一次讀10本書的串聯閱讀法:韓國頂尖閱讀天才教你10倍高效的極速閱讀攻略,幫你創造財富、改變世界、扭轉命運

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16位讀者評分
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全部書評 | 共16則書評

評鑑星等(可複選)
評鑑日期
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1.0
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2024/09/14
回應書名「一次讀10本書的串連閱讀法」,作者提出良好的讀書方法是串聯讀書法
要有平台的概念,將各種閱讀到的資訊累積在一個平台中,借此連結各種書中的知識

當中提及了些許其他的讀書法,但也不是說的很清楚。
第2章介紹了名人的讀書方法,但不知為何第7章又重新介紹起名人怎麼讀書。
平台很重要,所以還講了些許企業用平台的概念串聯並成功,但覺得越講越遠
而在第8章,突然又有了閱讀方法的刻意練習方法,但已經是尾聲了,也沒有這個主題上有較多的介紹。
覺得非常可惜,這難道不是我看這本書最重要的部份嗎?
整本書就由一點點點的內容,中間串了很多鋪陳卻失焦,最後顯得疲乏。

當然,仍然是有些不錯的觀念,但就覺得有些片段。
包含放下「好學生情結」,將一本書從頭到尾看完才叫閱讀
在AI時代,閱讀的方法必須跟著與時俱進。
閱讀的本質是大腦的理解,而不是眼球的追蹤。

最後
「越是好書、受歡迎的書,在圖書館肯定都被借走了,輪不到你借閱」
這本我就是在圖書館借到的呢,但讀完這本的尷尬感受,真是被這句說服了。
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2.0
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2024/06/10
那個...稍稍不推
看不太到重點,書讀起來的流暢度也不佳...Q_Q
大概只讀前面幾個章節而已...
依舊抓不到作者想表達的方法
感覺前言後語一直再重複鬼打牆
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1.0
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2023/11/25
想學習快速閱讀的人,這本書非常不推薦。
整本書一堆鋪成,才提到短短的串聯閱讀法,而且整本書一直在強調這方法的優點,完全沒什麼重點,很多內容都是其他書籍看過的,完全很少新的見解。
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5.0
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2023/09/11
劇透警告
台灣這幾年因為疫情關係,出門的次數或去圖書館的次數變少,越來越多人轉向閱讀電子書,而讀書的主力根據110 年臺灣民眾閱讀力及閱讀興趣調查響圖書館實體服務,35-44 歲中堅份子為閱讀主力.45-54 歲壯年讀者閱讀力上升,但可以看的出來越年輕或越年長的似乎看書的越來越少,感覺的出來會以影片或者網路文章去做學習,坐下來看書的時間似乎不太夠,但我也很少去圖書館就是了,大部分都是在博客來買書或者看KOBO電子書。

那麼到底為什麼要看書?

除了文學作品之外,看書的目的應該是要用來解決問題,當心中對於一些事情有疑問的時候,通過看書來找尋答案是最經濟且有效的方法,甚至可以從中發現一些新的答案以及發想。

這一本「一次讀十本書的串聯讀書法」,有講了很多東西。
不過在今年看到這本書之前去上過王乾任老師的超快速讀書法以及他出的實體著作,很早之前就已經說出類似的答案也解答的特別完整,如果各位有想要上實體課程的需求,可以洽詢王老師的網站,事實上就是因為特別有用,因此我們已經邀請了王老師來開了我們私塾班2~3次。

那要怎麼去找書或者怎麼串連呢?

