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跟大師學創造力6-9:瑞秋.卡森、愛因斯坦、梵谷、阿波羅登月任務與84個STEAM實驗深度學習力套書

跟大師學創造力6-9:瑞秋.卡森、愛因斯坦、梵谷、阿波羅登月任務與84個STEAM實驗深度學習力套書

Rachel Carson and Ecology for Kids Albert Einstein and Relativity for Kids Van Gogh and the Post Impressionists for Kids The Apollo Missions for Kids

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明細
 

內容簡介

廣受好評、人氣跨領域知識讀物
【跟大師學創造力】系列套書 第2彈!
 
84個STEAM實驗,培養深度學習力
★★★鄭國威(泛科知識 知識長)及全美科學教師聯盟一致推薦
 
  ★ 國小高年級以上適讀──自然、科學、人文藝術、太空科技,STEAM補充教材首選!
  ★ 收錄逾300幅原文插圖、照片及世界經典名畫,兼顧人文、科學及藝術教育培養。
  ★ 全套共84個實驗活動設計,對照國小及國中基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。
  ★ 每冊皆附有大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等,延伸閱讀更深入。
 
  《瑞秋.卡森與環境保育+21個生態實作》
  「自然界的萬物都互有關聯,沒有任何一個生命能單獨生存,包括人類。」──瑞秋.卡森
 
  人類生活在地球上,對享受大自然提供的服務,認為理所當然而需索無度。瑞秋.卡森卻以《寂靜的春天》一書,敲響人們正在破壞自然的警鐘:自然界的萬物都互有關聯,沒有任何一個生命能單獨生存,包括人類。她激勵了那些尊重和熱愛自然環境的人們,啟發了一場延續至今的環境運動。
 
  透過這本書,可以充分了解瑞秋.卡森的一生,包括她的寫作脈絡,以及她對科學與環保的貢獻。是她喚起全世界對化學合成劑傷害自然環境與人類健康的認知,啟蒙了當代環境保護運動。
 
  ◆21個實作活動,包括:製作鳥食糕、繪製聲音地圖、認識食物鏈與食物網、發明生態系……等。
 
  《愛因斯坦與相對論+21個科學練習》
  「想像力比知識更重要。因為知識是有限的,而想像力能裝得下整個世界。」──愛因斯坦
 
  二十世紀物理學革命的旗手——愛因斯坦,是人類史上最富創造力的知識巨擘,更是一個具有良知、勇氣和社會關懷的思想家。當我們了解愛因斯坦愈多,對他的敬意就愈深!
 
  愛因斯坦小時候,是一個連話都說不好、經常遭人捉弄的孩子。五歲時,父親送他一個小指南針,激發他對萬事萬物的好奇,引領他一步步走向科學探索的天地,不僅為現代科學帶來開創性革命,更顛覆人們對宇宙與時空的認識。他的機智、善良與謙遜,甚至是一頭灰白的亂髮、俏皮的吐舌頭模樣,都讓人深深喜愛。
 
  本書以平易近人的筆觸、簡明易懂的趣味實驗,帶領我們更靠近這位偉大科學家的心靈,了解他對人類社會的巨大貢獻!
 
  ◆21個實驗活動,包含:操作磁鐵與指南針、搭紙牌屋、觀察毛細現象、計算光的速度……等。
 
  《梵谷的藝術創造+21個藝術活動》
  「日後人們一定會認得我的作品,並在我離世後寫下我的故事。」──文森.梵谷
 
  出身自平凡的牧師家庭,梵谷原本也期望自己能以宗教力量,幫助貧困百姓。但漸漸的,命運將他拉向繪畫的世界,於是梵谷立志成為藝術家,展開了漫長的學徒生涯……經歷無數挫折,梵谷創造出專屬畫風,為藝術界帶來極大震撼。即使飽受身心疾病的苦痛以及人們對他作品的鄙視,梵谷仍盡力作畫到最後一刻,為世界帶來前所未見的美。
 
