Name: 唐鳳的破框思考力 : 關於工作、學習與行動的方法【免費試讀本+折價券】 (電子書)
Rating: 5 (27 reviews)

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YLC

Lv.5

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5.0

2024/08/19

完整心得：公務員女子的閱讀筆記

1️⃣真正的成功來自於共同價值的達成—「共同經驗」是教準用的準心
唐鳳在2016年被延攬入閣做數位政委時，開出了2個條件：

＃1 每周三和五遠距工作，不用到行政院辦公室

唐鳳需要吸收大量來自各地方政府及局處提供的資訊，如果待在辦公室，會很常因同事來找他，或是長官臨時召開會議而被打斷，所以他設定每周一、二、四是專門討論及開會的日子，三、五則會找個地方心無旁鶩去消化新知，才不會每天都覺得有新東西、來不及反應。

＃2 工作不受空間限制，在任何地方工作都算工作

唐鳳上班時間很少在辦公室，他不是在社創中心、就是在台灣各處實地訪查，了解立法院公聽會或是協作會議的議題。

既然網路可以打破距離，為何他還堅持到現場呢？唐鳳認為要幫一件社會問題想解決方法時，要先移動到最靠近「痛點」的地方，而不是關在臺北辦公室裡想破頭，如此一來才能創造與議題相關的「共同經驗」。有了共同經驗，在主持會議時，就可以先分享自己與在場者的共同經驗，討論才有可能聚焦，也才會有意義。

👉🏻關於這點我實在非常有感，當年我一考上高考，就分發到中央單位，光憑著課本和法條知識，就要建置出一套跨部會和私人機構的整合系統，雖然在過程中漸漸和各地方政府學習到許多，但內心總覺得有點不踏實，也因此在任職1年半後決定轉調到更接近實務的機關進行磨練。

（雖然當時被主管說：妳傻啊，要待在中央單位視野和格局才會不一樣。但我覺得我的公職生涯才剛開始，其實也不急於這一時半刻…現在回想起來，仍覺得我做了正確的決定😊）

2️⃣數位轉型的迷思—數位轉型≠電子化
現在很多政府單位在數位轉型上面臨的問題是：多數人還是習慣用「紙本」思考，然後在線上去模擬紙本的狀況。這樣並不是「轉型」，只是「使用數位工具」。

所謂的數位轉型，應該是藉由數位的工作流程，改善原本使用紙本有限制的地方，讓工作變得更自由、更省時、降低風險，例如自動化、縮短時間、跳脫地點限制或激發創造力。

👉🏻如果只是引進數位工具，對流程不一定會有幫助，甚至反而是在浪費時間。我印象最深刻的是，先前待過某單位，不斷力拼科內業務的「電子化比率」，開會時與會人一定要使用「公用平板」線上簽到（還不能用個人手機，因此沒減少排隊時間），最後要簽會議紀錄時，承辦人還要上系統把簽到單印出來一併陳核（那這樣一開始用平板簽的意義是？？？）

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张天

Lv.4

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4.0

2022/12/24

我不是一个很爱思考未来趋势的人，也不想最大化自己的效率，读这本书主要还是因为对作者的好奇，想窥探台湾天才的秘密。读的时候不自觉的一直加快目速，感觉一定要最快地读才能配的上作者日理万机头脑高速旋转的生命状态。

虽然目标读者似乎是爱未来科技的创业家，但我也觉得有收获。首先就是更确定我并不想做时代潮头的弄潮儿，只想柴米油盐。作者对「共同现实」的举例也让我很有启发，空中楼阁的讨论问题，不如大家都有过共同的实体世界里的体验再沟通。还有就是练习中阅读和倾听的时候不要马上在脑子中反驳，这个对我实在有点难，暂时选择放弃。

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詹奇奇｜IG推書人 @77reading

Lv.6

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5.0

2022/11/05

唐鳳為台灣現任的數位發展部部長，也是一位跨性別者。她自幼就展現過人的才智，並因為無法適應教育環境而在家自學，並在年紀尚輕時就到許多知名公司任職。因為自小大量閱讀的習慣及豐富經歷，讓他的思考方式與眾不同。

《唐鳳的破框思考力》的第一章寫的就是唐鳳的思考方法：「共好、共創、共享」，也就是在一個團隊當中的每個人都有自己的價值，在創造過程中能夠互相討論、分享來達到共好；第二至四章描述她如何「工作」、「學習」及「看未來」，此三章的主軸基本上也都是由他的思考方法「共好、共創、共享」來延伸及應用。

除了上述提到的內容外，書中也有唐鳳對於教育的理念、給予的重要性，更分享了許多唐鳳在管理時間、管理情緒或管理團隊的方式，例如「番茄鐘工作法」、「OKR」、「大聲工作法」、「焦點討論法」等等（她平時對付有情緒的工作夥伴，以及酸民的方法都是用焦點討論法）。
◆
此書是由唐鳳口述，並由楊倩蓉所採訪撰文，內容還算是流暢易讀，遇到平時沒聽過的工作法（例如上段最後）也都有詳細解說，所以算是非常好讀懂的一本書。雖然在某些地方會有重覆寫出同一個概念，但並不會讓我覺得多餘。

我個人很喜歡這本書！我覺得很有料，我打算先從「番茄鐘工作法」開始做起，因為雖然我的閱讀量大，但我也真的很容易分心，常常讀幾頁就滑好久的手機；我也想練習閱讀時或聽他人說話時，排除心裡聲音的部分，我覺得這根本可以稱作特技了。
✤
推薦給所有想在思考、工作、學習上想要有新嘗試的所有讀者！如果和我一樣對成功的天才腦袋有好奇心的，也非常推薦閱讀這本書！