作者舉出了很多名人的例子,像是:
「比爾.蓋茲是怎麼讀完一整座圖書館的書?」
「馬斯克是怎麼讀完10,000本書的?」
「巴菲特是怎麼在16歲幾乎讀遍所有投資相關的書?」
「賈伯斯如何做到觸類旁通的閱讀?」
「富蘭克林、達文西、愛迪生等人,是如何透過書本成為跨領域專家?」

發現他們有幾個共通的地方,跟一般讀者有三大差異:

1.串聯閱讀大師必備的能力是,依據內容跟主題分類大量對書籍再用主題串聯整合相關知識。
2.他們採用串聯書籍的閱讀而且特別喜愛讀百科全書,想知道自己該提出什麼樣的問題就要擴大思考的範圍而百科全書就是一個很好的工具。
3.以自己感興趣的主題為核心,在閱讀過程中一步一步建構知識平台,他們的目的不再讀幾本書而是建立的多大的平台。

書只是工具,閱讀只是因為可以建構知識與構想平台。
4.透過建構平台達到驚人的閱讀量

在開始閱讀前必須設定有待待解決的問題如果沒有問題 不要輕易閱讀,因為有帶解決的問題之後就會陸續出現各種要解決以及想了解的議題,這就是閱讀的好處。

那麼一次閱讀多本書互相翻閱會發現什麼事情呢?
因為帶有問題的閱讀之後會在不同書籍的句子或段落彼此之間,發現都會有相同程度的連結,閱讀行為可以區分為 知識導向閱讀跟理解導向閱讀,不管哪一種情況閱讀都是一種發現。

在帶有問題尋找答案的狀況下要怎麼分析閱讀?
總共會有四個階段。

1~4是第一階段:掌握全書結構
5~8是第二階段:解釋書本內容
9~11是第三階段:批判
第四階段就是主題式閱讀

1.讀書前先從書封前後的文字找出對全書內容的概述。
2.掌握該書內容後用兩三句話描述這是什麼樣的書,有沒有符合自己的疑惑。
3.講述這本書的核心內容說明這本書是如何編排跟維持一致性,
這個可以讀目錄。
4.找出自己有問題的地方在哪裡,看看書裡面有沒有提到。

5.找出重要的關鍵字以此為線索深化理解,這個可以看書裡面的粗體字。
6.發現作者希望傳達的命題,有時作者的形容能力不夠時必須要自己找。
7.閱讀作者的論述,會在這個段落中找出結論所需要的根據跟原因。
所以就要先找到敘述論證的主要段落。
如果沒有找到這樣的段落應該在各個段落中找出命題或構成論述的要素或句子自己拼湊出來。
8.判斷跟探討自己要解決什麼問題又沒有解決什麼問題。

9.要完全理解作者要主張的內容先不要下判斷,完全理解書的內容之後才能判斷批評。
10.反對要調理分明。
11.我們提出的反對意見必須可以解決,而大部分的反對意見都可以解決問題。


主題式閱讀怎麼讀?

主題閱讀法不是只有閱讀一本書,而是針對同一主題通知閱讀多本書籍。
透過比較多本書籍的閱讀,與讀過的書及為線索主動分析和發現書中沒有明確處理的主題。
必須先解決同一主題, 主題式閱讀不可將重點放在每一本書上,重點不在閱讀的行為,讀者與讀者個人的興趣才是最優先的。

主題式閱讀有五個階段:

第一階段發現與主題相關的內容,找出自己想要解決的問題。
第二階段要求可以想做書籍作者用讀者的語言表達,等於用自己的話說一次。
因為主題閱讀要跳出框架所以要用讀者的語言來理解這部分應該是轉譯。
第三階段是聚焦問題避免被動接受書中的主張與內容。
讀者還是要先思考一連串的問題,再從不同的作者與書籍中找出解答。
因此必須要先把問題想好而不是只想一個問題。
第四階段當不同作者對答案不一樣,或發現三種以上的解答時要整理出爭議的論點。
第五階段要分析不同書籍對這個主題的論證再來檢驗,那要怎麼論證呢?
1.找到的內容跟發現的答案是真正的嗎 2.這些內容跟答案有什麼樣的意義。

