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30歲之後,才是你大腦的全盛期:成年人其實比學生更適合讀書?日本首席腦科學名醫親授,打造終生持續進化的最強大腦!

30歲之後,才是你大腦的全盛期:成年人其實比學生更適合讀書?日本首席腦科學名醫親授,打造終生持續進化的最強大腦!

一生頭がよくなり続ける すごい脳の使い方

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內容簡介

成年人的大腦狀態,其實比學生時代更好!

長踞排行榜一年,熱銷10萬冊!AMAZON熱門暢銷書!
成年進修、考取證照、職場學習必讀的學習聖經!

  .就算年齡增長,記憶力也不會退化?
  .只要改變通勤路線,理解力就能大幅提升?
  .大腦能全力專注的時間,只有二十分鐘?
  .把喜歡的東西放在身邊,學習速度會提升四倍?
  .比起視覺接收,「用聽的」更有助於記憶?

  你還在為了出社會後的學習而苦惱嗎?想要進修、考取證照,卻覺得記憶力大不如前,要學會一項知識得花上很久時間嗎?

  日本首席腦科學名醫加藤俊德看過上萬人的腦部影像,經過多年的研究,提出了一套顛覆性的學習思維:「長大成人後,才是最適合學習的時期」。我們大腦理解資訊的構造在三十歲左右才開始成熟,在四、五十歲時達到巔峰,我們之所以會認為記憶力隨著年紀衰退,其實是沒有掌握到大人腦的正確使用方式。

  本書透過詳細解析,說明如何讓大腦的不同區塊互相配合,發揮最好的學習效益,並拆解現代人經常掉入的大腦機制陷阱,傳授有效可行的解方。只要理解大腦的運作模式,並善用書中的學習技巧,你將獲得開啟自身潛力的鑰匙,實現突破性的驚人成長!

  ★你的腦力沒有衰退,只是學習方式需要改變!

  ✘從頭開始閱讀一本書。
  ✔從「我知道」的內容開始讀起。
  解析:大腦對於喜歡和不喜歡的事物有明確的差別待遇,大腦會熱衷研究喜歡的事物,發揮「想再知道更多」的好奇心。

  ✘在書的重點處貼便利貼,或是用螢光筆到處畫線。
  ✔將想要記住的知識「唸出來」。
  解析:要讓大人腦有效率的學習,需要同時連結多個腦系統,而聽覺系比起視覺系,更能夠與記憶系統連結。

  ✘集中學習兩小時。
  ✔連續十二天,每天只要學習十分鐘。
  解析:將想學習的事物存在腦中,與之保持高度親密度是最理想的狀態,容易留下記憶。

  ★史上最好懂的大人腦超高效學習法!
  透過四格漫畫將大腦擬人化,使複雜的腦科學變得輕鬆、有趣、簡單。

實用推薦

  【王意中心理治療所所長/臨床心理師】王意中
  【作家/丹鳳高中圖書館主任】宋怡慧
  【諮商心理師】胡展誥
  【精神科醫師/Youtuber】馬大元
  【「閱讀人」社群主編】鄭俊德
  【人生設計心理諮商所 共同創辦人/諮商心理師】盧美妏
  【認知神經科學/腦科學家】謝伯讓
  (按姓名筆畫序排列)

 
 

作者介紹

作者簡介

加藤俊德


  腦神經內科醫師、醫學博士。加藤PLATINA CLINIC院長、大腦學校股份有限公司負責人、昭和大學客座教授、發達腦科學與MRI腦部影像診斷專家,腦區鍛鍊及活化大腦音讀法的發起人。

  14歲時為了尋找「鍛鍊大腦的方法」,決定就讀醫學院。1991年,發現了功能性近紅外光譜(fNIRS),目前全世界超過七百家設施都在使用。1995年至2001年,在美國明尼蘇達大學放射科從事阿茲海默症與MRI腦部影像的研究,發現了與注意力不足過動症(ADHD)、溝通障礙等發展障礙有關的「海馬迴遲緩症」。後來,他利用獨自開發的加藤式MRI腦部影像診斷法,診斷並治療一萬名以上的病患,年齡層涵蓋兒童至超高齡的年長者。同時也進行大腦成長階段的診斷,找出較強與較弱的腦區,採取不只靠藥物的腦區鍛鍊。

  著有《66妙招,輕鬆練出好腦力》(天下文化)、《大腦名醫親授 超強自我肯定感》(暫譯,CrossMedia Publishing)、《把不安變成力量》(暫譯,扶桑社)、《擺脫ADHD自卑感的腦區鍛鍊》(暫譯,大和出版)、《左撇子的隱形優勢》(如何)等多本著作。