完整心得IG🔎 77reading

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古閱書

Lv.3

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4.5

2022/10/27

以前閱讀《間歇高效率的番茄工作法》，
《大聲工作法》介紹都會強調這是唐鳳愛用的工作法。

唐鳳111年8月擔任首任數位發展部部長，
也是台灣歷史上最年輕的部長。

在台灣傳統教育體制外，
利用自學的方式精進專業能力，
在業界能讓自己被知名科技公司聘用，
在政府單位能當到一個部會的部長。

他的能力毋庸置疑是備受肯定，
讓我對他的思考及學習方式很感興趣。

本書是透過訪談的方式，
訪談著重於思考、工作、學習及未來四個議題。
其中工作放了比較多篇幅介紹。

摘錄書中介紹三個唐鳳的獨特的觀點
▌他人共同成就彼此
這是《大聲工作法》的核心重點，
分享遠比藏私能獲得的更多。

書中有句話很打動我
「把想法放在平台上，
讓價值擴散出去，
只要我們登出這個世界時，
世界的狀況比我們登入的時候要好，
我們的人生就很有意義。」

你的分享軌跡，
都會留存在網路上，
只要某人偶然看到你的分享而成長，
你的分享就對這世界產生價值。

▌學習讓自己成為「無用之人」
學習不該只強調有用，
應發自內心興趣。

我們要培養小孩，
成為無用之人。

「無用」是指不要過早就用特定的用途來定義自己。
不要「物化」學習者；
人，不是物，
不應該把自己當作一個工具去學習技能。

▌未來工作，單槓比斜槓更受歡迎。
保留20%的時間，
參與正職之外的社群。
把斜槓當作一個狀態，
慢慢累積兼職人脈或第二專長。

讓自己充滿好奇心，
斜槓主要目的不是創造多元收入，
而是找出自己有哪些感興趣的事物。

我對什麼感興趣、
我擁有什麼專業，
這就是我對自己的定位，
而不是依照公司給的定位。

深化自己最感興趣的單槓領域，
並累積出價值，
在未來的時代將更有競爭力。

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@doo.book

Lv.4

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4.5

2022/10/25

「萬事萬物都有缺口，缺口就是光的入口。」— Leonard Cohan

身為一枚政治麻瓜，一直到簡訊實聯制才對唐鳳有稍微的粗淺認識，上網搜尋一番後，發現有一名日本作家野島剛稱她的「接球功力」像鈴木一朗！這個形容就有趣了，我無法想像唐鳳與棒球會有什麼密切的關係，讀完內容更是驚訝，原來在2020年到2021年間，日本的亞馬遜平台上，書名有「唐鳳」的書籍共計出版10本！而為什麼她像鈴木一朗？這位作家表示，在長達兩小時與唐鳳的訪談中，面對所有問題，她看起來都像準備好如何回答；就如同鈴木一朗面對各種球路，都能像魔術師一樣打出安打。

這本《唐鳳的破框思考力》敘述了她是如何變成現在的唐鳳，透過副標「關於工作、學習與行動的方法」來描寫唐鳳的成長經歷及她看待世界的方式，以下分享幾個印象比較深刻的內容觀點。

▶主導自己的人生

「除非你運用紀律，讓你的心靈自由，不然無法達到真正的自由。」— Alfred Adler

關於唐鳳管理時間的方法，除了透過番茄鐘工作法之外，為了減少使用3C產品的時間，她使用觸控筆來取代手指滑手機，因為當使用手指滑手機時，大腦會誤以為手機是身體的一部分，使你更難放下他。

💡這讓我興起了買一隻觸控筆的念頭！

▶真正的成功來自共創價值

「教育應該是接納，而不是比輸贏。」

在離開學校的教育，擺脫名次壓力後，唐鳳找到了自己的方向。因此，她也認為閱讀的方式開始在改變了，未來的書店應該是大家集體創作的空間，而非單向的閱讀，真正的成功是來自於共同價值的達成。

💡套一句瓦基的課程標題：沒有輸出，輸入再多也沒有用！

▶學習讓自己成為無用之人

「不要物化學習者；人，不是物，不應該把自己當成一個工具去學習技能。」

唐鳳建議培養無用之人，並不是培養什麼都不做的人，而是不要向外定義自己成為某種特定的用途，因為人的存在並不是物品，物品都是具備特定功能性，但一旦壞了，失去特定功能時，就沒用了；因此，能夠探索自己真正有興趣的事物並且多加思考，透過這樣的方式與世界連接，進一步與社會共創共同價值才是人類智慧最可貴的地方。

💡將自己是生產力工具的思維拋開，也許會看到跟以前不同的天空。

▶給予比擁有更有價值

「透過無價的傳遞，不藏私，認為共創、共好才能永續，這也是人類在面對未來時很重要的態度，因為人與人的連結性，是機器目前仍舊無法取代的地方。」

此外，書中提及她透過閱讀大量科幻小說來想像及思考未來，並且透過閱讀哲學及經典文學理解世界的價值；她也認為想法的意義及價值是來自於無私的分享及共創更好的未來；她無私的將自己的經驗分享出來，就如同她將自己的作品都公開，讓所有人都可以透過這些資源、素材去做二次創作；她曾說過最喜歡金庸裡面張三丰不避諱的將自創的太極劍法在對手眼前展示，而她也做到了相同的事；唐鳳相信的也是從給予出發，才能獲得更多。

💡同是金庸迷，關於張三丰這點很能同感，畢竟武林中每個派系都有自家武功，這些武功都是從祖師們代代流傳下來的，這麼厲害的精華怎麼能拱手讓他人學習呢？如此更為凸顯出武當派張三丰的大器及過人之處。

—

本書除了文字相當平易近人、非常好閱讀外，書中的很多想法都相當新穎且值得參考，內容包含了唐鳳在工作、學習及行動這三個面向，相信如果讀者能從中獲得些什麼的話，特別強調共好及給予的她一定是相當開心的，很推薦這本書給大家。