也就是說一個角度論證以及找出論點之後,以自己的想法去發現跟分析出書裡面沒有明確處理的主題 最終找出自己渴望的答案。

簡單來說就是要先有問題再來追求答案。

無論閱讀什麼書怎麼閱讀都要提出或解決四個問題:
1.這本書整體來看是關於什麼方面的書。
2.書的敘述是什麼怎麼敘述的。
3.這本書的內容是否全都值得相信或者是哪些部分可以相信。
4.書的內容到底有什麼意義。

天底下沒有新鮮事編輯即是創造,而閱讀就是讓自己更會編輯。
創造的能力從什麼地方來的呢?答案就是積累的力量。

以前的書形式是卷軸形式,所以必須從頭讀到尾但是現在不需要把書從頭到尾讀完,現在書是採用薄型的方式製作,因此可以快速的檢索。

很多人喜歡讀紙本書是因為翻閱的手感與眼睛去找尋書的速度比較快

在看中文書時可以訓練只看上半部就可以看出字的形狀進而理解意義可以省很多時間,利用索引只讀自己有感興趣可以解決問題的部分。

一本接著一本閱讀的效果最差

在人工智慧的時代我們需要的閱讀方式不是知識習得而是知識創造

閱讀的價值取決於如何使用這個閱讀

在開始閱讀前必須設定有待待解決的問題如果沒有問題
不要輕易閱讀 因為有帶解決的問題之後就會陸續出現各種要解決以及想了解的議題

串聯閱讀大師必備的能力是依據內容跟主題分類大量對書籍再用主題串聯整合相關知識,生而為人必須注重學習真正有意義的社會是學習型的社會。
作者有提出一個連結閱讀訓練法,
雖然有些東西不是科學上現在證實有用的但是還是可以試看看。

右腦技巧:可以閱讀的時候閉上右眼只用左眼閱讀5分鐘或10分鐘。
45度閱讀訓練法把書轉45度。
90度訓練法可以把書轉90度。
角度不停的變換閱讀5分鐘。

閱讀的時候不用從頭到尾一字不漏

串聯閱讀法的第一步就是要決定主題決定目標釐清目標與問題。
接下來就是要挑選與這個問題與主題有關的書,那麼要怎麼選好書有兩大標準:
1.了解這位作家到目前的著作中有幾本書收到眾多讀者的閱讀與喜愛,看排行榜。
2一個有實力的作家會持續發展,不妨從書店各類型書的前100名中尋找該作者有幾本入列。

用這個方法只讀10本書也可以成為半個專家。
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3.0
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2023/07/25
劇透警告
【新的時代,要有新的閱讀方法】

你有過這個疑問嗎?
「為什麼讀那麼多書,我還沒變厲害?」

我先透露兩個答案:
一是讀多少本不是重點;
二是沒有大量閱讀同個主題。

回到剛剛的疑問,
大部分的人意識到這個問題後,
就會認為:「對啊,所以為什麼要讀書?」
通常回答不出來後就放棄了,
放棄閱讀了。

前段時間我也產生同樣的疑問,
經過幾番自我懷疑後,
我放棄閱讀一陣子。

但現在我仍在發表閱讀心得,
表示仍堅持走在閱讀的路上,
所以我又是如何從
放棄轉變成堅持呢?



我會有這樣的轉變是因為讀了
《一次讀10本書的串聯閱讀法》。

該書作者金炳完
曾在三星電子渡過10年的研究員生活,
但他不甘於此,
辭職後泡在圖書館3年,
於是練成閱讀天才,
日讀10本書、年出10本書。

不藏私的他,
把成為閱讀達人的方法
寫成了《一次讀10本書的串聯閱讀法》,
為的就是要喚醒大家的閱讀腦,
讓每個人都學會高效閱讀。

該書的主旨是
打破你原本的閱讀觀念,
並跟你分享名人、富豪
是如何靠閱讀翻身、贏得成就,
最後再整理出一個
人人都能學會的「串聯閱讀法」。

以下我將與你分享3個
我從書中得到的啟發:
1.為什麼你該捨去漸進式閱讀?
2.富豪、名人都怎麼閱讀?
3.如何進行串聯閱讀法?