  本書探究梵谷的創作心路、他與同時期的藝術家(如高更、羅特列克等)有過怎樣的火花,並深入介紹藝術史上重要的「後印象派」。
 
  ◆21個藝術活動,包含:製作星夜透視盒、點描畫帆船(真的可以航行!)、摺疊式畫冊、用漩渦字創作自畫像……等。
 
  《阿波羅登月任務+21個太空探索》
  睽違半世紀,NASA重啟登月2.0「阿提米絲計畫」,人類即將重返月球!
  本書帶你回顧有史以來最壯麗的太空探險——阿波羅登月任務
 
  「阿波羅登月任務」是20世紀以來,人類史上最大膽、最高難度、最昂貴的太空冒險,同時也是最振奮人心的偉大時刻,它締造了人類的世界史,重構我們對於宇宙的認識與探索。
 
  這項登月任務結合了超過四十萬工作人員的心血結晶,截至最後一次太空艙返航為止,共執行過十一次載人飛行計畫、六次成功登月。共有二十九名太空人運用過人的勇氣與智慧,執行艱難的飛行任務;然而,有八名太空人在執行過程中不幸喪生。
 
  本書介紹人類歷史上的太空計畫與登月歷程,娓娓道來NASA的水星計畫、雙子星計畫、遊騎兵計畫等,完整介紹阿波羅計畫執行過程中扣人心弦的故事。書中附有豐富的照片及資料,每章精心設計的小活動,能幫助讀者了解太空人出發前所做的各項重力與求生訓練,以及出發後的太空生活等有趣知識。
 
  在不久的將來,NASA將執行「登月計畫2.0」的阿提米絲計畫(Artemis),讓我們一同屏氣凝神,期待人類再次「飛向宇宙,浩瀚無垠」,為挑戰太空探險寫下嶄新的一頁!
 
  ◆21個實驗活動,包含:認識月球、你在月球上有多重、用前臂感受7G力、了解自由落體運動、淺談軌道力學……等。
 
本書特色
 
  【跟大師學創造力】系列 
  「讀寫科學史」最佳範本
 
  以科學家/藝術家的故事追根溯源,並設計隨手可作的簡單活動,體驗大師的發現與創造,幫助讀者「深度學習」,增進跨領域整合思考能力。本系列獲得全美科學教師聯盟推薦,更受到國內推廣科普的媒體及老師喜愛。
 
  五年級以上適讀。芝加哥評論出版社(Chicago Review Press)最受歡迎的跨領域人文x科學學習系列,以科學家/藝術家的故事,穿插有趣的實驗活動,獲得全美科學教師聯盟推薦!
 
  1伽利略的大發現+25個酷科學實驗
  2牛頓的物理學探索+21個趣味實驗
  3達爾文與演化論+21個自然實驗
  4達文西的藝術創舉+21個趣味活動
  5貝多芬與他的音樂+21個創意實驗
  6瑞秋.卡森與環境保育+21個生態實作
  7愛因斯坦與相對論+21個科學練習
  8梵谷的藝術創造+21個藝術活動
  9阿波羅登月任務+21個太空探索活動
 
得獎與推薦記錄
 
  ★美國科學教師協會(NSTA)推薦系列
  ★系列得獎紀錄:
  【2017年OPENBOOK好書獎 最佳青少年圖書大獎】
  《跟大師學創造力1:伽利略的大發現+25個酷科學實驗》
  《跟大師學創造力2:牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》
 
  【好書大家讀第74梯次推薦好書】
  《跟大師學創造力3:達爾文與演化論+21個自然實驗》
 
  【第41次中小學生優良讀物推介】
  《跟大師學創造力3:達爾文與演化論+21個自然實驗》
  《跟大師學創造力4:達文西的藝術創舉+21個趣味活動》
  《跟大師學創造力5:貝多芬與他的音樂+21個創意實驗》
 
