這從藝術效果的角度來看，有它的美學意義和實用價值，但在話劇舞台或電影銀（屏）幕上，在表演歷史題材的作品時，就不能不研究和再現它的歷史的真實性和歷史的具體性了。當然，在話劇舞台和電影銀（屏）幕上是不是只能是歷史服飾的照抄仿制，不能有絲毫的變異呢？本，它允許從藝術審美和舞台實際的要求出發，可以而且必須有某些藝術的夸張、變異和豐富，但“萬變”不能離其“宗”，就是說，基本上要符合歷史服制的真實性和服飾的具體性。基于這種認識，就要求舞台美術專業人員必須具有這方面的歷史知識和專業技能。因此，高等戲劇院校舞台美術專業，研究和開設服裝史這門課程，乃是它的重要任務之一了。但是，戲劇學院建院後，這門課是一個缺門。它既然是一個缺門，就應設法填補這一空白。然而談何容易。在當時的師資條件下，要物色適當的師資擔當這門課程的編寫工作，是有相當困難的。第一，他必須具有淵博的歷史知識；第二，必須精通古漢語；第三，必須有一定的繪畫技能；第四，還要看他對這門枯燥的冷門學科有無濃厚的興趣。這樣的師資哪里去尋找呢？真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，遠在天邊，近在眼前︰他就是一九五二年戲劇學院建院後，從外校調來的周錫保先生擔任工藝圖案繪畫課教學工作。在教學過程中，我們了解到周先生基本上具備上述前三個條件，但他願不願意搞服裝史的研究和教學還不知道。為了學科建設，我們商請周先生承擔這項任務，錫保先生雖然對這門課程比較生疏，但為了教學的需要，就欣然接受了中國服裝史的編寫和教學任務。我們給周先生配備了助手，並且得到中央文化部的支持，撥了專款，從人力物力上支持了這一新的事業的開展，極大地調動了周先生的積極性，從此他就以全部精力和堅強的毅力投身于這項教材建設中去了。

成書不易。它是作者翻閱中國古今歷史文獻，跋山涉水親赴雲岡、龍門、敦煌等地調查、臨摹，掌握了大量第一手資料，仔細考證，辨別真偽，埋頭著述，精心編繪，才完成了此一卷帙浩繁、文圖並茂的大工程。

……