1. 為什麼你該捨去漸進式閱讀?

漸進式閱讀指的是一次讀一本書,
對,也就是我們熟悉的閱讀模式。

作者指出,
漸進式閱讀確實能習得知識。
但在這個AI時代,
只「習得知識」已經落伍了,
你還必須「創造知識」,
才有辦法成功翻轉人生。

在中世紀,
那個時代的人們是這樣看書的:
看完一本書後就默背下來,
然後再讀下一本書。
因為那時書少、資訊流通也慢,
這樣的漸進式閱讀,
確實是最好的閱讀方式。

但如今一個圖書館藏有千萬本書,
在這樣知識大爆炸的時代,
閱讀技巧也應該
順應時代有所變化吧?

所以作者又指出,
我們應該要以「創造者」的心態來閱讀,
也就是為了要創造知識。

創造者可以是
發明家、作家、企業家、內容創作者等等,
以這樣的身分認同來閱讀
才能在AI時代勝出。

這點我挺認同的,
而我認為寫閱讀心得、
產出新觀點也等於是「創造」。

讀完書與朋友聊書、切磋,
也許能激盪出新的想法與觀點,
這我也認為是一種「創造」。

總結一下,
這段提到了捨去漸進式閱讀,
以創造者心態閱讀。

2. 富豪、名人都怎麼閱讀?

但要如何成為一位優秀的創造者呢?
馬斯克、賈伯斯、比爾蓋茲都是優秀的創造者。

而他們在閱讀上有個共通點,
就是都愛讀「百科全書」。
每當有人問馬斯克:
「你創造SpaceX的點子是從哪來的呢?」
他總表示說這是讀科幻小說和
百科全書獲得的靈感。

震驚吧?你讀過百科全書嗎?
我先承認我是沒有啦,
倒是在網路上查過「維基百科」。

那名人又為什麼愛讀百科全書?
而不是其他種類的書呢?
讀百科全書的底層邏輯又是什麼?

原來,百科全書裡的知識會互相串連,
所以可以讓每個知識點整合在一起。

原來,讀百科全書可以
一次獲得某個主題的所有資訊,
並且同個主題會愈讀愈快。

原來,讀百科全書更容易
激發出新知識、新觀點,
而不只是習得知識。

那如果我們想要跟這些名人一樣,
百科全書是不是必讀呢?
不必,讀多本同個主題的書就行了,
也就是利用「串聯閱讀法」讀書。

總結一下,
這段提到了優秀創造者愛讀百科全書。

3. 如何進行串聯閱讀法?