媒體好評
 
  《愛因斯坦與相對論+21個科學練習》
  本書以深入淺出的方式,帶領讀者充分理解生活中的科學原理。──《學校圖書館學報》(School Library Journal)
 
  對國小中年級的孩子而言,愛因斯坦的「相對論」太難了嗎?只要跟隨本書清晰易懂的解釋、易於理解的類比,充滿好奇心的小讀者將一步步探索愛因斯坦的想像實驗。本書是認識愛因斯坦最好的資源!──《家庭教育雜誌》(Home Education Magazine)
 
  一本令人讀來興致盎然,結合了愛因斯坦個人軼事、生活史和科學成就的優質讀物。──美國科學教師協會
 
  你會在這本引人入勝的書中,找到大量材料來挑戰和激發你的想像力。──BookLoons書評網站
 
  《梵谷的藝術創造+21個藝術活動》
  設計精美的印象派介紹……是藝術類書架上具有價值的補充材料。──《學校圖書館學報》(School Library Journal)
 
  這本書以具創造性、實踐性的想法傳遞著藝術和歷史的知識,是學生和教師的極好資源。──美國Mission Viejo圖書館青少年服務圖書館員
 
  這本書擁有豐富多元的資訊,對各年齡層來說都有趣又有用;老師與學生都能從中收穫,成為未來的生命養分。──親子教養部落格 Pretty Opinionated
 
  這本書的知識內容對孩子來說容易親近,對大人來說也很新奇,是一本全年齡都適讀的全能讀物。──兒童&青少年圖書評介網站CrackingtheCover.com
 
  《阿波羅登月任務+21個太空探索》
  阿波羅登月任務是歷史上最偉大的探索航行,即使是歷經半個世紀的今日,仍然令人感到無比敬畏和鼓舞。本書作者以清晰且激動人心的敘事方式,將阿波羅的故事帶給每一位未來的探險家。——湯姆•瓊斯(Tom Jones),NASA前太空人,曾執行過四次太空任務,《漫步在天際:太空人回憶錄》作者
 
  介紹詳細且插圖豐富,是絕佳的STEM必讀之作。——《Booklist》
 
  引人入勝的描繪……範圍廣泛,細節豐富。——《科克斯書評Online》
 
  作者與出版社深知如何將關於人、事物和事件的事實,以親和的文字有效整合到一本書之中,讓孩子們以及他們的父母共同徜徉在閱讀的世界中。——《破解封面》(Cracking the Cover)
 
  本書文字生動活潑、具有戲劇張力,讀來像是文學紀實,即使是對於閱讀興趣缺缺的大小讀者,都能被深深吸引。強烈推薦!——《學校圖書館連線》(School Library Connection)
 

作者介紹

作者簡介
 
蘿薇娜.苪伊 Rowena Rae/《瑞秋.卡森與環境保育+21個生態實作》
 
  出生於加拿大溫哥華,擁有科學寫作碩士學位和兩個生物學學位,是一名自由編輯和兒童作家,擅長撰寫科學和自然文章,作品發表於兒童雜誌《Yes Mag》,並著有《上游,下游:探索流域連接》、《三文魚:游泳求生》、《化學世界:我們日常生活中的科學》等書。另外和姊姊共同撰寫短篇故事集《梅格和格雷格系列》,是專為學習閱讀障礙的孩子而設計,美國學校圖書館雜誌書評讚譽有加。
 
傑若米.波倫 Jerome Pohlen/《愛因斯坦與相對論+21個科學練習》、《阿波羅登月任務+21個太空探索》
 
  曾任小學科學教師、工程師、編輯,並設計出十幾個屢獲殊榮的科學教具,包括:《著名的實驗》、《微觀的世界》和《極端的天氣》。目前住在芝加哥。
 
卡蘿.薩貝絲 Carol Sabbeth/《梵谷的藝術創造+21個藝術活動》
 
  美國教師,擅長為學生設計一系列的藝術和手工藝課程內容,深受學生、家長及藝術科教師的歡迎。之後她將課程內容撰寫成書《蠟筆和電腦:4至8歲兒童的電腦藝術活動》(暫譯),該書不僅成為暢銷書,更獲得優良育兒產品評選NAPPA獎,自此晉身作家。
 