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寫寫文字-啟弦(福)

Lv.2

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5.0

2022/10/23

唐鳳的破框思考力
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閱讀此書以前，對於唐鳳的認識，基本上就是從新聞上得到的「碎片資訊」，以及他是個天才，僅此而已。
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但透過此書的閱讀，比起「天才」這個耀眼的光芒，更多的是我們可以從她的講述、她的經驗、她給予的回答中，得到我們在生活上，可能不曾深思過得課題。
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特別是在學習、閱讀與數位網路這些領域，有許多問題，都是在閱讀之後，足以做我們省思自我，甚至行動的依據。
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此外，儘管唐鳳是個高智商的天才，但她不以此為傲，也不常將這項優勢，拿來做為貶低他人的理由，或是時不是就擺出因為智商高，所以可以口不擇言、唯我獨尊的姿態。
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反倒將智慧運用在創造共好、共創與共享之上，期望社會能藉由這樣的方式，往更好的方向走去，甚至不再抱持「非我不可」的心態，而是人人皆可參與、皆可貢獻，讓所有人都能找到適合的位置，發揮出最適當的能力，完成工作。
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
更特別的是，整本書以很淺顯易懂的文字，傳遞唐鳳的思考，讓讀者得以在沒有隔閡的情況下，藉由書的編排，感受她的思考脈絡，以及對於一些課題的看法，接著，深獲啟發，使「破框思考力」不再是空想，而是成為事實。
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
如此扎實，又如此容易接近，進而閱讀的一本書，的確很推薦大家買書來讀。

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林冠琳

Lv.1

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5.0

2022/10/09

劇透警告

趁著國慶連假看完這本，如果一本書看完要抓一個重點來學習的話，唐鳳每日的「睡前閱讀記憶法」我試著做做看了，結果如下。

隔天起床後，小孩在餐桌上放iPad，我們家的規矩是平日不能看，放假該做的事都做完了可以看，但他們打算邊吃東西邊看iPad，這就無分平假日了。

但我睡前看到書裡的一段話
作者問：「你說，我們要把小孩當成大人一樣的對待，但是有些小孩也不見得因此養成了大人的行為模式，怎麼辦？」
唐鳳神回：「有些大人也不見得對。(笑)」

以前我看到的確會很生氣，講過百遍為何記不住？看完書後，我默默坐到他們旁邊，我說請你們跟我講三個邊看iPad邊吃東西的壞處？

媽媽講得不一定是對的，但顯然這件事(邊吃邊看)在這個家就是不被允許，那請你們告訴我三個原因。

弟弟說：食物噴到iPad會油油的、會髒掉，水用濕會壞掉。
姐姐說：邊看邊吃注意力會不集中，接著又說，我看網路有講，邊吃東西邊看還會越吃越多，因為不知道飽了沒。
我說：會影響消化對嗎？她說對 (小孩自己都知道...)

能平和的講完上面那段，雙方達成共識、共同制定規矩，而不是把這種"管家"的能力都放在媽媽一人的肩頭上，成為重擔。

同時，也達到唐鳳所說 #水平式管理，與團隊夥伴並不是上對下的關係，而是創業夥伴的關係。

#水平式管理如果我們把下屬當做下屬，那他們永遠只會做下屬的事；反之，把員工當成創業夥伴，共同發想公司裡的大小議題，達到粗略的共識，夠好就去做了，不要等到最好，親子關係也是。

父母們不是不知道，只是忘了！
因為工作，忘了；
因為忙碌，忘了；
因為情緒，忘了.....

.

唐鳳的破框思考力作者寫得很平易近人，就像書裡唐鳳講得：「我成年後就沒有做任何事是把別人比下去，所以那個智商160，並不是要把別人比下去用的。」

書裡頭有很多很受用的節點，像是ORID高效會議(我曾經跟符敦國老師學過)、OKR(Objectives and key results 目標與關鍵結果)，與KPI不同的是OKR強調的貢獻方式是由個人能力來決定的，透過公司、部門及個人三方溝通，讓員工看到自己的貢獻確實產生了什麼影響。

這跟我目前在做的行銷工作很像。JK的行銷部門只有我一個人，但卻能達到各店行銷目的，我的確是用了OKR的方式，與各店主管進行『跨域協同』。

大家一起來討論、溝通制定適合我們團隊的行銷方案 (也包含外包廠商)，而不是我一個人說了算，我其實沒有比誰聰明，我那職稱所謂的行銷總監，只是提供資源和盡力配合的人而已，我總是跟我們JK的主管們說：「歡迎大家多多利用我 (資源)」

其他像是他推薦大家多看科幻小說；另外，學著當『無用之人』引用莊子的論述，在學習這方面，不要限定什麼有用而去學，廣泛的雜學、自己有興趣就去學才會成為自己所用；未來斜槓是常態，但單槓比斜槓更受人敬重，因為想單一鑽研一樣事物的人太少了。

書裡還強調把自己學到的知識分享出去，就算你不分享，別人也會找到解方把它分享出去，分享而成為有價值的人、成為有一個有影響力的人！

也不用擔心寫讀書心得寫太多爆雷違反著作權什麼的，因為唐鳳鼓勵人二次創作，讓一件事能朝共享、共好、永續的發展下去。

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Big Fish

Lv.6

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4.5

2022/10/09

唐鳳在2016年被任命為行政院政務委員時引起大家的注意，我對他也很好奇，當知道有這本《唐鳳的破框思考力》時，馬上就引起了我的興趣。這本書是由唐鳳口述，楊倩蓉採訪撰文而成，內容記述了唐鳳的思考方式、工作方法、學習方法與對未來世界的概念。閱讀後發現他的想法跳脫傳統世俗窠臼，相當現代新潮，除了他本身的聰明才智，他的學習領域和工作方式也影響不小。