一言以蔽之,
「同時讀10本同主題的書」。

讀的時候不是一個字慢慢看,
而是以掃描的方式
找出某領域的關鍵字或你想問的問題,
接著再翻另一本書
檢查是否有提到類似概念,
以此循環。

該書並沒有詳細教你速讀的方法,
只有告訴你「一次讀10本書」的概念。

而這麼做的原因,
就是為了在短時間內
蒐集大量數據,
讓數據們在腦中互相串連,
進而產出新知識、新想法,
這也是成為優秀創造者的秘密。

以我自己為例,
為了提升閱讀速度及閱讀效率,
我買了10本閱讀法書籍,
讀的過程也對閱讀這件事產生新的看法。

例如
舊經典比新書更值得一讀、
閱讀就是在腦內進行革命、
寫閱讀心得給人看就等於是植入思想等等。
有了以上的新認知、新看法,
就等於更靠近專家一步。

所以我常說一句話:
「10本書就像10位顧問,
當你讀完這10本,
第11位顧問就出現了。」



總而言之,
這是一本毀我三觀
但又將我拉入光明的閱讀法書籍。
因為它點出了我所有閱讀上的壞習慣,
又教給我新的、正確的閱讀觀念。

除了「一次讀10本書」的概念,
書中結尾還附上一些有趣的閱讀技巧,
例如
把書轉45度讀、
只讀字的上半部等等。
目的是刺激大腦,
加速閱讀速度。

書中也講述了作者
對閱讀的想法、觀點等等,
也擅長以說故事的角度切入議題。
同時也能感受到作者一直嘴砲漸進式閱讀。

最後,
我認為這是本「較有趣」的閱讀法書籍,
書中內容包含了許多故事及研究統計。

但如果你想知道較多與速讀有關的原理和技巧,
我推薦你《雪球速讀法》。
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1.0
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2023/06/27
老實講這本書更像是讀完《如何閱讀一本書》的讀書心得,如果能稍微靜下心,我會建議直接閱讀1940年出版的《如何閱讀一本書》。

簡單來說,就是資訊量爆漲的年代裡,知識碎片化,單純的一本本書閱讀下去無法有效運用,所以更需要擬定「學習」主題,透過自我串聯和關鍵閱讀來擷取重點,針對各書間試圖闡論的核心重點,進行相互印證與比對。

當然要做到主題性的閱讀學習,需要掌握基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀,這個概念類似於大四、碩班閱讀論文。閱讀的四個層次在《如何閱讀一本書》有較詳細的說明,當然因為年代關係,與說明其構想文句會比較複雜、繁複。
《一次讀10本書的串聯閱讀法》則有較為口語的舉例可以參考。
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2023/06/27
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電子書
老實講這本書更像是讀完《如何閱讀一本書》的讀書心得,如果能稍微靜下心,我會建議直接閱讀1940年出版的《如何閱讀一本書》。
簡單來說,就是資訊量爆漲的年代裡,知識碎片化,單純的一本本書閱讀下去無法有效運用,所以更需要擬定「學習」主題,透過自我串聯和關鍵閱讀來擷取重點,針對各書間試圖闡論的核心重點,進行相互印證與比對。

當然要做到主題性的閱讀學習,需要掌握基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀,這個概念類似於大四、碩班閱讀論文。閱讀的四個層次在《如何閱讀一本書》有較詳細的說明,當然因為年代關係,與說明其構想文句會比較複雜、繁複。
《一次讀10本書的串聯閱讀法》則有較為口語的舉例可以參考。
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1.0
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2023/03/05
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電子書
重點大家在閱讀前都知道,但書裡並沒有明確敘述「怎麼實行、怎麼做」,而是不斷以世界偉人的成功和故事反覆再反覆的說串聯的重要,感覺花了無謂的時間看了一本鬼打牆的書,錢不是重點,而是書的內容只有:串連很重要,但如何做呢?
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2023/01/09
書中有百分之70-80都在敘述閱讀的優點、串聯閱讀的優點、有哪些名人也是用串聯的方法讀書,換了很多方式,花了很多章節說這些優點,其中甚至用了一大章節介紹不同的讀書法,但是本書重點要說串聯讀書的方法,卻是只有用短短的幾小章敘述而已...
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廢話超多...浪費錢浪費時間,這是在教國中生寫作文如何充字數吧,重點有夠少,這樣跟我說閱讀力的重要性真的沒什麼說服力。
整本書幾乎都在鋪陳不到10頁的重點,真的看不下去了。沒看過這麼難看的書。
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3.0
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2022/11/14
老實說,我沒有很喜歡這本書中的敘事方式,作者的內容邏輯架構可能需要加強,會覺得很多句子一直在重複。讀完過後,經過我摘要整本書的重點後,重新找出重點脈絡,其實這本書還是有些價值所在,串聯閱讀法的概念,和之前我閱讀的《卡片盒筆記法》的概念有很大的相似度。所以,我是在先有卡片盒筆記法的知識基礎下,在進行了《串聯閱讀法》的閱讀。

