台北文學季

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111年度成人教育調查報告

111年度成人教育調查報告

社會、環境、經濟及技術轉變所帶來的挑戰,對我們生活及工作方式之影響日益增加,如工作分配及能力需求的改變等,加上退休年齡提升,讓終身學習及終身職業指導變得至關重要,終身學習能讓成人獲得成功所需...more

青出於藍,成為讓地方發光的人:112年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫成果專刊

青出於藍,成為讓地方發光的人:112年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫成果專刊

教育部青年署推動「青年社區參與行動計畫」,鼓勵青年關心自己的家鄉及生長的土地,以實際行動,協助社區活化與發展。為達此目標,透過系統化的培育方式,從「夢想——行動——翻轉」三階段培力青年,陪伴青年...more

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中越語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中越語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中越語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中越語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中越語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中越語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中柬語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中越語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中越語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中印語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中印語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中印語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中印語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中越語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中越語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中印語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中印語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中印語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中印語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中印語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中印語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第1、2冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第5冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第3冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中菲語) 第6冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材(中泰語) 第4冊[修訂二版]

成人基本識字雙語教材,目的是透過母國語言之輔助,增加新住民學習成效。本教材希望透過此一系統化學習課程,讓本國民眾及新住民的家庭能夠一起閱讀,於課文中提供中文日常用語,鼓勵新住民利用本教材指導...more

海洋國家的建構:日本的海洋素養推動與借鑑

海洋國家的建構:日本的海洋素養推動與借鑑

本論文集主題橫跨科學、社會科學,以及法學等多個領域,相當多元,讀者可更深入地了解日本在海洋領域的成功經驗,更能夠為臺灣在海洋事務中的發展提供有價值的啟示和建議。本次學術研討會是一場學術交流和...more

反思與變革:學術典範、社會議題與地方發展

反思與變革:學術典範、社會議題與地方發展

任何事物、關係、制度、文化總是處在不斷流變、反覆破立的過程。變革開端往往蘊藏在某些被忽略的歷史事實中,其間發展與轉折也充滿多元因素與事件間錯綜的交互影響,有賴研究者加以釐清進而謀求因應。如何...more

國家圖書館年報 2022

國家圖書館年報 2022

本年報係匯集2022年度國家圖書館的施政成果,全書內容採中英文對照,概分「匯聚知識,傳播文化」、「善用新法,知識領航」、「攜手合作,引領專業」、「推動閱讀,臺灣幸福」、「全球布局,漢動天下」及「...more

教育部國民及學前教育署111年教育年報

教育部國民及學前教育署111年教育年報

111年教育年報,綜合記錄本署於111年整年度的各項重要施政作為與活動點滴,內容共有7章,涵蓋本署組織與職掌、施政理念與重點、重大施政成果、卓越與榮耀、教育概況與經費一覽及年度教育大事紀等,內容廣...more

112年青年好政系列:Let’s Talk 議起好政 邁向永續

112年青年好政系列:Let’s Talk 議起好政 邁向永續

教育部青年發展署自107年起推動以青年為主體的「青年好政-Let’s Talk」計畫(以下簡稱Talk計畫)。每年從年輕族群所關注議題出發,獎勵來自全臺、背景相異青年,號召志同道合夥伴們,組隊辦理公共議題討論。...more

保密局臺灣站白色恐怖史料彙編(四)[精裝]

保密局臺灣站白色恐怖史料彙編(四)[精裝]

《保密局臺灣站白色恐怖史料彙編》是國防部保密局臺灣站之情報檔案彙編。本系列與本所於2015年6月至2017年12月陸續出版共五冊的《保密局臺灣站二二八史料彙編》為同時購入之檔案,依照二二八與白色恐怖兩...more

學海悠遊:黃富三先生訪問紀錄[精裝]

學海悠遊:黃富三先生訪問紀錄[精裝]