譯者簡介

連雪雅


  生活中少不了日文的陪伴,對翻譯工作懷抱著高度熱情。

  譯作包含食譜、親子教養、旅遊圖文、醫療保健等生活實用書籍與小說。譯有《想瘦就吃燕麥片飯》、《超簡單!秒上手!世界第一美味甜點》、《世界第一簡單!3分鐘懶人BOX麵包》等書。

 
 

目錄

前言
序章 大人專屬的超神學習法
01 適合大人的學習方法
02 中年的大腦具有高度潛力
03 你可以用大人腦建立自己的歷史最佳紀錄

第一章 大人腦的超神使用說明
01 大腦是懶惰鬼,沒耐性又容易被影響
02 大腦的全盛時期是四十五至五十多歲
03 提升腦力的關鍵是腦細胞之間的團隊合作
04 八個腦區的特徵
05 提高或降低腦區生產力,取決於你的環境
06 長大之後,重新調整學生時代的學習方法
07 資訊的活用或封殺,取決於像公司社長的思考系腦區
08 思考系與理解系的關係,左右「大腦股份有限公司」的成果
09 為沒體力又愛偷懶的記憶系腦區,提供容易工作的環境
10 提升記憶力需要感情系與傳達系發揮作用
11 如何讓運動系、視覺系、聽覺系獲得更好的資訊
12 大腦之中有高速公路與一般道路
13 根據你如何使用你的大腦,可以將棘手的事變得擅長
14 腦筋靈活的人,大腦的高速公路很發達

第二章 適合大人腦的超神記憶提升法
01 長大之後,無法再死記硬背
02 貼了便利貼、畫了重點,還是記不住
03 大腦會記住攸關性命的重要危機或資訊
04 運用喜怒哀樂,大幅提升記憶力
05 利用興奮積極的情緒欺騙海馬迴
06 理解後說出:「原來如此,我懂了!」這樣就會記得住
07 反覆進入大腦的資訊會被移往長期記憶
08 當天複習能夠提升記憶的維持率
09 複習的時候,從教科書的中間開始

第三章 激發大人腦幹勁的超神學習法
01 我們只會閱聽喜歡的事物
02 慢慢熟悉想記住的知識
03 隨意翻閱參考書,從「我知道這個」的內容開始讀起
04 與其集中學習兩小時,不如連續十二天,每天學習十分鐘
05 用「複習筆記」串連想記住的知識和大腦
06 進行大腦的熱身操,就能順利想起舊的記憶
07 只要花七十五小時,腦區的運作模式就會改變
08 留意輸出,進行學習
09 把想記住的內容,配合感情說出來

第四章 活用腦區特徵的超神學習法
01 女性比較適合聽覺的學習,男性比較適合視覺的學習
02 你是視覺派?還是聽覺派?
03 視覺派或聽覺派都必須透過「唸出來」進行聽覺訓練
04 想要重新學習時,有效率的學習法
05 沒時間的人,在睡前活用聽覺的學習法
06 透過健走,提升大腦的資訊處理能力
07 睡前複習之後,不可以滑手機

第五章 強化大人腦力的超神習慣
01 大腦很喜歡截止期限
02 為了沒耐性的大腦,試著改變觀點
03 模仿能幹的人,提升學習速度
04 開始學習前,先翻閱參考書五分鐘
05 早上利用短暫的時間學習,花一整天維持記憶
06 與其嘗試別人推薦的學習方法,不如先做自己有興趣的事
07 比起解題,多花點時間對答案
08 釋出多巴胺的時候,能夠提升記憶的維持率
09 工作結束後是絕佳的學習時間
10 學習到一半,注意力不集中的時候,讓視覺系腦區休息
11 「收假症候群」是大腦正在發生「好變化」的證據
12 早上試著改變出門上班的時間
13 試試看用非慣用手的那隻手刷牙
14 鍛鍊因為滑手機而變得僵硬的眼球
15 改變手機裡APP的位置,讓大腦無法偷懶

後記
各年齡層的 大腦使用說明書

 
 

詳細資料

  • ISBN:9786267397114
  • 叢書系列:樂在學習
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

大腦的全盛時期是四十五至五十多歲

「只想做喜歡的事卻容易厭倦」、「知道有獎勵就會好好努力」――這是大腦的本性,也是每個人的共通點。
以這樣的本性為基礎,長大之後,隨著生活環境或職業、人生經驗,以及用腦方式等因素不同,大腦會變得別具個性。漸漸地,大腦會出現和主人相似的長相或個性。
前文也曾提到大腦的成人禮是三十歲,但在腦科學的角度,大腦不會停止成長。