這本書整理出幾個關鍵重點,包含:跳脫傳統框架去閱讀、用像在玩遊戲方式,在書中找答案,來解決你心裡的疑惑,然後閱讀的時候,你要抄寫筆記,然後再把這些知識點進行串聯,串聯知識點之外,也要把你的想法、經驗和心得,跟書裡的知識串起。然後隨著時間發展,你累積了大量的知識點,就會形成大數據,未來逐漸建立出屬於你自己的主題知識系統,就可以深入懂得那個主題,變成那個主題的專家,甚至言之有物,信手拈來創作出一篇好文章。

針對這本書我有做一個閱讀筆記,希望可以幫助讀者更能進入這本書,了解作者想要表達的重點。

YouTube頻道,搜尋:@melody66
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2022/11/14
作者花太多篇幅在鋪陳,真正講到串聯閱讀法的重點大概只有10%~20%。例如,書中舉愛迪生、巴菲特、比爾蓋茲等例子,各成一章節,但都沒有在這些章節講清楚到底怎麼閱讀。然後書的最後作者建議可以將書本轉45度、90度、甚至180度或270度閱讀來練習閱讀速度時,我心裡只有3條線...作者建議看一本書不必從頭看到尾,建議想看這本書的可以直接看25章就好。
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精讀一本再一本太慢太不符合時代了
成功人士都懂得,看書就應該要像做大學報告一樣設定主題後,一次找很多資料,然後編輯整理寫心得,這才是好棒棒又聰明的現代人知道嗎?
重複換句話說 成41個小章節的一本書。
( ´_ゝ`) 浪費我的錢跟時間。
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3.0
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2022/09/17
熱衷閱讀的人有兩種,一種追求著內在成長,在閱讀中享受著極大的喜悅與自我滿足;另一種則是透過閱讀獲得外在傲人的成就,強調學以致用來解決問題。​

回想自己在近幾年的閱讀習慣,有八成的比例屬於後者。​

不單是學習新知與作者撰寫的觀點,更是為了融合既有的知識系統、發展出新的東西。你的閱讀又是屬於哪一種,或什麼樣的組合呢?如果你也像我一樣著重在學以致用,甚至憑藉著知識來變現,那麼我想這本書應該挺適合你的。​

收到 采實文化 這本《一次讀10本書的串聯閱讀法》的書稿時,讓我驚訝的是作者金炳完的介紹:三年讀完一萬本書、十年出版超過百本書的閱讀法。​

如果是速讀,那麼只是讀得快;但他產出的本事也很驚人,這讓我很好奇他所謂的「串聯閱讀法」是什麼樣神奇的技巧?​

作者說,串聯閱讀法是一種超越主題閱讀法的技巧,以「量子閱讀法」與「抄寫閱讀法」為基礎。​

先別急著翻白眼。我當初看到量子二字也是這樣,但做為學習者應該屏除先入為主的偏見,至少先看過再下結論。看完後,我回給出版社的推薦語是​

「從理解、習得轉變為活用、再造的閱讀思維,讓我對閱讀這件事完全改觀;串聯閱讀法,可以說是成為領域專家與終生學習的最佳閱讀方式。」​

現在你是不是對這本書多了一些興趣?​

我認為對於想成為領域專家或進行所謂的成人學習,採取以主題為導向的閱讀方式是必須的。但光是閱讀的「輸入」是不夠的,我們還需要進行「處理」與「輸出」的過程,讓這些知識為已所用;而串聯閱讀法,就是結合輸入、處理與輸出的三位一體做法。​

說到這裡,你是不是覺得:這沒什麼啊!我也知道、也有在做呀。​

但人家三年讀完一萬本書、十年出版超過百本書的閱讀法,肯定沒有那麼簡單。​

美國哲學家阿德勒在《如何閱讀一本書》中,將閱讀分做四個層次:基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀與主題閱讀。其中,主題閱讀是針對一個主題同時閱讀與比較多本書籍,藉此深入理解主題的一個閱讀方式。​