本書為黃富三先生的生命史、學術研究歷程、歷史文化推廣與政治活動經驗,以及主持臺灣史研究所籌備工作始末等等。黃富三先生為臺灣歷史研究領域重要的早期開拓者,不僅在清代臺灣土地改革、家族史等領域建...more

視覺臺灣:日本朝日新聞社報導影像選輯(2023.12)[二版/精裝]

視覺臺灣:日本朝日新聞社報導影像選輯(2023.12)[二版/精裝]

本書從日本朝日新聞社「富士倉庫資料」的1,126 幅臺灣相關照片中,精選最具珍稀性、特殊性的462幅,分成政治外交、文教衛生、產業經濟、景觀民俗、原住民族五大類,並加上附錄〈朝日新聞社富士倉庫臺灣關...more

邁向治理與世界構作的人類學:比較南島觀點

邁向治理與世界構作的人類學:比較南島觀點

本書以此為切入角度,探討當代原住民與國家之間的「治理」樣貌,包括空間治理、人口治理、都市治理、文化治理、經濟治理等,尤其著墨幾個新興概念如何在過程中為各方共同形塑與挪用,如傳統領域、部落自治...more

戰爭、制度與思想:近代中國參謀本部的興起

戰爭、制度與思想:近代中國參謀本部的興起

本書係第一本探討近代中國參謀本部的專書。過去關於中國參謀本部的認識,往往以為中國重人事,輕制度,參謀組織不具重要性。本書指出,在制度上,晚清清廷一度十分重視高層參謀組織,以之為集權中央與掌握...more

西班牙時代的艾爾摩莎

西班牙時代的艾爾摩莎

本論文集為《西班牙時代的艾爾摩莎》學術研討會之論文集。2023年國家海洋研究院敦請學術顧問張淑英教授組織「西班牙時代的艾爾摩莎」學術研討會,以「西班牙黃金世紀時期」(十六、十七世紀)為主軸,探討西...more

臺北大稻埕商業文書:陳源順號(一)(一九0一~一九0四)[精裝]

臺北大稻埕商業文書:陳源順號(一)(一九0一~一九0四)[精裝]

長崎泰益號文書(來自長崎陳東華先生寄存中央研究院臺灣史研究所檔案館)為長崎華商泰益號所留存之明治後期至昭和中期商業文書。此批文書於1974年被發現,其中留存了萬封以上、數量龐大的貿易書信。泰益號創...more

如何啟蒙,怎樣運動:近代中國「啟蒙運動」的概念史[精裝]

如何啟蒙,怎樣運動:近代中國「啟蒙運動」的概念史[精裝]

晚清以降,東西文化交流劇增,大量新名詞如潮水般湧向中國。本書結合概念史和全球史的取徑,探索英語世界的“Enlightenment”傳入東亞後,如何在1880–1980這百年間的中國轉譯為「啟蒙運動」,進而發展出獨特...more

此路不通?一位大學臭汗教師的學術人生漂流記

此路不通?一位大學臭汗教師的學術人生漂流記

在迷茫的求學與研究道路上,我已經把車子加滿油了, 啊!此路不通?! ◆◆◆ 「里長您好,我就是剛剛打電話來要拿傳單請您張貼,那位牙醫系的林老師。」 「什麼?你是老師喔?怎麼可能,哪有教授親自跑來的?」 ...more

海洋事務專書2:產業人才培育篇

海洋事務專書2:產業人才培育篇

今年(2023)年六月舉辦「國家海洋人才培育論壇」綜整「船舶建造/維修」、「海洋能源/工程」、「海洋/海岸治理」、「海洋生態/生技」、「海洋資訊/監測」、「海洋科普/素養」六大重點海洋產業領域專家學者觀...more

臺灣史研究文獻類目2022年度[軟精裝]

臺灣史研究文獻類目2022年度[軟精裝]

《臺灣史研究文獻類目》,以年度為範圍,蒐集具有歷史研究取向與學術規範的專書與論文書目。期適時提供正確的臺灣史研究的相關出版資訊與完整文獻書目,協助學界建立兼具累積性和前瞻性的學術批評傳統。 ...more

