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5
鏡之孤城【2018本屋大賞得獎作品】
中文書
文學小說
辻村深月
皇冠
|
2018/08/02
79
折$
331
放入購物車
5
/5
27位讀者評分
5
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立即評分
精選書評
孤煙仁心
5.0
|
2018/08/21
【書評】淚流不止的奇幻類成長大作──辻村深月《鏡之孤城》
出版社:皇冠。
譯者:劉愛夌。
評論:孤煙仁心。
──劇情簡介──
安西心本是對國中校園生活充滿期待的女孩,卻在入學的一個月後沒再去過學校。
她遭受班上同學真田美織的欺負,連無話不說的好朋友──東条萌也拋棄自己,加入了真田美織的小團體一同排擠小心……
經歷這些傷心事,安西心只要想到要去上學,肚子就會疼痛到不行,這天起她成為了拒學族,待在家裡足不出戶,把自己的心給封閉起來。
安西心的母親沒有強迫她一定要去學校,就讓她待在家裡休息。日子久了,安西心的母親也知道這樣下去不是辦法,於是帶著安西心去參觀了自學中心──心之教室。
本來答應母親要去,可當要去心之教室的日子到來,安西心的肚子又開始疼了……母親無奈之下也只能讓女兒繼續待在家裡,同時繼續觀察和關心女兒。
一天安西心房間裡的鏡子發出七彩的光芒,她好奇地伸手一摸,結果整個人被鏡子給吸了進去,她來到鏡中的世界,第一眼就看見眼前高聳的城堡。
忽然有一位帶著狼面具的女孩現身,她對安心說:「安西心同學!恭喜妳被選為這座城堡特別嘉賓!」
當下她被嚇得跑回房間,回到原本世界的她在沉澱一會後,開始想起剛剛進入鏡中世界的狀況。
她想起離開前帶著狼面具的女孩說:「你難道都不會期待嗎?」接著她又想起一部奇幻故事──《納尼亞傳奇》,這故事是從櫥窗通往異世界,她覺得如果有那樣的世界存在,那過去也沒關係阿。
於是,安西心帶著既期待又怕受傷害的心理再次前往。
這次她直接進到了城堡內,進門後發現也有六個人在場。(他們共同點都是國中生)
一共七個人,分別為:長久昂、井上晶子、水守理音、長谷川風歌、安西心、嬉野遙、政宗青澄。
狼面具少女見人已到齊,她和大家說了一件事情:「這裡藏著一把鑰匙,找出來的那個人,就可以實現自己的願望。」
互相認識的過程裡,七位國中生結下了牽絆。
有天狼面具少女告訴他們:「你們要是有人許願,這座城堡就會消失。」
他們該如何做選擇?放棄許願留下記憶,還是許願放棄記憶?
──評論──
【拒學族、自學中心】
拒學族是日本社會中存在的ㄧ個重大議題(常聽到的稱呼是「繭居族」),從2004年起就逐年升高,沒有往下降的趨勢。
因此有許多作品的內容,開始會描寫關於繭居族議題,有的寫得非常深入,有得只是簡單的帶到。
有提到繭居族的作品,就我所看過得有:湊佳苗《告白》(那個害死小女孩的學生後來都不敢上學)、原田舞葉《我們的生活之道》、村上龍《共生蟲》和《最後家族》等……
原田舞葉和村上龍的作品有切入繭居族的議題。如上述,可以看出不乏有針對此議題書寫的作者。
這次評論的作品──《鏡之孤城》,作者也是描寫拒學族,她帶出拒學族不去上學的各種原因,讓讀者看到這些成為拒學族的孩子究竟經歷了什麼。
不只是描寫這議題的存在而已,作者更在書中寫到了自學中心的輔助機構,透過中心裡的老師去關懷這些拒學的孩子。
我覺得這點很棒,因為沒有人會無緣無故拒學的,如有人可以適時地關心拒學的孩子,相信議題的改善也只是時間上的問題。
看完《鏡之孤城》時,我覺得家人能去理解和關懷,這兩者非常重要,排除在外經歷的事情,家長若無法理解孩子,那想必會促使孩子把自己封閉起來,讓這些經歷的痛苦禁錮在心中,埋下日後拒學的原因之一。
我們要先知道一件事情,成為拒學族的原因是很多的,所以「霸凌不一定是成為拒學的最大原因」,這些在書中的劇情都有寫到。
如果只用霸凌來探討這問題所在,不去檢討其他部分,那這不就是最大的問題點嗎?
接著我想取故事中的一些段落來做分享,讓正在看此書評的讀者知道作者是如何描寫主角的心理活動。
──「小心沒有向爸媽或任何人談過「池田仲太事件」,但現在她覺得,自己在小晶他們面前似乎能侃侃而談。
政宗說話總是一副高高在上、無所不知的語氣,或許會拿這件事挖苦自己,但小心還是很想聽聽看,政宗會怎麼評論真田美織和池田仲太的行為。
小心希望能有人對自己說,她並沒有做錯。」
關於上述內容:小心覺得爸媽不能理解自己,後來與城堡的夥伴相處後,她發現自己其實很想和別人說,不想要自己憋著,也希望有人可以理解自己的想法,得到他們的認同。
想要被別人理解,這種心理描寫得恰到好處,很棒。
──「小心的心痛如刀割──她們什麼時候變得這麼要好的呢?她們在聊什麼我不知道的事?還聊得那麼開心?
小心之所以撐到現在,是為了獲得許願的機會。但她現在覺得自己跟這裡的人也處不來,似乎已經到了極限。」
關於上述內容:當見到某些夥伴的交情特別好,小心開始會擔心自己是不是在這也處不來了……藉這點看到學校遭遇的事情對小心打擊有多大。
除了描寫拒學族的心境之外,作者也在書中提到相關的機構來改善拒學的問題,比如書中提到的「自學中心」。
顧名思義,自學中心就是不用到學校,而是由自學中心的老師來輔導孩子的學習與心理狀況,同時因為上課的天數不多,所以能降低孩子的心理負擔。
書中的自學中心起了很大的作用,更是這本書的一大伏筆,我覺得作者這部分寫得太好,鋪陳的非常完美。
【關於故事的設定】
我喜歡故事裡鏡中世界的一些設定。
比如:城堡開放時間為早上九點到傍晚五點,若是在這段時間沒有離開,會接受到嚴厲的懲罰、只要有人許願成功,夥伴們在這相處的回憶都會消失、找尋美夢成真鑰匙的線索、城堡會在規定的日子關閉……等等
──城堡開放時間為早上九點到傍晚五點,若是在這段時間沒有離開,會接受到嚴厲的懲罰。
故事前面沒說明是什麼懲罰,讓人充滿了好奇心,隨著劇情循序漸進,當理解到這懲罰的內容時,那是多麼令人驚愕的懲罰!
──只要有人許願成功,夥伴們在這相處的回憶都會消失。
這個設定是在他們交情都不錯之後知道的。這個設定我覺得超壞,卻也讓故事多了很多可看性,會去好奇這七位角色中誰會不在意這裡的回憶?真的會有人許願嗎?
