內容簡介

兒童的世界離不開玩樂，在玩耍中孩子們提升體能，增強智力，培養社會性，快樂地成長。

建築師仙田滿一直以來都在關注適合兒童玩耍的環境，他研究兒童的心理，瞭解兒童在玩耍時的傾向，提出了“遊環結構”理論。基於這一理論體系，仙田滿設計了多處“遊環結構”幼稚園，本書精選了30例典型代表。

在仙田滿的設計中，室內與室外連接在一起，整個空間充滿了能吸引兒童嬉戲玩耍的要素。園舍、園庭、遊樂設備和孩子們歡樂嬉鬧的身影和諧融為一體。攝影大師藤V光政的攝影作品則為本作增添一抹藝術的瑰麗色彩。攝影師鏡頭下活力滿滿的孩子們與建築構成了和樂融融的整體。

此外，本書中還附有多幅清晰的設計圖。大量高清圖片與設計圖相結合，再加上簡潔的文字說明，展示了建築空間的整體及細節，讓讀者能夠更直觀地感受仙田滿的設計藝術。

關注兒童成長，打造適合兒童玩耍的童趣樂園。

作者介紹

仙田滿
環境設計研究所會長、環境建築師、東京工業大學名譽教授。多年來一直潛心研究兒童玩耍的環境，以兒童的興趣和行動模式為基礎，提出“遊環結構”理論。在這一理論的指導下，他設計了多處園舍、園庭及多種遊樂設備。仙田滿曾獲每日設計獎、日本建築學會獎等獎項，在教育界和建築界都獲得了很高的評價。

藤V光政
攝影師，以建築類攝影作品見長。曾任職於《室內裝飾》雜誌編輯部，之後獨立。在以大型相機為主流的建築攝影界，最早使用小型相機，形成了明快生動的拍攝風格，為建築攝影界注入了新的活力。

前言――――――――――――――――――――――――― 2
“游環結構”激發孩子們的無限活力 ――――――――――― 5
本書結構及術語解釋―――――――――――――――――― 6
游環結構代表案例4則 ―――――――――――――― 7
野中保育園 ―――――――――――――――――――― 8
山女子學園大學附屬幼稚園、保育園 ―――――――― 16
認定幼保園綠之詩保育園 ――――――――――――― 24
港北幼稚園 ―――――――――――――――――――― 32
幼稚園 ―――――――――――――――――――――― 39
昭島紫堇幼稚園 ―――――――――――――――――― 40
勝川幼稚園 ―――――――――――――――――――― 46
一之台幼稚園 ――――――――――――――――――― 52
飯島幼稚園 ―――――――――――――――――――― 58
舞岡幼稚園 ―――――――――――――――――――― 62
宮前幼稚園 ―――――――――――――――――――― 68
田園江田幼稚園 ―――――――――――――――――― 72
保育園 ―――――――――――――――――――――― 77
清裡聖約翰保育園 ――――――――――――――――― 78
築紫保育園 ―――――――――――――――――――― 84
若草保育園 ―――――――――――――――――――― 90
雙葉島保育園 ――――――――――――――――――― 96
大野村齋野保育園 ――――――――――――――――― 102
藝術寶貝保育園志木分園 ―――――――――――――― 106
好夥伴保育園 ――――――――――――――――――― 110
藝術寶貝中野南台森林保育園分園 ―――――――――― 114
認定幼保園 ―――――――――――――――――――― 119
悠悠森林幼保園 ―――――――――――――――――― 120
千草幼保園 ―――――――――――――――――――― 126
認定幼保園峰岡幼稚園 ―――――――――――――― 132
認定幼保園四街道皋月幼稚園 ――――――――――― 138
幼保合作型認定幼保園若葉保育園 ――――――――― 142
關東學院六浦兒童園 ―――――――――――――――― 146
複合型園 ――――――――――――――――――――― 151
小白鴿幼稚園小白鴿繪本館小白鴿之森保育園――― 152
寶德幼稚園兒童之森保育中心 ――――――――――― 160
港區立飯倉保育園、學齡前兒童俱樂部 ―――――――― 164
名古屋文化學園保育專科學校名古屋文化幼稚園――― 168
泉山幼稚園育兒諮詢樓點點花園（TENTEN GARTEN）― 172
保育園環境? 激發孩子們的無限潛力
仙田滿率領環境設計研究所傾情打造的園庭、園舍 ―――― 177
園庭和園舍決定孩子們的遊戲環境 ―――――――――― 178
在遊戲中培養能力 ――――――――――――――――― 180
緊跟遊戲環境的變化 ―――――――――――――――― 182
專欄現場之聲野中保育園/巧腳子學園大學附屬幼稚園、保育園 ―― 183
游環結構讓孩子更愛遊戲 ―――――――――――――― 184
專欄現場之聲認定幼保園綠之詩保育園/港北幼稚園 ―――――187
參考文獻 ―――――――――――――――――――――― 188
後記I―重回童年藤V光政―――――――――――――― 189
後記II―以有限的預算和時間為孩子們做更多的事仙田滿 ― 190

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