口述歷史17:戰後臺灣政治史專號

口述歷史17:戰後臺灣政治史專號

戰後臺灣政治史的發展,中國國民黨從中國大陸到臺灣的變遷是一重要脈絡,可稱作「體制內」脈絡;相對於此,體制外的反威權統治運動,亦推進歷史發展,係另一重要脈絡,可稱作「黨外」脈絡。 體制內與黨...more

幼兒園教保活動課程:幼兒學習評量手冊[112年10月初版8刷]

幼兒園教保活動課程:幼兒學習評量手冊[112年10月初版8刷]

為協助教保服務人員以教學評量檢視自己的教學,同時有系統的規劃和實施幼兒學習評量,教育部委託專案團隊以課程大綱所要陶養的六大核心素養(覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造、自主管理)...more

幼兒園教保活動課程手冊[上下合售/2版5刷]

幼兒園教保活動課程手冊[上下合售/2版5刷]

課程手冊分為上、下兩冊,上冊為基本概念篇和學習指標篇,目的在釐清教保服務人員的疑問;下冊為課程規劃篇、家長溝通篇和幼小銜接篇,目的在協助現場教學者實務上的問題。...more

2023音樂藝術與教學國際學術研討會論文集

2023音樂藝術與教學國際學術研討會論文集

本論文集收錄論文發表8篇(依實際收集篇數),均為與會學者殫精竭慮之作。論文集之付梓,期使讀者掌握研討會內涵和音樂藝術與教學之發展趨勢,透過專家學者的詮釋與剖析,提升研究品質、擴展學術視野,進而...more

不太乖學堂訪談紀實

不太乖學堂訪談紀實

本書為2017年於國立教育廣播電臺播出之《不太乖學堂》訪談紀實,本書選定受訪的25個機構,分成學校型態實驗教育、非學校型態實驗教育、公辦民營學校實驗教育以及創新類型教育進行整理,呈現臺灣創新實驗教...more

山海閱讀:臺灣原住民族文學資源手冊

山海閱讀:臺灣原住民族文學資源手冊

本書可搭配《山海閱讀:臺灣原住民族文學讀本》作為工具書使用,亦可單獨就原住民族文學的發展史單獨閱讀,當中並整理臺灣原住民族文學作家及作品、以及歷年的相關書籍資訊(含專書出版及學術研究出版)、蒐...more

中華民國112年運動統計[附光碟]

中華民國112年運動統計[附光碟]

國際間對於體育運動的推展,早期以競技運動為主軸,帶動基層運動的發展,隨著社會變遷、科技進步、經濟發展以及公民意識的提高,讓閒暇時間與國民所得相對增加,人們對閒暇時間運用、健康的促進以及生活品...more

慶祝九十五周年史語所檔案選輯[軟精裝]

慶祝九十五周年史語所檔案選輯[軟精裝]

為慶祝中央研究院歷史語言研究所九十五周年,特將所藏公文書檔案與學者信函擇要刊印,一方面緬懷前輩並向他們致敬,另方面自我惕勵也期勉於未來。 本書收錄1968年以前的95件檔案,依照時序分為「創業維...more

山海閱讀:臺灣原住民族文學讀本

山海閱讀:臺灣原住民族文學讀本

為推廣原住民族漢語文學的創作成果,並作為教學現場的補充教材,提供教科書出版社選文更多的素材,擬出版《山海閱讀:臺灣原住民族文學讀本》。本書以國、高中學子為主要閱讀對象,輯選祭儀與古謠吟詠、散...more

環境統計學

環境統計學

1.本書說明統計學基本原理和環境問題上的應用,課程內容有深淺之分,章節前有標示「*」符號是較深入的進階應用,初學統計者可以略過。 2.本書內容為環境有關的統計問題,每章後面都有精選習題,目錄頁有...more