智商超高的他，曾在小學時與父母到德國一年，回到臺灣後，在國中階段就開始自學，逐漸發展出自己的思辨能力。後來他用自己的學習方法與工作方法走人生的路，放棄保送建國中學以及之後的傳統學制教育。雖然學歷上只有國中肄業，但對他來說，學歷不等於學力，他的能力超越一般人，想法也與眾不同。雖然他在傳統學校制度裡的學習不平順，但現在得到肯定，受到政府的重用，也顯示他的確有一套。

現代科技發達，有許多知識都能在網路上學習，上學校已經不是受教育的唯一途徑，但也不是所有人都能離開學校學習。想要自主學習，必須擁有對事物好奇，並能主動學習，擁有尋找資源的能力與判斷是非的特質，也就是要有很好的自制能力與思考力。無論讀書或工作，掌握時間，也就是掌握自由的主動權，而不是漫無章法的自由，這點對大部分的人來說，恐怕就是個不容易的門檻。

他在國中自學時就接觸到多元交流的哲學概念，並不會把自己孤立起來，反而會找社群，進而找到認同，所以他一直有共創、共享、共好的概念。後來在工作上他也認為一個團隊一起工作，團員之間是水平的互相協助，而不是上對下的命令層級，有困難大家可以互相協助解決。這個概念對於需要合作完成的工作來說是非常棒的，但實際看看職場現況，幾乎無法實行，感覺這概念在電子工程業似乎較為可行。

除了教育背景與眾不同，他對於自己的性別認同也是矚目焦點，他認為自己是女性，在24歲時就將名字改為唐鳳，這本《唐鳳的破框思考力》也把24歲之後的代名詞改用「她」來寫。對於一個這麼不同的孩子，我很佩服他的父母有極大的包容力來協助他，支持他，如果換做是想法守舊的父母，恐怕今天看到的就不是現在的唐鳳了。

唐鳳建議大家讀科幻小說，培養對未來的想像；避免過度使用3C產品與社交通訊平台；保留20%的時間參加正職之外的社群，這幾點我都蠻認同的。不過睡前閱讀的方法對我來說並不適用，睡覺時完全放鬆，隔天早上什麼都忘了，這睡前讀書的方法也太特別了。

整體說來，以現在的觀點來看，唐鳳的思想是個跟得上現在科技時代，且走在時代尖端的人，有前瞻性。我很好奇，不知道未來的世界，是否就會像他現在描述的，轉變成一個共創、共享、共好的時代，我們也只能一起期待囉。

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Miaw

Lv.1

追蹤書評人

5.0

2022/10/06

《唐鳳的破框思考力》這本書的排版，我個人非常喜歡。不僅每個段落前後都會留白，讓閱讀後能短暫思考語句間帶來的衝擊，整體看起來乾淨俐落，閱讀起來很舒服，也很流暢

書裡也有很可愛的小巧思，像是整篇的重點不用自己拿螢光筆塗，在排版編輯時已經先都框起來了，還有顆星星，以及每篇都會有個手繪唐鳳說話，讓閱讀時光充滿樂趣

成長，而後是唐鳳在工作上的改變與世界觀，再來是學習的自我啟蒙，最後則是近幾年沸沸揚揚的多元宇宙，內容非常精實

這本書，乍看下像是唐鳳的傳記，但深讀後會發現它像本工具書，用來教育小孩、學習當個領導者、如何跟上時代潮流等等，每個章節都很有含金量，在不同時候閱讀這本書，會得到不同的知識洗禮，很值得爸媽、主管、創業者、無法善用時間者、害怕被機器人取代者、對填鴨式教育感到失望者觀看的一本書，推薦給大家

《唐鳳的破框思考力》這本書的排版，我個人非常喜歡。不僅每個段落前後都會留白，讓閱讀後能短暫思考語句間帶來的衝擊，整體看起來乾淨俐落，閱讀起來很舒服，也很流暢

書裡也有很可愛的小巧思，像是整篇的重點不用自己拿螢光筆塗，在排版編輯時已經先都框起來了，還有顆星星，以及每篇都會有個手繪唐鳳說話，讓閱讀時光充滿樂趣

成長，而後是唐鳳在工作上的改變與世界觀，再來是學習的自我啟蒙，最後則是近幾年沸沸揚揚的多元宇宙，內容非常精實

這本書，乍看下像是唐鳳的傳記，但深讀後會發現它像本工具書，用來教育小孩、學習當個領導者、如何跟上時代潮流等等，每個章節都很有含金量，在不同時候閱讀這本書，會得到不同的知識洗禮，很值得爸媽、主管、創業者、無法善用時間者、害怕被機器人取代者、對填鴨式教育感到失望者觀看的一本書，推薦給大家

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Leo

Lv.1

追蹤書評人

4.5

2022/10/06

在書中，唐鳳談到自己從小自學、工作游牧，到後來進入政府機關工作的經驗，以及這些經歷如何影響到他的思考和工作方式。

書中內容主要分為思考、學習、工作、未來的科技發展四個方面，內容非常豐富多元。

共創與共好是貫穿本書的核心主題，主要強調要集眾人的力量完成事情、以合作取代競爭，才能創造更多的價值。而這些想法也體現在她邀請網友提供政府意見這件事情上。

儘管讀者不一定會贊同她在書中的所有想法或行為，但不可否認的，她跳脫舊有框架的思考和工作方式，確實能讓人接觸到新的觀點，從中學到一些事情。

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Lv.1

追蹤書評人

4.5

2022/10/06

看完本書，除了對唐鳳的成長歷程感到不可思議之外，也很佩服她前衛的思想和價值觀。大家小時候應該都學過文化三層面，也就是「思想」比起「器物」和「制度」更難以改變，套句書中所說的，「智慧城市不代表擁有智慧居民，追根究柢，擁有正確價值觀的智慧公民才是一切的根本」，在沒有改變思維的情況下，我們未必能妥善地利用科技。而在網路才正要起步的年代，唐鳳就透過自我興趣的探索進入這個領域，像個未來人一樣擁有許多洞見，著實不容易。