譯者簡介
 
周宜芳
 
  自由譯者與編輯,喜歡分身於書房與廚房,領略創造的樂趣。賜教信箱:yifang.chou@icloud.com。
 

目錄

《瑞秋.卡森與環境保育+21個生態實作》
總導讀/鄭國威
大事紀年表
引言
第1章生物學之路
用感官體驗大自然
大家來寫俳句
 
第2章初探海洋
製作鳥食糕
畫出鳥類遷徒路線
 
第3章書寫海洋
畫一張聲音地圖
寫一篇關於一種瀕危動物的作文,並用聲音幫你改作文
 
第4章拓展範圍
建立種子庫
發明一種生物和它的生態系
寫一份動物履歷
 
第5章在海底與世界之巔
檢視食物鏈與食物網
製作食物金字塔
生態系大尋寶
 
第6章大自然的驚奇
地球有多少水?
建立蟲蟲農場
 
第7章萬物都相互關聯
建立一個平衡的生態系
生物累積與生物放大效應的實作練習
 
第8章當鳥兒無法歌唱
漫畫創作
樹木提供哪些服務?
 
第9章最後篇章及影響
紙作「彩繪玻璃」帝王斑蝶
設計宣傳海報
寫一封信給瑞秋.卡森
謝辭
名詞解釋
探索資源
 
《愛因斯坦與相對論+21個科學練習》
總導讀/鄭國威
大事紀年表
謝辭
給讀者的話:在頭腦裡做實驗
導論:專利局專員
第1章一個好奇又獨立的孩子
活動:羅盤與磁鐵
活動:紙牌屋
活動:從慕尼黑到米蘭
 
第2章專利局時期與奇蹟之年
活動:毛細作用
活動:光電效應
活動:光的速度
 
第3章狹義相對論
活動:穿越太空
活動:相對運動
活動:同時性
活動:時間膨脹
活動:雙胞胎悖論
活動:Z星球上的光速
 
第4章不穿襪子的教授
活動:藍色的天空與紅色的落日
活動:加速的電梯
活動:會彎曲的光
活動:日食
 
第5章廣義相對論
 
第6章名氣與迫害
活動:其他星系
活動:膨脹的宇宙
 
第7章美國與原子彈
活動:連鎖反應
 
第8章為和平和人權挺身而出
活動:帆船挑戰
活動:等效原理
 
後記:永恆的愛因斯坦
參考資源
延伸閱讀
網站與景點
 
《梵谷的藝術創造+21個藝術活動》
總導讀/鄭國威
謝辭
大事紀年表
導論:梵谷和他的朋友
第1章文森,生日快樂!
手作荷蘭鬆餅
話中有畫
 
第2章藝術家之路
明暗度
燈光、鏡頭……開演!
 
第3章巴黎!
為唐基畫肖像畫
日式摺疊畫冊
 
第4章向日葵之地
向日葵春日餵鳥器
梵谷的向日葵
為你的臥室畫「肖像畫」
梵谷的什錦湯
鏡像肖像畫
 
第5章最後的希望
星夜透視箱
用漩渦字創作自畫像
 
第6章保羅.高更
畫出夢境
創立你的藝術門派
 
第7章亨利.德.土魯斯─羅特列克
創作海報藝術
皮影劇場
第8章保羅.席涅克
做一艘點描畫帆船
 
第9章埃米爾.貝爾納
彩繪玻璃字母
寫一首離合詩
動手作編織畫
 
後記:燦爛奪目更勝往日
後印象派的行腳遊蹤
名詞解釋
圖片來源
 
《阿波羅登月任務+21個太空探索》
總導讀/鄭國威
大事紀年表
導  論:漫長的一步
第1章挑戰
活動:這就是火箭科學
活動:觀測月球
 
第2章雙子星計畫
活動:月亮的臉
活動:土星5號有多大?
活動:淺談軌道力學
 
第3章悲劇與勝利
活動:冰凍的火箭
活動:指揮艙有多大?
活動:太空人的伙食
 
第4章飛向月球
活動:設計任務徽章
活動:月球有多遠?
活動:用前臂感受7G力
活動:登月艙有多薄?
 