作者設定真的很用心,完全能把讀者給帶進劇情裡!
後面兩個設定就不提,我很怕自己爆雷。
以上提到的還只是一部分。作者在劇情的設定上也運用了科幻和半推理的要素來包裝故事,讓故事的設定顯得非常多元化,製造了滿滿的趣味外,還因此有了人性部分的掙扎。
其中推理要素的運用非常棒,後半部分竟然看到了推理技巧──敘述詭計的運用,讓讀者導向一個作者另外想讓人聯想的劇情發展上,偏離劇情的走向,之後在適當的地方做轉折,讓讀者明白原來是這樣!
層次相當細膩,讓人難以挑剔。
本書的設定讓我想起東野圭吾的《解憂雜貨店》,兩本都用細膩的鋪陳來感動讀者,若是兩本接續讀的話,絕對會是很棒的閱讀體驗。
【關於鏡中世界的城堡】
上述提到故事的設定非常精彩,然後在打這部分的時候發現有些矛盾,因為我覺得即使設定和鋪陳相當精彩了,但仍然有其美中不足的地方。
我認為美中不足的點有兩點。
一、角色在城堡裡做的事情太過於單調了。
他們不外乎就是吃下午茶,不然就是在玩政宗帶來的電動,其中電動是最常出現的。
不是說電動不好,而是在這部分的描寫上也太少了,作者卻屢屢寫電動這件事來當作他們之間的互動。
我覺得還可以寫更多的事情才對。
若是要寫電動,我認為更該描寫他們在玩怎樣的遊戲,然後這些遊戲的過程中發生了什麼趣事?而不是只簡單帶過,然後說明誰玩遊戲比較厲害。
(而且明明還有其他趣味的東西能帶,比如:下棋、撲克牌)
作者著墨在鋪陳劇情和角色的互動上,缺乏了一些情節上的細微描寫,因此會少了一點趣味在裡頭,只是去感受角色之間的氛圍而已,沒有太多記憶點的劇情存在。
二、城堡之大,書中內容卻不曾寫過其他地方。
抽離對於本書的感動和讚嘆後,我馬上感覺到奇怪,因為書中的城堡那麼大,故事卻都只侷限在一些地方,感覺再寫得更多一些,設定上的發揮會更有趣,也能製造出更多鮮明的記憶點。
總結就是鏡中世界的劇情雖然精彩,但不一定都很有趣和有記憶點。
【守護孩子的母親】
故事裡安西心的媽媽,她很有耐心地表達自己對女兒的關心,除了關心之外,她也知道自己要試著理解女兒的感受。
安西心的母親雖然細分不多,但卻是扮演故事裡一個很重要的角色,看著她能理解女兒的感受並站在同一陣線保護她,這點看了讓人感動。
【裡頭的伊田老師】
如果說喜多嶋老師是天使的話,那麼伊田老師就是個惡魔般的存在,他沒辦法去體會當事者的感受,不能去釐清這事件的真面目,只是想把事情趕快處理完畢,卻反而因為這樣弄傷了小心的心。
還記得以前讀書的時候,班上那些成績特別好的學生總是最受老師喜愛,而那些成績不怎麼樣且不起眼的學生,說的什麼話根本就像是空氣。
書中的真田美織和伊田老師交情很好,促使在這件事情上,伊田老師會主觀覺得都是安西心同學的錯,即使知道真田美織也有過錯,卻仍是過度的包容和保護她,替她說話。
這邊看了真的讓人很搖頭。作者描寫的面向很廣,這點是本書中一個讓人很有感覺的部分。
【關於願望】
七位角色都有各自的願望,但受到一些原因的影響,有些角色還沒說出自己最初想許的願望前,就把當初最想許的願望給打消了念頭。
(這裡就不爆雷。我覺得有些角色到後面都沒辦法說出自己最初的願望了)
有提到想許什麼願望的角色有:安西心、井上晶子、嬉野遙、水守理音等人。
這四位許的願望都讓人印象深刻。
知道安西心跟晶子的願望後,我非常心疼她們。她們承受了這些,導致他們最想許的願望不像一般孩子一樣單純,這真的讓人很心疼和心痛。
嬉野遙的願望就有點可怕了,他希望喜歡的人可以和自己在一起。那麼如果不喜歡他呢?不就因為他許一個願望而改變了自己的意識,所以我覺得可怕。
水守理音的願望,唉,他的願望會讓人很想哭。
【評論總結】
劇情的鋪陳和設定上非常多變化,也許會有些部分讓人不滿意,但是卻不會特別去在意,因為故事中好的部分太多了,完全是把那些不足的地方給彌補。
在角色方面的表現上非常鮮明,作者把每個角色的特質帶得淋漓盡致,讓人可以產生記憶點。
一部故事的高低起伏會影響故事的好看與否,本書在劇情的高低起伏上掌握得宜,特別是在接近結尾的部分,把讀者的情緒帶到最高點釋放,實在太完美!讓人感到溫暖而淚流不止。
──心得──
每個作者都有其代表作,就像是提到湊佳苗會想到《告白》一樣,這是非常直接的聯想,但其實也還有其他不錯的作品在。
辻村深月的作品,我最有印象是《沒有鑰匙的夢》和《時間停止的封閉校舍》,如今看了《鏡之孤城》,我想這就成了我對於辻村深月的最大印象了!
這本書從開頭到結尾我都很有感觸,每讀一些內容就覺得在看過去的自己,讀到結尾我更是崩潰地大哭,完全被結尾的劇情給感動,哭得完全無法自己。
未來有人在等你,你不能放棄!
小心這樣鼓勵著小晶,說真的,這一幕我非常感動,再到後面……啊,我不想要爆雷,就此打住吧。
這本書真的很美好,我相當喜歡,很希望還沒看過的人也能買來看,這本書真的不會讓你失望。
>More
吉娃娃
5.0
|
2018/09/09
誰說上學是美好的事情?
校園是小型的社會體制,導師猶如國王般的存在,底下的學生酷似子民般,藉由學習書本知識、人倫道理,做為表現努力向教室裡的君王進貢,只是有人總是能夠巧妙的操弄別人,利用外表和成績增加自己謊話的可信度,卻沒留意原來真正的傷害已經逐漸蔓延。
故事藉由成為『拒學族』的安西心說起,雖然她是為國一新生,但她原本以為的快樂學校生活卻被霸凌的陰影遮蓋,書包裡的紙筆成了恐懼的延伸物,班上的同學、以前的舊事逐漸成了陌生人,甚至更過分的是冷漠相看、惡言以對。
起初,思考著人們為何總要以貶低、辱罵他人去自以為是,同儕間的惡意可以非常駭人,想必任誰也會同意這番說詞,其實每個人真正需要的是那難得可貴卻又稀鬆平常的同理心。小心藉由穿越鏡面,進入了美如童話故事裡的歐洲中古城堡,她有機會實現一個願望,但她卻遇到其他六位和她有同樣心魔的學生們,原來他們每個人都有故事、都有不想提起的往事、不想被揭開的傷疤。
只是又該怎麼去成為他們的夥伴呢?