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文學女孩的開卷日常

Lv.2

追蹤書評人

4.0

2022/10/06

劇透警告

《唐鳳的破框思考力》是由唐鳯口述，楊倩蓉採訪撰文完成，書裡分享唐鳳思考、工作和學習的方式，還有她對於未來的一些想法。喜歡唐鳯的人讀完這本書會對她有更全面的瞭解，沒有在關注她的讀者也能從書中學到如何建構自己的知識體系，如何更有效率地工作，以及如何在科技進步的時代裡不被淘汰。唐鳯不斷強調的「共好、共創、共享」，是這個充滿競爭，追求私利的資本主義社會中，一個溫暖清新的見解。

在閱讀這本書之前，我沒有想過自己可以有那麼多的收穫，書名中的「破框思考力」，預告了讀者會得到一些和傳統框架不同的思考模式，事實也的確如此。雖然我對於由名人口述，他人代筆的書籍，存有疑慮，不過作者楊倩蓉將這本書寫的很好，把唐鳯的思想脈絡表達的很清楚。整本書的結構完整，不會有一種東湊西湊的零碎感，看得出來她花了不少心力整理採訪稿和相關資料，全書的編排也十分清楚易懂。關於唐鳳的精華，那些讓她如此出色的原因，讀者都可在書裡看見。

全書有四個主軸分別是：思考、工作、學習以及如何看待未來，雖然分成了四大部分，但貫穿其中的就是「共同」這個概念，唐鳳說她喜歡用關鍵字來閱讀，而「唐鳳哲學」的關鍵字大概就是「共」了，「共好、共創、共享、共感、共同經驗、共同空間」都不斷地出現，其它的關鍵字還有「多元價值觀、非壟斷、非集中、跨域、合作、公開透明」。從這些關鍵字，讀者不難看出唐鳳的中心思想就是：每個人都有可貢獻的才能，因此每個人的價值都該被尊重，集合眾人的智慧能夠成就更多，而知識與成果不應該集中在少數人身上。我覺得這就是唐鳳最值得學習的地方，雖然世上有不少能力強智商又高的人，但能力強智商高又願意「共享、共好」的人卻不多，另外這麼聰明的人，卻沒有因此覺得高人一等，反而不斷聽取各方意見，到處取經，持續地一直在學習著，這點也很令人佩服。

以下我整理出一些關於唐鳳如何思考、工作、學習和看待未來的方法。
一、思考：共好、共創、共享
一定要有自己的知識系統，才不會迷失在海量資訊裡，以多元非線性的方式建構知識，不要讓對分數的關心，超越對智識的好奇。公開分享自己已知的事物，不藏私能讓知識更強大。集結社群的力量解決問題，「沒有標準答案，每個人都像一塊拼圖。」

二、工作：跨域協同
分享彼此專業，共同協作，誰行誰就來，不是威權式地由上而下管理，而是當一個「水平協調者」讓大家都有主動性，將所有累積的工作文化與專業知識公開讓所有人分享。

達到「粗略的共識」，不是要求一步到位的完美解決方法，「最好，是夠好的敵人」。

要容忍跟自己立場不同的人，學習著不打斷別人說話，不要急著做出判斷，完整聽完他人的見解，這樣才有可能將他人的東西轉化成自己可以運用的智識。「你容忍跟你本來立場不同觀點的能力愈大，你就愈有能力去理解複雜的論點。」

成為時間的主人，事先安排自己的時間結構，而非被外在的刺激決定自己的行動，要理解自己的認知模式，掌握自己的情感、認知，還有注意力的長短，以便找出合適的工作方式。

三、學習：自我啟蒙
不把自己當成工具人來學習，因而物化了自己，由內而外地去學習，容許犯錯，不要想著輸贏，而是要用好奇的心去探索和建構自己的知識體系。

四、未來：共享現實與多元宇宙
和AI共存，制定出網路的規範，保護每個人民的權利。提倡「分散式多元治理」，而非網路集權。

多元宇宙：共創涵融，共享虛實，自己可以設計想要的空間，互動的模式，以及資料數據運用的方法，不讓少數人決定。

在發展自己在專業和工作之外，保留20%的時間培養興趣和其它技能，研究自己想知道的主題，並且參與正職之外的社群。

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西瓜媽

Lv.1

追蹤書評人

5.0

2022/10/05

唐鳳，台灣人都不陌生的名字，2020年疫情在台灣蔓延，2月時唐鳳領導民間社群利用政府開放資料建置了口罩供需平臺，供民眾查詢，同年的3月則完成「口罩實名制2.0」政策，在政府的健保APP新增功能，並與關貿網路公司協力實作「eMask口罩預約平臺」，對於當時因為購買不到口罩曾引起恐慌的台灣，帶來了解決問題的良方，而我也是在那個時候才開始注意到唐鳳！

再次讓西瓜媽重新注意這位只大我兩歲的唐鳳，是因為他的這本書《唐鳳的破框思考力 : 關於工作、學習與行動的方法》，因為這段時間的西瓜媽正處於人生的低潮，在工作、生活混亂以及對自我認知的迷惘下，正好朋友推薦西瓜媽看本書，而西瓜媽卻在唐鳳的言談、文字中，找到了自己的方向與往前走的力量！

