書中說：我們不是完美的大人、所以也沒道理要求孩子完美，但不完美的我們可以和孩子一起持續成長。
書裡打破很多過往的教養觀念，用不同角度來切入教養，導讀章節提及當其他教養書忙著告訴家長如何避免孩子成為受害者時,作者竭力將問題走得更深，父母先努力不養出加害者，就能減少孩子變成受害者的機率。
一直害怕小孩被霸凌，也許先教出不會霸凌的小孩更是重要。

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射手媽咪婷婷

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5.0

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2025/03/10

劇透警告

在期待孩子「別學壞」之前，先審視自己的言行

如果我們問為人父母的希望自己的小孩成為什麼樣的人？聽到的答案無非是希望孩子平安健康、獨立自主或是功成名就，但有另一個答案往往是「希望不要學壞」，但所謂「學壞」的定義似乎仍往往局限在「法律」的範疇，殊不知思想上的偏見所衍生的歧視與霸凌問題更普遍存在，也值得我們去關心與協助。

比如我們都希望孩子可以培養「分享」的美德，但即便是成人都認為「自私」是天經地義，那我們又該如何去教育孩子判斷何時應該自私，何時又該展現寬容大度呢？又或者成人自己在生活中無意識地脫口而出對事物的既定印象，或是對性別及人種存有偏見，那我們就該意識到自己的言行在無形中可能潛移默化對孩子有著深刻的影響。

《別教出混蛋！》這本書正是因應多數家長的期待而寫成，希望孩子能富有同理心，也能擁有熱心助人與善良的特質，而這並非僅仰賴先天特質，更需要父母在教養孩子的時候能正確引導，以及詳細解說犯錯會對他人造成何種傷害，並透過許多生活經驗去讓孩子設身處地站在他人的立場去思考。

我時常聽到許多家長很訝異地說自己從來沒有說過某些話或做過某些行為，實在不理解孩子為何會有這樣的反應與舉動，但實際去與這些家長交談及互動過後會發現很顯然地，他們沒有意識到自己的言行就存在許多問題，也誤以為自己大聲喝斥或懲罰孩子就已盡到管教的義務，卻沒察覺忽略引導孩子去思考他人的感受，也沒有去詳細解釋事情的嚴重性，以至於孩子始終沒有學會教訓，也難以共情他人的遭遇。

就拿「霸凌」來說，書中就提到很多時候父母會在彼此開心的時候戲弄孩子，卻沒想過孩子會把這一套複製在同儕身上，我就曾聽過家長強調自己會告訴孩子不可以這樣對同學說，但自己跟孩子嬉鬧的時候卻總是出言不遜或恥笑孩子，而孩子事後也確實如法泡製用在霸凌同學身上，所以倘若父母希望孩子不要成為一個會霸凌他人的加害者，務必先檢視自身的言行，也別為自己不想改變去找任何藉口。

書中同時提到許多父母會為了不想多付門票錢就謊稱孩子的年齡，其實這也會讓孩子說謊的機率增加，或許父母會矢口否認自己有說謊的經驗，但其實只是自己忘了，或認為撒些無傷大雅的謊不至於對孩子造成任何影響，殊不知孩子在一旁觀察即學會了說謊會讓自己獲益，而且不會有絲毫的反省之意。

關於孩子的教養問題，書中也分享了關於讚美與獎賞該如何適度運用，以及面對被霸凌的時候是否該反擊？還有聽見孩子說髒話的時候，到底又該抱持著何種心情與反應？

沒有一個人天生就會當父母，也沒有人能一直遵循所有教養原則，但只要我們多去了解兒童發展，以及體會「以身作則」的重要性，並破除一些教養迷思，採取更接納與適當的方式去陪伴孩子，相信在教養的過程中不僅是孩子長成人格健全的樣子，連同父母也有了顯著性的成長。

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嘿電影他冊心得

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5.0

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2025/01/23

「女兒，我希望你成為一個善良的好人。」

【別教出混蛋!終結霸凌、自私、厭女者】
真情指數*5
「女兒，我希望你成為一個善良的好人。」

育兒教養的書近十年更是百花齊放，道理人人都懂、也人人會講，但實際上怎麼做又是另一回事，教養是情感控制，情緒常常戰勝理智，有多少家長會在咆哮後感到懊悔、在發瘋的把孩子的玩具丟掉後又再撿回來；隨著時代的快速變遷，家長小時候的經歷和現在已經天差地別，我們沒辦法再拿小時候的經驗和觀念套用到現在，我們到底該怎麼辦呢?