其實書中給了很簡單的答覆,就是陪伴與傾聽。書中有大半篇幅敘述男孩們一起打電動、女孩們一起聊天,亦是所有人一起慶祝日子,簡易的陪伴就是最佳的良藥,然後便是聆聽,聽者當然可以評論或是給予建議,但最重要的是想想如果今日換成是自己,感覺又是怎麼樣的心境去應對和處理。
同理心是不可多得的存在。
如同書中小萌說的「到處都有真田那種人」,排擠這種陋習是不會消失,但真正重要的是找到一個同伴,能夠堅持己見的捍衛著自己,或許是家人、鄰居甚至是陌生人。
他們從來就不孤單,只是現實迫使他們孤立了自身,如果仔細看會發現原來世上還有許許多多的人同樣的在為生活拔河和奮鬥,但如果累了可以休息,但是絕對不能放棄戰役,因為或許某天自己也能成為別人的支柱。
鏡像中的孤城,映照出的是人人心中的期待和失落,在迷惘中跌跌撞撞的前進著,會受傷、會流血,但是卻能知道期待前方等待的景色,而即使現實中盡是那些難受的壓力、逼迫和暴力,沒有能夠實現願望的機會,但在絕望也要知曉自己從來不是孤身一人的,因為沒有人應該是孤零的面對世界。
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全部書評
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共27則書評
評鑑星等
(可複選)
全部
5星
4星
3星
2星
1星
評鑑日期
全部
最近一個月
最近三個月
最近半年
最近一年
最近三年
三年以前
Yuki
5.0
|
2024/04/18
非常適合青少年閱讀的故事
《鏡之孤城》幾乎是「校園問題」為重心的故事。嚴重霸凌、拒學、逃學問題聚集成一部幾近完美的故事,真的非它莫屬。
展開
幸福安心委員會
5.0
|
2024/03/19
劇透警告
感覺被劇情治癒了
淚流滿面呀😭😭😭
感覺自己也被淨化被救贖了
治癒童年的一本書
書中說到對於沒有朋友的寂寞、同班女生的打壓、班導師的無法溝通、想轉學的期待、突破困境的勇氣。
回想起自己的青春也遭遇這種事,未來這種事也會在世界的各個角落不斷上演,因為班上需要這種人。
為何會需要這種人?
我不懂
可能是對於未知又無可奈何的事情給自己的安慰解答吧。小萌的話蘊含的深意我理解不了。
展開
米爾斯
4.5
|
2024/01/08
原以為是溫馨訴求的小說,直到悠遊於文字之間,發現不僅涵蓋了現實議題,而且包裝在情感之下,還有跨越時空的精采推理。當最終結局出現,謎團撥雲見日,內心剩下滿滿的感動,對作者的創意深感佩服。
以校園霸凌的題材出發,充分揭露受害人與家長的深層恐懼,藉由中介機構溫情喊話,加上友誼的輔助,讓身心受創的主角最終找回勇氣。現階段的教育,像這樣隱藏在陰影中的問題,肯定比攤在陽光下為人所知的部分還多;對下一代的愛不能只剩空泛口號,必須與學校互相配合,真正理解孩子的想法與生活,才能避免霸凌事件造成終身創傷。
為了更清楚表達意念,作者用童話貫串全文,以不會帶來壓力的故事,緩解霸凌的內心苦悶。當一切看似順遂進行,將復歸平靜美好,推理伏筆在劇尾完美揭露,替高潮迭起的冒險畫下句點,這餘音繞樑的威力與衝擊,在米爾斯的腦海久久不散。
現實生活也許不夠完美,但只要相信有愛,天大的困難也必將克服。也許在每個人的夢境中,或者平行時空裏,存在一群默默獻上祝福的朋友,正為了我們明日的幸福虔誠禱告。吾輩亦不該吝嗇付出,需盡情探索,能為世界帶來貢獻的天命,用自己的光與熱溫暖每段人生。
展開
Chloe
4.5
|
2023/11/14
|
電子書
主角因為被同學霸凌而拒學,某天鏡子竟然會發光
而且還是通往一座城堡
在城堡裡的7個學生都是拒學生
他們彼此在城堡互相照顧給予溫暖
其中夾雜著懸疑推理
是一本奇幻懸疑推理溫暖感動的小說
還不錯
展開
Candice
4.0
|
2023/07/10
想起高中曾一度快要變成拒學族,但因為那時代若不去上學肯定人生完蛋了.但若發生也是差不多會完蛋,就整天看電視(那時候還沒網路耶,年手機也沒有, 1994~1997)~很有即式感,1994~2023,科技改變很多,感覺自己就是故事裡那些少男少女,雖然現實是沒有鏡城,也沒有未來在等我,但是這故事讓人感動.
展開
Yeh
5.0
|
2023/07/05
看了三天,結尾超級感人我真的大哭到不行,整部小說首尾相應,作者好厲害居然能想出這種故事,超級推薦!!!
展開
fishbobo
5.0
|
2023/05/17
因為看完電影覺得很不錯所以就找小說來看,發現裡面提到很多細節。這本的內容大概是在說幾個國中的孩子在學校被霸凌,之後在鏡中的世界遇見彼此。若看完小說的話不妨去看看電影,看完有著不同感受!
展開
翔
5.0
|
2023/04/23
看完電影後選擇回追原作,裡面很多電影因為篇幅及作品形式而未提及的細節,如果覺得喜歡這部電影的觀眾,買下它回味,是值得的~
展開
Christmasbb
5.0
|
2023/04/16
多年前,在誠品書架上看到,便坐在地板上閱讀。不記得閱讀到哪裡了,但最近電影上映,才驚覺已經過了那麼久!印象中女主角努力成長的樣子很激勵人心,下週去看電影,再順便買下它吧。
展開
Hi
5.0
|
2023/04/02
劇透警告
這是誰的故事?