書中的很多內容，除了工作面的內容適用在自己與團隊身上之外，思考面、學習面的部份，對於生活和用在親子相處上，也非常的受用，真心推薦，工作上或是學習上有遇到瓶頸，或是剛好生活中有些迷茫的朋友，不妨就放下膠著的事物，來杯咖啡或茶，細讀品味這本《唐鳳的破框思考力 : 關於工作、學習與行動的方法》，也許通透了之後，一切就迎刃而解，甚至可以感受到雲淡風輕的閑適唷！

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推書手L

Lv.1

追蹤書評人

4.5

2022/10/04

「我成年以後就沒有做任何事是把別人比下去，所以那個智商160，並不是要把別人比下去用的。」

身為我國首任數位發展部部長，唐鳳的人生經歷真的太過精彩。從16歲起開始在家自學，在20歲時便輾轉於如蘋果、明基等大型跨國企業擔任企業顧問，30歲後進入到公部門體系，再這本口述書中，她將自己對於工作、對於學習與行動的方法完全展露。

由思考、學習、工作與未來四大方向出發，藉由這本口述著作，她將帶領我們一同進入到這個數位成長的時代中，發掘真正的價值所在。

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要我用一個詞彙來形容唐鳳的思想，這個字會是「共創」。

由於從小便在家自學，唐鳳從小就了解到了社群對於自我成長與人類發展的重要性。由於在學期間遭受到霸凌，唐鳳的人際社群與一般人有著非常大的不同，例如玩遊戲認識的國外玩家、參與程式開發時的外國工程師或是參與不同NGO時認識的各國成員，從很小的時候，她的生活圈便已經與國際接軌，而這樣的社群體驗也造就了她後來的廣大人脈與國際視野，更重要的，也讓她了解到這個世界中「共同合作」是最重要的事。

這種社群共同發展的觀念也讓「分享」成為了唐鳳的生活很大比重。

「不管是知識、智慧，或是大家共同創造的創用CC，這些特色都是越多人加入就會創造越多價值。」

她很清楚，智慧若是不分享出去，便會變得一文不值。而「給予」也比「擁有」更有價值，這樣的觀念也讓她更加能夠吸收更多與不同價值的觀點，而她也相信開放創新勝過比武勝敗的理念，「運用開放的角度看待世界」是未來人才不可或缺的能力。

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學習新事物，必須要先學會與時間相處。

主動掌握時間對於唐鳳而言是對於生活的負責，也是學會與自己相處的關鍵。也因此唐鳳從小就培養了一套專屬於自己的時間觀念。例如下班不碰Email、上班不碰Line等，她每天都會為自己留一點屬於自我的時間。

「讓自己每天歸零，才可能裝載新事物。」

在【零噪音】這本書裡，作者Joseph McCormack提到現代社會中存在著過多資訊噪音，而這些噪音不僅會使人感到焦慮、更可能讓我們陷入無止盡干擾中。唐鳳則認為，當我們在面對新資訊時，要學會如何與時間相處，不要急著反應。

她建議可以先從學習聆聽開始，當我們在學習新知識，必須一以貫之，不能分心打斷。例如在閱讀時，嘗試不要邊讀邊評斷文字內容或是試圖在腦海中形成觀點，以避免在還沒讀幾頁書時就開始加深自我對於內容的成見。

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多元觀點

就像馬斯克、賈伯斯等天才一樣，唐鳳從小便愛上了閱讀的習慣，她讀經典、讀科幻更讀文化，大量閱讀，並利用結合舊知識與新知識，開放的多元觀點才有機會形成。

尤其面對新的科技時，如何拼湊知識成為自身知識體系，這是在自我成長中非常重要的一環。唐鳳在書中談到，她一分鐘能讀完20頁，因此半小時就能讀完一本600頁的書，透過抓取書中關鍵字的方式加上她多年實行的睡眠記憶法，她能藉由閱讀快速地建構出工作上所需要的專業知識架構。

當然，我們並非唐鳳，我想應該沒有人能夠1分鐘讀20頁的書，並馬上應用在生活中。但我認為唐鳳真正想強調的其實是如何利用抓取不同書籍中的關鍵觀點組成多元觀點的過程。書中與談到，不同書籍都是不同作者價值觀的濃縮，而藉由內化不同書籍中的觀點，便能夠使我們避免陷入單一價值的窠臼中。

「有很多事情不一定要卡在那些慣性思維，尤其卡在並不是一個讓人高興的狀態，而是充滿否認或對於未來的恐懼。」

雖然自身的主觀想法也很重要，但我也認為多去接納與自己不完全相同的意見是非常重要的一件事，在【新游牧者之歌】一書中，作者曾經提到了對於不同立場保持好奇心的重要性，其實與唐鳳對於未來的「共榮」觀點非常相近。只有藉由分彼此的觀點，才能避免未來陷入單一、單維度的社會發展。

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這真的是很實用的一本書，讀完也讓我更加佩服唐鳳了。無論是她的思考邏輯、自我控制與獨特的工作方法，有太多值得我們參考學習的部分。尤其唐鳳對於自我的要求，我認為是每個想要成長的人都能學習的。

同時，也非常敬佩唐鳳對於多元觀點的開放，藉由這本書，也使我們能夠好好審視自己平常的心態與思考模式。即便我們無法成為唐鳳，但期望我們都能夠成為一名樂於分享知識、並接納不同觀點的人。