大腦會終身持續成長。
換言之,到死之前都還是不成熟的狀態。

說到大腦的特性,經常使用的部位會隨之成長。因此,隨著年齡增長,只要有興趣的對象改變,或是工作上需要的技能改變,大腦的形狀就會跟著變化。

到目前為止,我見過超過一萬人的腦部磁振造影(MRI),根據那些觀察的經驗,大腦的個性變得突出是在三十歲之後。
就職、晉升、結婚等人生階段變化豐富,接收到許多新刺激的時期,大腦會急速成長。

許多人在四十歲之後會覺得腦力快速衰退,其實正好相反。

大腦在這個時期不但不會衰退,反倒是成長的全盛期。

在工作或私生活上遭遇煩惱,經過思考後做出決定,那些經驗會成為大腦的營養。對重新學習感到有趣,能夠理解困難的事、解決複雜的問題,面對難相處的人可以順利溝通,大腦的高級功能成熟反而是在中年之後!

大腦中負責處理複雜資訊的腦細胞菁英集團,我將其稱為「超腦區域」(super brain area)。

負責記憶與理解的「顳葉聯合區」(超側頭野)在三十多歲達到巔峰。
分析理解視覺或聽覺所獲得的資訊的「頂葉聯合區」(超頭頂野)在四十多歲達到巔峰。
掌管執行力與判斷力的「額葉聯合區」(超前頭野)在五十多歲達到巔峰。

這些能力並非先天遺傳,而是靠後天努力得以成長進步。

也就是說,大腦的巔峰期是三十至五十多歲。
四十五至五十五歲又可說是大腦的全盛期。
    
這是適合學習的最佳時期。

擔憂「五十五歲開始會每況愈下」的人,請放心。
只要在超腦區域達到巔峰的時期好好運用大腦,即使年過六十,大腦仍然會穩定地持續成長。除非罹患失智症,否則頭腦一輩子都會靈活運轉。

會員評鑑

4.5
14人評分
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14則書評
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立即評分
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4.0
|
2024/04/18
如標題,書名因為顛覆一般人所認定,所以在好奇下購買了此書。

內容的排版在閱讀上是舒服好讀的,但我覺得一直看到重複的論點和文句,邊看邊覺得我是不是鬼打牆,不小心翻到前面又重看了一次,後來抱著“下一個章節到底有沒有要說其他的內容”的心情而看完此書。

但我覺得閱讀就是多吸取每位作家的專業與經驗,還是推薦大家可以閱讀此書唷!
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4.5
|
2024/02/15
|
電子書
劇透警告

即將30的我

一直以為記憶力衰退很正常,父母年紀大記憶力不好很正常。但看過這本書才知道,原來是我們大腦越來越懶惰,如果沒有好好運用激發,腦袋會更不想動,看過這本書,可以知道如何激勵自己的大腦,讓他可以好好運轉,提高自己的記憶力。
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5.0
|
2024/01/26
劇透警告
這本書帶給我很大的鼓勵與幫助,老實說年過30歲之後的我,經常會覺得自己的記憶力與學習力大不如前,逐漸放棄閱讀與學習,而這本書以腦神經醫學的角度去分析人的大腦,用測驗或日常小習慣去嘗試記憶學習,例如大腦對於喜歡和不喜歡的事物會明確的差別待遇,在接觸新事物時,你可以先從我知道這個的內容讀起,可以加深印象,從這樣子的角度切入閱讀,的確會更有耐心地把平常不曾接觸的讀物,慢慢地一點點看完。加上書中擬人化的八個腦區與有趣的四格漫畫,都讓我更加理解大腦的運作模式與關係,有些四格漫畫到現在都還記得也很喜歡~整體而言,是本閱讀輕鬆且能夠激勵我的讀物。
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4.5
|
2024/01/26
內容非常簡單好懂,把大腦擬人化的四格漫畫也滿好笑的,是一本可以輕鬆閱讀的書籍。
雖然講的方式很簡單,但書中還是有提供具體的學習方式供讀者參考,要不要執行和執行後的成效在於讀者自己,如果看了書還是什麼都不願意嘗試,那寫得再多再艱深也是沒有用的。
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0.5
|
2024/01/23
整本書有用的資訊少之又少,內容多半不斷重複鬼打牆。
看了這本書,我很肯定這些五星好評都是洗評價洗出來的(注意看看留言的日期跟出版日期就知道了)
這輩子第一次寫書評就是為了上來罵這本書,不要買更不要看,浪費錢又浪費時間的東西!
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