很多人認為這是講述小心「拒學」的故事,在我看來並不是,如果小心是故事的主角,故事中的鏡中世界就變得很荒謬,理音姊姊在臥床時曾答應她弟弟自己如果離開後會替神明祈求,請祂實現一個弟弟的願望,那所以他弟弟許願她姊姊創造出這個鏡中的世界嗎?怎麼可能,所以有關鏡子的存在,是什麼原因產生,就變得很離奇,且整篇故事就變得極為廉價,實在有愧於作為本屋大賞第一名的頭銜。那莫非是姊姊幻想出來的?姊姊實生認為自己無力替弟弟做點什麼,在最無力之時遇到了喜多嶋晶子,在老師的照料下,她催眠自己老師的存在就是自己替弟弟實現的願望?這也不可能,從整部作品的氛圍就能知道不是要傳達這樣的概念,而且如果這一切都是她姊姊所想像那她姊姊又是如何知道小心這個人,小心她確確實實存在也是「拒學族」,姊姊在臥床的時候,從弟弟當時的年紀還只有國小就能知道小心也是只有國小,當時小心沒有拒學的問題,所以可以推論這也不可能。再來如果是弟弟理音呢?因為體諒到姊姊無法達成和自己的約定所以作為弟弟認為身邊出現一位這麼好的喜多嶋老師肯定是姊姊的安排,認為姊姊她果真沒食言,但小說的最後包括電影最後確實有帶到喜多嶋老師在第一次見到小心時所說「沒事的,我一直在等妳」,這彷彿晶子確實有這麼一段和小心的回憶,還有弟弟如果幻想著這一切那他的動機是姊姊和自己完成了約定,最後在鏡中世界也就不會向姊姊說他的唯一願望是「希望能記住這一切」,所以這也不太可能,這些都不是的話,那莫非是喜多嶋晶子嗎?在我看來是的,喜多嶋晶子國中時也曾經經歷過慘痛的過去,但在她奶奶過世的那年她遇到了貴人,名為鬼嶋是她奶奶在世時的好友,奶奶曾經自己託付給她,鬼嶋奶奶在晶子國三迷茫之時不顧他人的勸誡,讓晶子留級,之後晶子也受到她莫大的影響認為自己留級的選擇是對的,畢業後上了大學,鬼嶋奶奶在當時創立了「心之教室」,邀請當時大學的晶子能來幫助這些學生,後來又遇到了喜多嶋先生,喜多嶋先生在醫院工作,有一次他請晶子來照顧一名女孩,那女孩正是實生,是理音的姊姊,也是在那時候晶子認識了這對姊弟,那是晶子也才體會到原來所謂的「拒學則」並非都是在學校受人欺負或是家庭遇到困難,也可以是很單純的原因,直到後來實生過世,晶子非常難過。我認為晶子應該是從實生口中得知自己和弟弟理音之間的約定,面對臥病在床的姊姊實在無能為力但又想替弟弟做點什麼的心情,在知道弟弟國小畢業後被送往夏威夷之後,透過他的父母聯絡到了理音,在她的幫助下理音願意試著表達自己的意願和父母溝通,最終得以在日本的雲科第五中學就讀,晶子將這一切編織成美好的故事,一個實生為弟弟帶來的故事,自己曾經一定是受到他們和她們的幫助,如今換我來幫助他們了,而這是理音你姊姊為了你和這些有相同困擾的學生創造的喔,我喜多嶋晶子如今能好好長大成人,也多虧了你姊姊和你們,政宗、小心、理音、嬉野、風歌這些都是晶子的學生,晶子理所當然很清楚他們就學遇到的困難,唯一比晶子年長的昴,依我的猜測可能是她的丈夫喜多嶋先生,畢竟自己確實以前也受到他的照顧,現在她也會替喜多嶋先生照料那些和實生一樣的孩子。ps:鏡中世界的最後弟弟理音回來揭穿戴著狼面具的姊姊身份,但姊姊起初不願承認,直到後面弟弟向姊姊提出的「願望」,「希望自己能記得這一切」,所以喜多嶋晶子講這一切告訴了弟弟理音,而就弟弟而言喜多嶋老師替他完成了姊姊和他的約定,姊姊也才能欣然離開。
展開
小依
5.0
|
2023/03/05
劇透警告
這本書真是我第一次一口氣看完的小說!
主角小心因為被霸凌而產生拒學,其實小心的想法很多地方都和曾經的我相同,很希望欺負我的人消失,希望如果有一天一個優秀的女生轉來班上,而且認識我,我們成為很好的朋友。
在這本書裡,許多小心心理的感受我都曾經體會過,所以當她說到別人欺負她時,我都特別的能理解她內心的想法。
霸凌這件事真的不要再出現了!!
展開
Rin
4.0
|
2021/05/15
獻給每個受傷過的人一個溫柔的故事。
因為是以國中生為主角的故事,用字很日常,很適合當青少年文學。
不過劇情發展有點王道,大概到中間就會猜到結尾發展,即使書寫的節奏很流暢還是不免減少驚喜。
展開
Lily
4.0
|
2020/02/25
劇透警告
因為主角小心是國中生,
可能是因為這樣,
書裡的文字比較淺白,
比起大朋友,更適合給小朋友或青少年看
所以一開始會有點不習慣這本書的敘述方式
雖然狼小姐的真實身分和年代差、喜多嶋老師是誰我都有猜到,
但結局很溫馨,
滿好的故事
展開
小建
4.5
|
2019/03/24
劇透警告
辻村深月為日本當代文壇備受期待的才女作家,之前讀過她的《使者》與《沒有鑰匙的夢》這二部小說後,便成為我鎖定必讀的作家。一拿到試讀本,完全不帶任何立場的進入閱讀,啃起來幾乎是欲罷不能,很適合在乏味苦悶的生活裡當作調劑,真是太棒了!從第一頁伊始就深深被吸引,很想知道接下來又會是怎樣的故事。
這是一個關於「拒學症」國中生的故事,閱讀很難不讓人與公視近期熱播的「你的孩子不是你的孩子」相比較,但本書似乎溫暖許多;同時,也不禁讓筆者回想當年國中時期的自己到底在做什麼?除了準備高中聯考,在這多愁善感的青春期,似乎什麼都回想不起來,更遑論當年根本還沒有「霸凌」這詞,不讀書就到放牛班吧!
《鏡之孤城》的主角-安西心(小心),剛上國中不到一個月就產生拒學現象,原因就不再贅述。一天,她房間的鏡子突然發出光芒,安西心就整個人被吸進了鏡中世界,在這座神秘城堡裡有與她類似境遇的六名國中生,只有一個人可以實現願望……。,浮現腦中的問題:「我會許什麼願望?」著實令人思考許久,這一生一次的機會,該此時就用掉嗎?當然前提還是先拿到那把鑰匙吧!
說到這,讀者不難想像下來的情節,恐怕不脫勾心鬥角、爾虞我詐、你爭我奪吧!究竟誰能找出那一把鑰匙呢?但《鏡之孤城》故事情節完全超乎預期,城堡裡的七個人都有自己專屬的房間與鏡子,可以在裡面做自子喜歡的事,他們早已忘了神秘「狼少女」交代的事。奈何快樂美好的時光總是有限的,在3月30日截止日前,他們能攜手合作找出那把鑰匙嗎?