這本書將所有家長會在孩子成長過程經歷到的教養問題做一次大梳理，拿出科學證據表示你不孤單，並提供科學實證妙招協助家長育兒，且作者身為兩個孩子的母親，對於育兒的困境和侷限深有同感，文字真誠有力，不帶評價而是分享的方式讓人讀起來特別親切，以下節錄兩個我很有感的章節。

第三章「你是笨蛋醜八怪!」中，作者提到很多家長擔心孩子在學校受到霸凌，卻少有家長擔心孩子成為霸凌者，本書的研究更是指出僅有百分之二的家長知曉孩子的霸凌行為。霸凌涉及有感的權力動態變化，是指社會地位或身體條件較強勢的一方針對相對弱勢的一方，多數孩子霸凌他人是為了讓同儕留下好印象、獲取權力和關注，還有快速提高自己的社會地位，除了霸凌者及受害者外，為數最多的孩子其實是作為旁觀者，作者提出的科學實證妙招是如果當下沒有能力挺身而出，依然可以做點甚麼，例如找其他時機或方式給予受害者一些支持，作者提出很多孩子因為生朋友的氣，卻不知道如何排解，有時候就會作出類似霸凌的行為，也提醒家長可以透過引導孩子用SEAL(暫停、解釋、堅定立場、決定)的四步驟展開討論，陪伴孩子接住自我的情緒並做出合適的行為。

第九章「我恨弟弟!」中，作者提及要促進手足和睦，最重要的是要教導孩子考慮對方的感受，不要把自己的孩子拿來做比較，甚至是哥哥擅長運動、你擅長繪畫這類的言論都盡可能避免，因為這會讓孩子認為我運動不如哥哥，如果想要讚美孩子，就說他畫畫畫得很好看吧!不用再把另一個人拉進來阿；再來是盡量平等對待，也別堅稱你對每個孩子的愛完全相等，反正孩子通常也不會買帳，家長可以轉而強調他們的獨特性，例如:「在我眼裡，你們每個人都很特別。你是獨一無二的佛萊迪，世界上沒有任何人跟你一樣。也不要無視糾紛，也不要介入裁決，居中調停即可，簡單三個步驟暫停、思考、溝通。

身為教育工作者又是新手媽媽，我怕我女兒遇到爛人的同時，我也擔憂女兒若長大也成為自私自利、又白目的混蛋該怎麼辦?如果你也有這樣的焦慮，這本書絕對是你育兒路上的好朋友。

#別教出混蛋終結霸凌自私厭女者 #MelindaWennerMoyer #游擊文化 #他冊 #三日不讀書變成醜八卦 #嘿電影 #好書推薦 #讀書心得

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雲卷雲舒

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4.5

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2024/11/18

別教出混蛋

這是一本揭示教學現場處處碰到的事件，令人訝異原來時時刻刻發生意想不到的情形，書籍教導實際操作運用的解決方案，來看看好書吧！

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木九

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5.0

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2024/07/25

劇透警告

大方地與孩子分享我的掙扎與感受

喜歡作者提供分齡的科學實證妙招，
在書裡看到作者建議父母對於青春期的孩子們，可以大方地與他們分享我的掙扎和感受，這是讓孩子們轉換觀點和培養同理心的重要關鍵。

自己實驗了多次後，發現孩子們也會主動開始分享他們的日常，揮別我們各自的同溫層，聽聽不同世代的想法，其實蠻新奇有趣的。
希望透過這個方式能讓孩子們體會，家人之間能互相分享、彼此扶持。

雖然是翻譯書，但字字通順，讓我深刻的感受到作者也和我一樣在做中學、錯中覺，特別的是作者非常同理現代家長的難處，甚至希望家長不要把這本書當成批判自己的理由，值得推薦給家長們閱讀。

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安寶寶．學習星系

Lv.4

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5.0

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2024/05/27

教養神隊友

《別教出混蛋》這本書用了十一個大分類，介紹了幾十個科學研究的結論（當然是關於如何教小孩的），甚至批判了一些很多人認同的教養觀點。整本書沒有任何一句廢話，裡面的知識包含各種面向，從孩子出生就開始可以用到長大。

本書作者 Melinda Wenner Moyer 曾是《科學人》雜誌的記者，特別擅長用深入淺出的方式，講述這些有實驗證實的育兒經，還會配上自己踢到鐵板的各式真實經驗，身為家長的我完全被同理了。她的文筆和風格，都忍不住讓我想到黃瑽寧醫師。

對我來說，這本書絕對是育兒路上的超級好幫手、教養神隊友。超級好讀，又超級實用！

⭓ 完整閱讀心得，請搜尋「學習星系」

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老葉

Lv.7

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5.0

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2024/04/09

台灣的家長一定要看

這本書對不少家長可能會覺得驚世駭俗
但我覺得只是在印證我一直以來的想法而已
我認為，小孩並不是什麼都不懂
他們懂得的事情比我們認為的要多很多
所以，很多事情都要好好的跟小孩說
不要總覺得「囝仔憨憨」、讓他們亂猜、猜得光怪陸離
這樣他們才不會變成壞掉的大人

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