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Apple's愛閱札記

Lv.2

追蹤書評人

5.0

2022/10/03

#閱讀帶來新思惟

關於唐鳳的自我啟蒙的學習過程，

共好、共創、共享的思考模式，

以及如何跨域協同的工作，

打造共享現實與虛擬的多元宇宙未來！

自學不孤單，才是最重要的。

選擇自學更需要參加社群或是其他活動，

才不會有孤軍奮戰的感覺。

保持心態活潑，情感極度平衡，不斷再學習。

閱讀開啟深度思考

覺得自己很有才能是沒有用的，

要透過奉獻，肯定自己的才能。

天才是讓別人透過他的分享，

可以看到某個世界，

讓自己的創作成為他人的素材。

重視開放式創新

把想法放在平台上，讓價值擴散出去，

只要我們登出這個世界時，

世界的狀況比我們登入的時候要好，

我們的人生就很有意義。

分享，價值不會消失。

共好：帶著探索的好奇心，到世界各地取經。

共感：善用科技工具，建立工作流程，營造共同空間。

很多事情不一定要卡在慣性思維，

卡在充滿否認或對未來的恐懼中。

與其被時間追著跑，

不如主動掌握自己工作與生活節奏，

生活才有餘裕，才會更快樂。

運用紀律，讓你的心靈自由。

讓自己每天歸零，才可能裝載新事物。

將短期記憶植入長期記憶的過程，

必不可少的就是「睡眠」。

容忍立場不同的觀點能力越大，

你就越有能力去理解複雜的論點。

社群時代，

真正的成功是來自於共同價值的達成。

保持好奇心，

保留20 %的時間參與正職之外的社群

把斜槓當作一個狀態，累積人脈，第二專長。

讓未來更均勻擴散。

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淘之樂多

Lv.7

追蹤書評人

5.0

2022/10/03

不同的成長環境或經歷使人有不同的思考或作法，但也可能因為成長環境差太多使得某些想法看來不切實際，並不是每個人都有那種能力或環境支持。我覺得這本書最好的一點在分享的概念多於說道理。開篇第一句就強調智商160也並非要把別人比下去。可以看出她一直強調的事，與其勝過別人，不如讓更多人了解她的想法，解決問題也不在意是誰提出的方案，能解決問題就好。雖然書中的內容不是每一點都認同，但我想讓讀者全部接受也非她分享的本意。喜歡的篇章也許跟我的生命經驗較為相關，不過就算沒那麼相近，也是一種刺激，也許未來會在類似的事情上得到新的啟發。

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劉奕酉

Lv.7

追蹤書評人

4.5

2022/10/03

別用舊思維看待新問題。

看完這本新書後，我腦中浮現出了這句話。其中隱含著兩個課題：面對問題時，我們是否意識到這是個新問題？意識到是新問題後，我們的舊思維是否仍然適用，還是該與時俱進？

唐鳳在書中提及自己是如何思考、工作、學習與看待新事物，但我發現本質上都在不斷地提問上述的兩個課題，並且找出屬於唐鳳的答案。所以對於讀者如我，在書中看到更多的不是如何仿效唐鳳的思考、工作與學習模式，而是更好的提問。

對於這些提問，我們得思索與找出屬於自己的答案。

比方說，許多人對於遠距工作的認知，是注意力缺失的問題更為嚴重。我們意識到遠距工作是個新的模式，但注意力缺失是個新問題嗎？可能不是，所以我們使用以往改善專注力的方式來解決這個問題，或許產生了成效，但不夠明顯。

唐鳳對遠距工作的理解，是改變了彼此對時間結構的認知，而不僅僅是工作地點的變化。遠距工作下，每個人都有自己的時間結構；員工可能每半小時才看一次訊息或回覆，而主管卻期待員工五分鐘內就得回應，結果就是不如預期。

時間結構的認知差異，就會逐漸擴大為溝通上的問題。我們無法以舊思維來解決這個問題，比方說閱讀空氣、主動回報與確認；你會發現遠距要閱讀空氣是很難做到的，而認知問題沒有解決，主動回報與確認仍然不容易找到交集。

所以，面對時間結構認知不同這個新問題，我們應該從本質去重新思考如何解決？事先安排時間結構、尋求工作方式的共識，或許才是解決之道。

書中不乏像這類對問題的自我提問與重新理解，然後作出行動與檢討復盤。我發現所有高效率的工作者，都相當重視實踐與復盤的過程，這或許就是他們能持續迭代進步與成長的關鍵。