第5章老鷹著陸了
活動:Google月球
活動:完美的陰影
活動:個人工具包
活動:太空藝術
 
第6章「休士頓,我們有麻煩了!」
活動:3D岩石
活動:月亮樹
活動:你在月球上有多重?
 
第7章科學任務
活動:羽毛的自由落體運動
活動:製造隕石坑
 
後記:阿波羅計畫的結束
名詞縮寫
探索資源
重要名詞
 

【跟大師學創造力】系列 總導讀
 
鄭國威(泛科知識 知識長)
 
  身為一介投身科學知識傳播與教育領域的文科生,我一直在找尋兩個問題的答案。第一個問題是,要怎樣讓比較適合文科的孩子不要放棄對理科的好奇心與興趣?第二個問題是,要怎樣讓適合理科的孩子未來能夠不要掉入「專業的詛咒」。
 
  選擇理科或文科,通常不是學生自己由衷的選擇,而是為了避免嘮叨跟麻煩,由環境因素與外人角力出的一條最小阻力路徑。孩子對知識與世界的嚮往原本就跨界,哪管大人硬分出來的文科或理科?更何況,過往覺得有效率、犧牲程度可接受的集體教育方針,早被這個加速時代反噬。當人工智慧加上大數據,正在代理人類的記憶與決策,而手機以及各種物聯網裝置,正在成為我們肢體的延伸,「深度學習」怎麼會只是機器的事,我們人類更需要「深度的學習力」來應對更快速變化的未來。
 
  根據國際學生能力評量計(PISA,Programme for International Student Assessment),臺灣學生雖然數理學科知識排名前列,但卻缺乏敘理、論證、思辯能力,閱讀素養普遍不足。這樣的偏食發展,導致文科理科隔閡更遠,大大影響了跨領域合作能力。
 
  文科理科繼續隔離的危害,全世界都看見了,課綱也才需要一改再改。但這樣就能解決開頭問的兩個問題嗎?我發現的確有解法,而且非常簡單,那就是「讀寫科學史」,先讓孩子進入故事脈落,體驗科學知識與關鍵人物開展時到底在想什麼,接著鼓勵孩子用自己的話來回答「如果是你,你會怎麼做?」「如果情況變了,你認為當時的XXX會怎麼做?」等問題,來學習寫作與表達能力。
 
  閱讀是Input,寫作是Output,孩子是否真的厲害,還得看他寫了什麼。炙手可熱的STEAM 教育,如今也已經演變成了「STREAM」—其中的R指的就是閱讀與寫作能力(Reading & wRiting)。讓偏向文科的孩子多讀科學人物及科學史,追根溯源,才能真正體會其趣味,讓偏向理科的孩子多讀科學人物及科學史,更能加強閱讀與文字能力,不至於未來徒有專業而不曉溝通。
 
  市面上科學家的故事版本眾多,各有優點。仔細閱讀過這系列,發現作者早就想到我尋覓許久才找到的解法。不僅故事與人物鋪陳有血有肉,資料詳實卻不壓迫,也精心設計了隨手就可以體驗書中人物生活與創造歷程的實驗活動,非常貼心。這套書並不只給孩子,我相信也適合每個還有好奇心的大人。
 

詳細資料

  • ISBN:9786267069837
  • 叢書系列:STEAM
  • 規格:平裝 / 768頁 / 19 x 24 x 4.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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