在這座城堡裡的七個人,有各自的難言之隱,有各自的苦衷或委屈;但在這裡,俗世的一切煩惱都可暫時拋棄,(真是羨煞筆者啊!)當一夥人打破彼此的陌生與隔閡,放下自己一直想迴避的經歷,他們決定通力合作找出那把鑰匙。其中一人提議大家可以在學校見面,讓整個事實曝光,誰知他們七個人是身處於不同的時空背景,那真是GG了……。就在七個人無私地願意為他人犧牲奉獻後,最後結局是美好的,他們也順利解出各自所處的時空之謎,身分也被揭露,然後……。
《鏡之孤城》是本結合奇幻、懸疑推理的小說,情節卻貼近現實生活的你我,在每個人的青春時期,面對自我認同、課業壓力、同儕排擠、無聊的學校、討厭的老師、嘮叨的父母……,就算沒有拒學現象,生活總是有不斷惱人的事情,而最後終只剩下考試而已。「時間」是不會停止的,每個人都會長大。但我們不能老是跟孩子說:「沒關係!你也會長大,事情總會過去的。」很多時候,事情還是卡在那裡沒有解決,徬徨無助與焦躁不安就成了唯一的情緒出口。
《鏡之孤城》喚醒讀者心裡那隻孤寂的怪獸,給人一種淡淡的哀愁,不管你我是否也曾拒學或被霸凌,對於這類的事件我們總不會陌生,所以更能產生共鳴。或許我們能對孩子說:生命總是會遇到失誤、挫折、意外,千萬別害怕長大,有時錯誤並不是你造成的,痛苦也絕對不是只有你一人,與其抱怨沒人了解自己,不如展現勇氣,不論再辛苦的路,都要繼續走下去。繁星消逝就會忘記一切嗎?讓自己重新開始一段新的旅程吧!
作者-辻村深月筆觸細膩溫潤,不訴諸悲情,角色的心理刻劃寫得相當巧妙,字裡行間暗留的伏筆和人物關聯的設定都有跡可循。故事主角們的內心轉折、生活之艱辛、渴望被被理解的心情刻畫得細緻入微。讀畢,儘管有種悵然若失的感受,卻也隱約透露出人世間的無可奈何,從心底緩緩升起一股暖意,既感動又溫馨。作者透過感性的筆法,沒有艱澀的文字,沒有所謂的人生大道理,卻能讓大人與小孩都感同身受,藉由他們的人生故事,不可思議的結局,讓讀者更深層地反思,撼動人心的同時,進而得到安慰與成長。
辻村深月以《鏡之孤城》得到2018本屋大賞(書店大獎)第一名,真是實至名歸,真是一本溫暖感人的作品。閱讀她的作品,通常都會讓人一翻閱就捨不得放下的魅力,敘事手法十分傑出,文字處理依然俐落,在人物內心掙扎與想法上,描寫得一點也不馬虎,不同的心理層面都處理得恰到好處,劇情方面也安排得很流暢,最後的結局讀完後會有一種溫暖的感覺,令人闔上書後,仍能反芻咀嚼再三!這就是《鏡之孤城》故事吸引人之處!
閱讀《鏡之孤城》裡每一位主角的心事,心中串起了辻村深月對於人性的觀察與省思,相信每一位讀者心裡都會有感同身受的其中一段故事,深深被打動。然而,書中的箇中滋味,還是得由各位讀者親自來閱讀、親身來感受體會。這精彩之作,可謂辻村深月目前為止的顛峰之作。總而言之,出人意表的情節、引人入勝的文字功力,每每提及人心的微妙之處,真的精彩好看。辻村深月絕對是可期待的明日之星,作品每每帶給讀者一次又一次的驚喜,強力推薦本書給各位同好!
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吉娃娃
5.0
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2018/09/09
誰說上學是美好的事情?
校園是小型的社會體制,導師猶如國王般的存在,底下的學生酷似子民般,藉由學習書本知識、人倫道理,做為表現努力向教室裡的君王進貢,只是有人總是能夠巧妙的操弄別人,利用外表和成績增加自己謊話的可信度,卻沒留意原來真正的傷害已經逐漸蔓延。
故事藉由成為『拒學族』的安西心說起,雖然她是為國一新生,但她原本以為的快樂學校生活卻被霸凌的陰影遮蓋,書包裡的紙筆成了恐懼的延伸物,班上的同學、以前的舊事逐漸成了陌生人,甚至更過分的是冷漠相看、惡言以對。
起初,思考著人們為何總要以貶低、辱罵他人去自以為是,同儕間的惡意可以非常駭人,想必任誰也會同意這番說詞,其實每個人真正需要的是那難得可貴卻又稀鬆平常的同理心。小心藉由穿越鏡面,進入了美如童話故事裡的歐洲中古城堡,她有機會實現一個願望,但她卻遇到其他六位和她有同樣心魔的學生們,原來他們每個人都有故事、都有不想提起的往事、不想被揭開的傷疤。
只是又該怎麼去成為他們的夥伴呢?
其實書中給了很簡單的答覆,就是陪伴與傾聽。書中有大半篇幅敘述男孩們一起打電動、女孩們一起聊天,亦是所有人一起慶祝日子,簡易的陪伴就是最佳的良藥,然後便是聆聽,聽者當然可以評論或是給予建議,但最重要的是想想如果今日換成是自己,感覺又是怎麼樣的心境去應對和處理。
同理心是不可多得的存在。
如同書中小萌說的「到處都有真田那種人」,排擠這種陋習是不會消失,但真正重要的是找到一個同伴,能夠堅持己見的捍衛著自己,或許是家人、鄰居甚至是陌生人。
他們從來就不孤單,只是現實迫使他們孤立了自身,如果仔細看會發現原來世上還有許許多多的人同樣的在為生活拔河和奮鬥,但如果累了可以休息,但是絕對不能放棄戰役,因為或許某天自己也能成為別人的支柱。
鏡像中的孤城,映照出的是人人心中的期待和失落,在迷惘中跌跌撞撞的前進著,會受傷、會流血,但是卻能知道期待前方等待的景色,而即使現實中盡是那些難受的壓力、逼迫和暴力,沒有能夠實現願望的機會,但在絕望也要知曉自己從來不是孤身一人的,因為沒有人應該是孤零的面對世界。
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深海魚
5.0
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2018/08/29
中學生的安西心,雲科五中的一年級生,開學一個月
構成她日常的不是充滿青春爛漫的JC生活
拉上的窗簾,害怕被發現的恐懼
都因為她跟其他人不一樣
她是
拒學族
無法去學校的學生,焦急的家長,試圖提供幫助的互助團體
然而,鏡子裡狼小姐的那座城
"如果找到美夢成真鑰匙,不論什麼願望都能實現"
被召集的七個人,背負不能去學校的原因,也有各自的願望
城堡,是她們暫忘現實恐懼的堡壘
七個人從一開始對於拒學原因的不肯面對,直到逐漸卸下心房分享自己的擔憂與恐懼
彼此成為互相幫助的"朋友"
故事的最後,在城堡要關閉前