無論是哪一種閱讀方式,都是著重在內容的理解與新知的習得;是以知識拓展為導向的閱讀,目標在於完成知識的擴張和掌握。​

串聯閱讀法,則是強調內容的運用與再生。是以建構平台為導向的閱讀,目的不在於知識,而是持續產出新的靈感、發明和想法。​

換句話說,目標不再是辛苦地讀完大量書、擁有豐富的知識,因為這件事我們肯定比不過電腦。隨著時代變遷,我們對於資訊與知識取得的目的也有了改變,而串聯閱讀法的目標,是藉由建構一個平台(或者說系統),用這個平台與書互動,進而連結每本書的內容與知識。​

只要建立起平台,就能順利創造新的知識與構想,也能讓你瞬間讀完下一本書;而在過程中產出的內容,也足以做為一本主題書籍撰寫的素材。這就是作者能大量閱讀與出版著作的秘密。​

那麼,具體來說該如何進行串聯閱讀法呢?我將書中的內容簡化為三個步驟:​

一、挑選:挑出十本切合主題的書。​
二、抄寫:將讀過的內容抄寫下來,進入串聯與整理的階段。​
三、再造:建構平台來創造新的技巧、方法或內容。​

如何挑選?如何抄寫與整理?如何建構平台與創造新事物?都是一門技術,也是這本書要告訴讀者的。​

舉例來說,我想了解「寫作」這個主題,可以找出十本經典書籍,在閱讀的同時抄寫下重要的內容,再根據這些內容來消化、加入自己在其他領域的知識與經驗,整合出一個系統化的主題性內容,這就是我的平台。​

然後,我可以利用這個平台再串聯、整合其他關於寫作這個主題的知識與新知,也可以是其他主題的內容。事實上,我在《高產出的本事》一書中就完成了這樣的過程,發展出一個優勢模型來串聯文章寫作、簡報規劃、視覺圖解與精準閱讀的技巧。​

所以我確信這個方式是可行的,也的確可以大幅提升閱讀的成效。而在書中所描述的過程中,我也發現了一些發揮效用的關鍵點:​

透過抄寫能提升知識吸收,而將內容進行串聯與整理的階段,也是在訓練邏輯與系統思考,無形中在強化理解能力。而理解能力,是提高閱讀成效相當重要的一項關鍵。​

在閱讀十本書的同時,一步一步走過不同的階段建構了自己的系統。而這個系統中,有著十本書所萃取出的知識內容、串聯的結構與層次,還有自己補充的觀點心得;所以,整體程度與內容超越了閱讀的十本書,同時也能創造出更多這些書中沒有的全新撰寫技巧、原理或方法。​

這就是作者所謂的主題知識的再生與再造。​

撇開作者在書中所強調的量子閱讀、看似誇張的閱讀與產出量之外,我蠻認同串聯閱讀法的概念與做法。事實上,我也在無意間實踐著這樣的作法,以主題導向來對閱讀的知識賦予結構性、層次感與視覺化,使其成為一個系統;而系統與系統之間也能進一步串聯與整合,成為更大的系統。​

用系統來消化一本書的做法,就好像是搭載先進演算法的電腦,在處理與運算資料上的速度與成效自然截然不同。對於知識工作者或想在短時間內成為領域專家的人來說,我想這是遲早需要掌握的技巧!
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1.0
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2022/07/30
購買的理由是純粹被書名騙了,整篇內容幾乎毫無意義,最後的章節勉強可以說是有點科學性的架構解釋,但依然只是浪費時間閱讀
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3.0
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2022/07/18
240頁的書,重點不到 10 頁。絕大部分都是同樣的話的不同包裝。

而且,作者想傳達的閱讀法,並不是什麼新鮮的東西。作者只是用不同的語言包裝起來而已。

如果你是希望透過這本書學到什麼絕世武功,那你可能要失望了。

阿?你問我為什麼要買?因為我很賭爛他的農場式標題。為了寫這個評論婊這本書,才特地買回來看 www
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