此外，我也發現這本書中的小巧思。

文章中不少地方，會採用塗鴉筆觸圈起來、再註記星號的作法，揭露一些觀點或重要提醒。一開始看有些突兀，但看到後面反倒覺得很符合這本書的調性。

這是本輕鬆易讀的書，也能讓讀者在唐鳳的思考中找到自己破框的契機。

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elaine

Lv.4

追蹤書評人

4.5

2022/10/03

本書從「思考、工作、學習、未來趨勢」，四角度來讓我們瞭解主角的思維模式，不艱澀的文字，是讓人容易理解的，讓原以為會是本艱深難懂理論書籍的我，覺得淺顯易懂，不過，有種知易行難的無奈（一週兩天不進辦公室工作；或補眠方式），畢竟高階管理者和基層小員工是不同的（幫自己找理由的人，果然距離成功是遙遠的）。雖然這麼說，或許這就是我們需要讀這本書的緣由吧，學會從不同的角度看世界，慢慢跳出框架，建立獨立思考的能力，藉由這樣的過程，重新理解生活的初衷，很多原本『理所當然』的事，才能有效成功地改變，並體認到人生是有其他可能性存在的。
這本書談得很廣泛，其實一時半刻，很難融會貫通。畢竟，思考，是需要練習的，練習不一樣的的思考方式，挑戰「主流、正統」觀點，令人受覺得有趣，因為很多事物並沒有單一標準答案，如何將事情做好做對、想清楚自己的想要，或許才是更重要的。正如唐鳳所說，這個世界上沒有誰才是標準答案，任何人都可以製作自己的標準答案。
對於會議，我很喜歡，第九章節的概念：
「這跟傳統職場上所開的跨部門會議有很大的不同。因為一般職場主持這類會議的人通常有兩種:一是公司老闆,二是懂得開會主題的專業同事。但這常會導致兩種結果:一、老闆擔任主持人往往會因為「德高望重、有決策權」,導致底下的人發言有所保留,盡可能不忤逆老闆的意見,但如此也就無法達到真正的溝通,因為老闆說了算。二、專業人士主持會議,也會造成其他人不敢發言,因為怕說錯,被專業者嘲笑。」
讓我想起，曾經某機關因為任用一位非本科出身的機關首長，其「專業度」引起爭議，但這位首長不急不徐地回覆：「因為我不懂，所以更能以民眾角度來看待事物，或許更符合民眾的需求。」後來證明其所說無誤。我認同一旦領導者勇於拋開面子問題，就能下放權力，以共創的方式解決問題所在。
我也喜歡作者分享與公開的理念，因為身體因素，作者一直有「有東西就要趕快分享出去」的理念，因為「分享，價值就不會消失」，也就是以開放的心態，協助彼此完成目標，才能永續。作者也鼓勵閱讀的重要性，廣泛的閱讀，認識產業以外的世界，因為就算作者不在了，我們看他的文字還是可以慢慢趨近於當時他的視野，也就是視野是可以融合的，不同的經典可以提供不同價值觀，避免陷入單一窠臼。在這個充滿競爭力的現在，講求都是快速和多工，這樣「共享、共創、共好」的概念，除了職場上的運用外，在生活中更是重要，因為開放參與，能力才能傳承，也讓才能在不同專業間，找到共同價值，獨善其身已是過往，分享才是王道，因為我們的世界已經不是靠個人能力，就能將問題迎刃而解的年代了。
我覺得「唐鳳」的出現，是鼓勵不同的孩子追尋自己的方向活出獨特氣象，不用外在尺度衡量自己，走自己的路。其實，並不是隨時保持衝勁、勇往向前的狀態才算作「努力」，並不是時時與人競爭，贏得勝利才算作「成功」，適時放過自己、好好休息，在忙碌和靜止之間達成舒適的平衡，也是一種重要的努力。面臨樹林裡那兩條岔路，選擇人煙稀少的那一條，或許更適合自己，答案留給自己慢慢想。

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小雯

Lv.2

追蹤書評人

5.0

2022/10/02

劇透警告

最讓我佩服的，就是唐鳳他雖然平常如此忙碌，還是可以做到每天晚上10點睡覺，早上7點起床，睡滿8小時，每天花半小時閱讀600頁書籍，打坐20分，睡前手機關機等習慣，真的很不簡單。平常下班回到家，我大概吃完飯就差不多要準備睡覺了。雖然有時很想看書，可是身體很容易感到疲倦想睡覺，不然就很容易被手機吸引而忍不住浪費時間，常常變得很晚睡。看到唐鳳自律的習慣，實在是值得我們去效法的目標。
「沒有名次壓力，才可以找到自己的方向。」我很認同這句話，傳統在學校學習，我們就是不斷去爭取名次，因此常常感到有失敗的感覺。而唐鳳採取了自學的方式，不是只是在家學習，而是透過參加不同的社群，共同去研究，貢獻自己所學，創造自己獨特的價值。原來每個人都像一塊拼圖，在這個世界共好、共創、共享的概念，人生的路才會越走越順心。
讀完這本書之後，對人生有種豁然開朗的感覺，原本自己以為的思考方式，漸漸的快被淘汰。推薦大家可以用這本《唐鳳的破框思考力》來面對人生的難題，感覺非常實用。「這個世界上沒有誰才是標準答案，任何人都可以製作自己的標準答案。」祝福大家都可以運用書中的想法，活成自己喜歡的樣子。

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瑋瑋(IG:learning_weiwei)

Lv.4

追蹤書評人

5.0

2022/10/02

《唐鳳的破框思考力》是一本以唐鳳的人生經歷，教導大家重新思考「學習、工作、未來」的好書，書中的核心理念是強調「共好、共創、共享」。

本書分成四大部分，第一部分是關於唐鳳的思考脈絡的建構來源:唐鳳認為選擇自學的學生，「不孤單，才是最重要的。」；科幻小說是是思考未來的最佳素材；社會與AI宜用共存的方式一起慢慢成熟；秉持「分享，並沒有損失」的理念，大家一起共創，反而能創造更多價值。

第二部分是關於唐鳳工作的方法:唐鳳使用番茄鐘工作法、GTD工作法，來拿回時間的主導權；她使用精神按摩法來應對不友善的言論，並使用睡眠記憶法閱讀知識性的書籍；她以水平式管理帶領團隊，並以OKR取代KPI；她強調建立共同經驗的重要性，並以焦點討論法達成粗略的共識。

第三部分是關於唐鳳的學習理念:強調學習的動力應來自內心興趣，不要用特定的用途來定義自己。人們可透過集體共創來探索新知；學習要營造可以犯錯的空間；教育應該是要經由溝通，找出共好的價值，而不是比名次。

第四部分是關於唐鳳看待未來的思維:虛擬世界應朝多元宇宙邁進；民主世界的正當性的重要前提是保持數位韌性；加密貨幣與央行可以共存；數位轉型要轉的是工作流程與工作模式；擁有正確價值觀的智慧公民才是一切的根本。擁有持續的好奇心是培養斜槓能力的首要條件；保留20%的時間，去連結正職以外的外部社群，未來他們就能在你轉職時好好接住你。把斜槓當做一種狀態，同時在其中深化自己最感興趣的單槓領域，慢慢累積出價值。

結語:唐鳳認為只有共創、共好，人類社會才能永續；她認為，她的話變成了創作的素材，對她才有意義。開心是她創作的動機，她不是為了獲得肯定或收授權費而創作。她相信從給予出發，才能獲得更多。

希望大家都能從此書獲得破框的啟發，讓自己的人生變得更好!

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