狼小姐的真實身份、城堡重重秘密一一揭開的時候
不禁讚嘆作者對青少年內心的描繪深刻
合卷之後彷彿還能聽到心對晶子說的那句:好好活下去,長大成人
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孤煙仁心
5.0
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2018/08/21
【書評】淚流不止的奇幻類成長大作──辻村深月《鏡之孤城》
出版社:皇冠。
譯者:劉愛夌。
評論:孤煙仁心。
──劇情簡介──
安西心本是對國中校園生活充滿期待的女孩,卻在入學的一個月後沒再去過學校。
她遭受班上同學真田美織的欺負,連無話不說的好朋友──東条萌也拋棄自己,加入了真田美織的小團體一同排擠小心……
經歷這些傷心事,安西心只要想到要去上學,肚子就會疼痛到不行,這天起她成為了拒學族,待在家裡足不出戶,把自己的心給封閉起來。
安西心的母親沒有強迫她一定要去學校,就讓她待在家裡休息。日子久了,安西心的母親也知道這樣下去不是辦法,於是帶著安西心去參觀了自學中心──心之教室。
本來答應母親要去,可當要去心之教室的日子到來,安西心的肚子又開始疼了……母親無奈之下也只能讓女兒繼續待在家裡,同時繼續觀察和關心女兒。
一天安西心房間裡的鏡子發出七彩的光芒,她好奇地伸手一摸,結果整個人被鏡子給吸了進去,她來到鏡中的世界,第一眼就看見眼前高聳的城堡。
忽然有一位帶著狼面具的女孩現身,她對安心說:「安西心同學!恭喜妳被選為這座城堡特別嘉賓!」
當下她被嚇得跑回房間,回到原本世界的她在沉澱一會後,開始想起剛剛進入鏡中世界的狀況。
她想起離開前帶著狼面具的女孩說:「你難道都不會期待嗎?」接著她又想起一部奇幻故事──《納尼亞傳奇》,這故事是從櫥窗通往異世界,她覺得如果有那樣的世界存在,那過去也沒關係阿。
於是,安西心帶著既期待又怕受傷害的心理再次前往。
這次她直接進到了城堡內,進門後發現也有六個人在場。(他們共同點都是國中生)
一共七個人,分別為:長久昂、井上晶子、水守理音、長谷川風歌、安西心、嬉野遙、政宗青澄。
狼面具少女見人已到齊,她和大家說了一件事情:「這裡藏著一把鑰匙,找出來的那個人,就可以實現自己的願望。」
互相認識的過程裡,七位國中生結下了牽絆。
有天狼面具少女告訴他們:「你們要是有人許願,這座城堡就會消失。」
他們該如何做選擇?放棄許願留下記憶,還是許願放棄記憶?
──評論──
【拒學族、自學中心】
拒學族是日本社會中存在的ㄧ個重大議題(常聽到的稱呼是「繭居族」),從2004年起就逐年升高,沒有往下降的趨勢。
因此有許多作品的內容,開始會描寫關於繭居族議題,有的寫得非常深入,有得只是簡單的帶到。
有提到繭居族的作品,就我所看過得有:湊佳苗《告白》(那個害死小女孩的學生後來都不敢上學)、原田舞葉《我們的生活之道》、村上龍《共生蟲》和《最後家族》等……
原田舞葉和村上龍的作品有切入繭居族的議題。如上述,可以看出不乏有針對此議題書寫的作者。
這次評論的作品──《鏡之孤城》,作者也是描寫拒學族,她帶出拒學族不去上學的各種原因,讓讀者看到這些成為拒學族的孩子究竟經歷了什麼。
不只是描寫這議題的存在而已,作者更在書中寫到了自學中心的輔助機構,透過中心裡的老師去關懷這些拒學的孩子。
我覺得這點很棒,因為沒有人會無緣無故拒學的,如有人可以適時地關心拒學的孩子,相信議題的改善也只是時間上的問題。
看完《鏡之孤城》時,我覺得家人能去理解和關懷,這兩者非常重要,排除在外經歷的事情,家長若無法理解孩子,那想必會促使孩子把自己封閉起來,讓這些經歷的痛苦禁錮在心中,埋下日後拒學的原因之一。
我們要先知道一件事情,成為拒學族的原因是很多的,所以「霸凌不一定是成為拒學的最大原因」,這些在書中的劇情都有寫到。
如果只用霸凌來探討這問題所在,不去檢討其他部分,那這不就是最大的問題點嗎?
接著我想取故事中的一些段落來做分享,讓正在看此書評的讀者知道作者是如何描寫主角的心理活動。
──「小心沒有向爸媽或任何人談過「池田仲太事件」,但現在她覺得,自己在小晶他們面前似乎能侃侃而談。
政宗說話總是一副高高在上、無所不知的語氣,或許會拿這件事挖苦自己,但小心還是很想聽聽看,政宗會怎麼評論真田美織和池田仲太的行為。
小心希望能有人對自己說,她並沒有做錯。」
關於上述內容:小心覺得爸媽不能理解自己,後來與城堡的夥伴相處後,她發現自己其實很想和別人說,不想要自己憋著,也希望有人可以理解自己的想法,得到他們的認同。
想要被別人理解,這種心理描寫得恰到好處,很棒。
──「小心的心痛如刀割──她們什麼時候變得這麼要好的呢?她們在聊什麼我不知道的事?還聊得那麼開心?
小心之所以撐到現在,是為了獲得許願的機會。但她現在覺得自己跟這裡的人也處不來,似乎已經到了極限。」
關於上述內容:當見到某些夥伴的交情特別好,小心開始會擔心自己是不是在這也處不來了……藉這點看到學校遭遇的事情對小心打擊有多大。
除了描寫拒學族的心境之外,作者也在書中提到相關的機構來改善拒學的問題,比如書中提到的「自學中心」。
顧名思義,自學中心就是不用到學校,而是由自學中心的老師來輔導孩子的學習與心理狀況,同時因為上課的天數不多,所以能降低孩子的心理負擔。
書中的自學中心起了很大的作用,更是這本書的一大伏筆,我覺得作者這部分寫得太好,鋪陳的非常完美。
【關於故事的設定】
我喜歡故事裡鏡中世界的一些設定。
比如:城堡開放時間為早上九點到傍晚五點,若是在這段時間沒有離開,會接受到嚴厲的懲罰、只要有人許願成功,夥伴們在這相處的回憶都會消失、找尋美夢成真鑰匙的線索、城堡會在規定的日子關閉……等等
──城堡開放時間為早上九點到傍晚五點,若是在這段時間沒有離開,會接受到嚴厲的懲罰。
故事前面沒說明是什麼懲罰,讓人充滿了好奇心,隨著劇情循序漸進,當理解到這懲罰的內容時,那是多麼令人驚愕的懲罰!
──只要有人許願成功,夥伴們在這相處的回憶都會消失。
這個設定是在他們交情都不錯之後知道的。這個設定我覺得超壞,卻也讓故事多了很多可看性,會去好奇這七位角色中誰會不在意這裡的回憶?真的會有人許願嗎?
作者設定真的很用心,完全能把讀者給帶進劇情裡!
後面兩個設定就不提,我很怕自己爆雷。
以上提到的還只是一部分。作者在劇情的設定上也運用了科幻和半推理的要素來包裝故事,讓故事的設定顯得非常多元化,製造了滿滿的趣味外,還因此有了人性部分的掙扎。
其中推理要素的運用非常棒,後半部分竟然看到了推理技巧──敘述詭計的運用,讓讀者導向一個作者另外想讓人聯想的劇情發展上,偏離劇情的走向,之後在適當的地方做轉折,讓讀者明白原來是這樣!
層次相當細膩,讓人難以挑剔。
本書的設定讓我想起東野圭吾的《解憂雜貨店》,兩本都用細膩的鋪陳來感動讀者,若是兩本接續讀的話,絕對會是很棒的閱讀體驗。
【關於鏡中世界的城堡】
上述提到故事的設定非常精彩,然後在打這部分的時候發現有些矛盾,因為我覺得即使設定和鋪陳相當精彩了,但仍然有其美中不足的地方。
我認為美中不足的點有兩點。
一、角色在城堡裡做的事情太過於單調了。
他們不外乎就是吃下午茶,不然就是在玩政宗帶來的電動,其中電動是最常出現的。
不是說電動不好,而是在這部分的描寫上也太少了,作者卻屢屢寫電動這件事來當作他們之間的互動。
我覺得還可以寫更多的事情才對。
若是要寫電動,我認為更該描寫他們在玩怎樣的遊戲,然後這些遊戲的過程中發生了什麼趣事?而不是只簡單帶過,然後說明誰玩遊戲比較厲害。
(而且明明還有其他趣味的東西能帶,比如:下棋、撲克牌)
作者著墨在鋪陳劇情和角色的互動上,缺乏了一些情節上的細微描寫,因此會少了一點趣味在裡頭,只是去感受角色之間的氛圍而已,沒有太多記憶點的劇情存在。
二、城堡之大,書中內容卻不曾寫過其他地方。
抽離對於本書的感動和讚嘆後,我馬上感覺到奇怪,因為書中的城堡那麼大,故事卻都只侷限在一些地方,感覺再寫得更多一些,設定上的發揮會更有趣,也能製造出更多鮮明的記憶點。
總結就是鏡中世界的劇情雖然精彩,但不一定都很有趣和有記憶點。
【守護孩子的母親】
故事裡安西心的媽媽,她很有耐心地表達自己對女兒的關心,除了關心之外,她也知道自己要試著理解女兒的感受。
安西心的母親雖然細分不多,但卻是扮演故事裡一個很重要的角色,看著她能理解女兒的感受並站在同一陣線保護她,這點看了讓人感動。
【裡頭的伊田老師】
如果說喜多嶋老師是天使的話,那麼伊田老師就是個惡魔般的存在,他沒辦法去體會當事者的感受,不能去釐清這事件的真面目,只是想把事情趕快處理完畢,卻反而因為這樣弄傷了小心的心。
還記得以前讀書的時候,班上那些成績特別好的學生總是最受老師喜愛,而那些成績不怎麼樣且不起眼的學生,說的什麼話根本就像是空氣。
書中的真田美織和伊田老師交情很好,促使在這件事情上,伊田老師會主觀覺得都是安西心同學的錯,即使知道真田美織也有過錯,卻仍是過度的包容和保護她,替她說話。
這邊看了真的讓人很搖頭。作者描寫的面向很廣,這點是本書中一個讓人很有感覺的部分。
【關於願望】
七位角色都有各自的願望,但受到一些原因的影響,有些角色還沒說出自己最初想許的願望前,就把當初最想許的願望給打消了念頭。
(這裡就不爆雷。我覺得有些角色到後面都沒辦法說出自己最初的願望了)
有提到想許什麼願望的角色有:安西心、井上晶子、嬉野遙、水守理音等人。
這四位許的願望都讓人印象深刻。
知道安西心跟晶子的願望後,我非常心疼她們。她們承受了這些,導致他們最想許的願望不像一般孩子一樣單純,這真的讓人很心疼和心痛。
嬉野遙的願望就有點可怕了,他希望喜歡的人可以和自己在一起。那麼如果不喜歡他呢?不就因為他許一個願望而改變了自己的意識,所以我覺得可怕。
水守理音的願望,唉,他的願望會讓人很想哭。
【評論總結】
劇情的鋪陳和設定上非常多變化,也許會有些部分讓人不滿意,但是卻不會特別去在意,因為故事中好的部分太多了,完全是把那些不足的地方給彌補。
在角色方面的表現上非常鮮明,作者把每個角色的特質帶得淋漓盡致,讓人可以產生記憶點。
一部故事的高低起伏會影響故事的好看與否,本書在劇情的高低起伏上掌握得宜,特別是在接近結尾的部分,把讀者的情緒帶到最高點釋放,實在太完美!讓人感到溫暖而淚流不止。
──心得──
每個作者都有其代表作,就像是提到湊佳苗會想到《告白》一樣,這是非常直接的聯想,但其實也還有其他不錯的作品在。
辻村深月的作品,我最有印象是《沒有鑰匙的夢》和《時間停止的封閉校舍》,如今看了《鏡之孤城》,我想這就成了我對於辻村深月的最大印象了!
這本書從開頭到結尾我都很有感觸,每讀一些內容就覺得在看過去的自己,讀到結尾我更是崩潰地大哭,完全被結尾的劇情給感動,哭得完全無法自己。
未來有人在等你,你不能放棄!
小心這樣鼓勵著小晶,說真的,這一幕我非常感動,再到後面……啊,我不想要爆雷,就此打住吧。
這本書真的很美好,我相當喜歡,很希望還沒看過的人也能買來看,這本書真的不會讓你失望。
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淘之樂多
5.0
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2018/08/20
本作主角安西心是中學一年級的學生,但開學一個月後就不願再去學校了。媽媽並沒有過於責怪小心不去學校,而是帶小心去參觀一間中心,那間中心不需要天天過去,人數也沒有中學那麼多,但小心仍然沒辦法克服心中的障礙。中心裡還有其他沒去上學的孩子,每個孩子看起來都很普通很開朗,小心完全無法想像為什麼這些孩子不願到學校去。
媽媽雖然沒有明說,但從媽媽的反應看來,小心知道媽媽對於自己沒辦法到中心的事情感到失望。小心自己一個在家裡,不禁想起開學以來遇到的事情,那些事情小心從來沒跟媽媽提過,或許看在大人的眼中,這些都是小事情,為了這些小事就不願到學校未免太嚴重。但在每個不願去學校的孩子心中,這些事情真的沒那麼簡單,有很多事情看似簡單其實很複雜。
某天,小心房間中的穿衣鏡發出一道光芒,小心好奇的將手伸向鏡面,忽然間小心被吸進了鏡中。回過神後,小心面前站著一位戴著狼面具的女孩,小心環顧四周,發現自己置身於神秘的城堡中。狼少女說這裡是可以讓小心美夢成真的地方,雖然小心驚慌失措的跑了,但隔天仍然按捺不住好奇,再次穿過鏡子到達城堡。城堡內還有另外六名中學生,狼少女對著他們講解這個世界的規則,城堡中有一間許願房,找到鑰匙的人就能夠許願,但許完願後城堡就會關閉。城堡從當天開放到隔年的三月底,時間一到也會關閉,而小心他們必須在每天的五點前離開城堡,否則會發生可怕的事情。
在城堡中的七名少年少女即使沒有明說,彼此也都知道對方跟自己一樣都是「拒學族」。在城堡中大家都過得很自在,除了公共空間,每個人也擁有自己的房間。每個人都有自己不想去上學的原因,但看在爸媽或者其他人的眼中,很多原因實在微不足道,只有身在其中的人才知道去上學是多麼艱難又或者踏出家門就是一件很困難的事情。他們七個人會聚集在這座城堡中,當然也不只因為他們是拒學族這個共通點,但再說下去就爆雷了。
隨著故事發展,當然會慢慢知道每個人不想去學校的原因,可能是因為在學校被排擠、欺負,或是跟不上學校的功課,也有可能是家庭的因素。抗拒的原因有非常多種,但不了解的人有可能只會覺得拒學族就是懶散或者找一堆理由。書中讓人覺得比較溫馨的是小心的爸媽縱使很失望,但卻沒有一直逼迫小心一定得回到學校,或是覺得小心這樣是在找麻煩什麼的,甚至最後小心鼓起勇氣說出她之所以抗拒學校的原因,媽媽也沒有覺得小心小題大作,而是認真看待這件事。願意認真看待就開啟了溝通管道,有很多大人把孩子們的煩惱想得太簡單,不經意間流露出的態度,就是讓孩子放棄溝通的主要原因之一。七名少年少女因為不知名的原因聚集在城堡中,不用刻意言明他們就能了解彼此在現實中的難處,不是沒有想過回到學校或是面對現實,但某些難處實在太難啟齒,於是這座城堡成為了他們心靈上的寄託。如果在現實中也能有這麼支持自己的人就好,在這裡相處的一切都是美好的回憶,然而當城堡關閉後,這一切也許會消失不見,大家又得回到現實世界中面對自己拒絕上學這事實。快樂的時光終究會結束,究竟要如何打開他們心中對於現實世界的結呢?
有些話說起來是簡單的,必須要有耐心去傾聽才能解決問題,但能夠做到耐心傾聽的人有多少呢?以書中小心遇到的事情來說是很常見的,不要說學校,任何地方都有複雜的人際關係,不覺得與人相處有問題的人自然無法了解像小心他們在擔心或害怕什麼,這種先入為主的想法就讓問題解決變得更困難一些。當面對那些害怕抗拒的事情時,抗拒越久,要重新接受也不是簡單的事情,不是隨便深呼吸一下就能輕易接受,對他們而言,任何嘗試都是別人無法想像的奮鬥。看著結局覺得有點溫馨,還是有人能理解並包容著那些默默奮鬥的孩子,總有個地方能讓他們感到安心,感到安心之後,彷彿就得到面對的力量了。
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elaine
5.0
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2018/08/13
在社會的角落,總有一些心靈受創的孩子,有的曾經遭到家人的傷害,有的遭到同儕霸凌、有人被教育遺棄、被社會否定、甚至放棄自己,這些孩子在各種人生的選擇題中無助困惑徘徊……。
作者透過一個類冒險故事,運用特別的故事結構,串起了許多人生議題,沒有任何批判,殘酷而溫暖,出乎意料的結局,產生了我預期以外的氛圍。7個孩子,7種境遇,看似毫無關係,卻又是注定般的牽扯,莫名的原因穿越家中的鏡子來到未知的城堡,那裡有狼少女,有可以夢想成真的神奇鑰匙,有不可思議的魔力,卻也有令人恐懼的未知威脅。書中以遭遇學校同儕排擠霸凌為主軸,深入刻畫少女(男)拒學的幽微心境,內心潛藏著困惑痛苦,只能在另一世界靠著「同病相憐」維繫彼此的關係,還好最終以友情的力量,喚醒每一個受傷的心靈,有著現實的殘酷,有點暗黑,卻又帶著暖流。
像青少年書籍,卻又吸引著我這種媽媽角色的人,忍不住一頁一頁翻下去,猜不透的情節緊緊抓住我的心,書中其實沒有太多激烈情緒,後座力卻很強,偶爾會讓我想起青少年時期的記憶,也提醒身為母親的我,靜心思考孩子產生挫折感的背後原因。
成長的過程是一條漫漫長路,在生命旅途中每一個人都可能會遭遇不同的挑戰與困境,有著難以表達的無助, 讓我們一起穿過鏡子走入《鏡之孤城》,找尋那把夢想成真的神奇鑰匙,或許開啟自己心中的鎖,也許解開他人心中的結。在閱讀中慢慢會發現,很多事情的結果,取決於當時面對命運的態度,願我們都能找到那個入(出)口,在微小的細節中找到價值,屬於自己的價值。
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Irene
5.0
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2018/08/09
可不可以不去上學?
可以不要用異樣的眼光看著我嗎?
我有不願說出口、不敢說出口的苦衷。
上學並不是件快樂的事,而是我的痛苦來源。
我極度害怕去學校,遇見她們、他們,我避之唯恐不及。
《鏡之孤城》應用世界知名經典童話,以奇幻故事的方式來呈現,讓讀者跟隨著以安西心領銜的「拒學族」主角們之腳步遊歷鏡中城堡,並從鏡裡世界窺視探索這些少年少女們對於上學這件事的憂傷與恐懼。
鏡像的原理是實際物體前後翻轉,然後在光滑的表面形成了像。所謂「鏡城」正是與殘酷現實世界相對的堡壘。鏡城無疑是安西心等人的心靈避風港,在鏡城裡的他們同是天涯淪落人,可以不用承受同學的言語霸凌,可以安心做自己。
出入鏡城有時間限制,每天開放到下午五點鐘,若時間到有人未離開,所有人都會被大野狼吃掉。進入鏡城的唯一任務是找到美夢成真鑰匙,找到的人可以許一個願望,然後就是城堡的關閉之日,期限終了,即使鑰匙仍未尋獲,鏡城一樣會消失。
有人暗地裡尋找鑰匙,有人聲明自己對鑰匙無半點興趣。作者沒有明寫各人心思,卻讓大家在敞開心扉說亮話時才各自表白。因為相同的奇幻際遇,因為同是拒學一族,惺惺相情之情,讓他們越是靠近鏡城關閉之日,越是捨不得離開這座可以暫時不用面對現實的城堡。於是有人在鏡城關閉的前一日做了傻事,掀起一場大災難……
鏡城本身存在著揪心的故事,進入鏡城的拒學族也帶來一個又一個屬於自己的心傷理由,鏡城裡的歡樂掩飾了巨大的傷愁,這些傷愁沒有不見,只是被假裝看不見,終歸是要回到現實面的。故事頭尾完美呼應,從心底的小小奢望到萌芽生長的希望,辻村深月以相當有溫度的手法處理現實,讀了心暖深刻。
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