幼兒園大肌肉活動課程調整資源手冊

幼兒園大肌肉活動課程調整資源手冊

本書由新北市幼兒園現職老師共同編纂,內容結合理論與實務,如幼兒發展中身體動作意義、幼兒園常見特殊需求幼兒特質、課程調整方法與教案設計等,除提供現場教保人員規劃實施園務課程之外,並可提升教保人...more

學習區123. 1,學習區初探

學習區123. 1,學習區初探

本書分成四篇:第一篇說明學習區的意義、功能,並介紹學習區有哪些。第二篇說明學習區如何規劃,提供規劃的流程。第三篇說明學習區的意涵、布置與引導,提供語文區、美勞區、積木區、組合建構區、數學區、...more

中華民國一一一年圖書館年鑑[軟精裝]

中華民國一一一年圖書館年鑑[軟精裝]

《中華民國一一一年圖書館年鑑》完整呈現110年我國圖書館事業發展的最新樣貌。專題部分記錄各類型圖書館營運和服務概況、館藏發展、讀者服務、創新及跨域服務、閱讀推廣、建築空間、專業組織活動等。同時...more

百年發聲X三十而立:中研院臺史所設所30年紀念特展[軟精裝]

百年發聲X三十而立:中研院臺史所設所30年紀念特展[軟精裝]

本書為2023年中央研究院臺灣史研究所主辦「百年發聲×三十而立 : 中研院臺史所設所30年紀念特展」的展覽圖錄,收錄精選的日記、報紙、舊籍、手稿與照片檔案,回顧百年前的1920年代,臺灣人如何透過發行報刊...more

百年回眸:臺北第三高女校友口述訪問紀錄[軟精裝]

百年回眸:臺北第三高女校友口述訪問紀錄[軟精裝]

本書訪問七位三高女畢業生,其所處時代的特殊性,竟然讓同屬於三高女晚期的畢業生,在短短幾年內就分別經歷了差異極大的學校經驗。因此儘管她們的口述歷史,不足以涵蓋整個三高女的歷史經驗,但是從她們的...more

旗展帆揚:臺灣史研究所三十年[軟精裝]

旗展帆揚:臺灣史研究所三十年[軟精裝]

1993年7月,中央研究院「臺灣史研究所籌備處」成立,象徵臺灣史作為一個研究領域,正方興未艾地邁向新的里程。這也是許多關心臺灣史研究的前輩學者,努力奉獻與熱心推動的結果。除了「濁大計畫」外,張光...more

公共圖書館可及性指引

公共圖書館可及性指引

長久以來,圖書館遵循基本原則提供各項服務,以滿足行動不便或有部分障礙讀者的需求。然而,隨著社會的快速發展與變動,圖書館面臨諸多新的挑戰,因應服務群體的多元,以及各式線上服務資源的興起,使得圖...more

原住民族家庭資源與管理教材:金融素養篇

原住民族家庭資源與管理教材:金融素養篇

本書透過部落焦點團體、意見領袖訪(晤)談等方式,確認原住民族家庭資源管理之需求,進而設計出4個主題共14個單元的教案,教案中融合部落文化及金融、法律等相關資源,提供家庭教育中心及原住民族家庭服務...more

2023總統教育獎獲獎學生芳名錄[精裝/附光碟]

2023總統教育獎獲獎學生芳名錄[精裝/附光碟]

2023年總統教育獎56位得獎學生(國小組、國中組、高中組及大專組)的生命故事、未來願望、獲獎具體事蹟及師長期許,本書56個故事的主角皆不因身體的各種限制仍堅定求學的意志,足以作為莘莘學子學習之路的借...more

越南GO!GO!GO!

越南GO!GO!GO!

希望透過越南語桌遊及繪本作為多元文化教學教材,激發學習動機,讓孩子學會尊重、包容和接納不同文化。同時透過遊戲與生活化的情境設計,學習越南人文地景和食衣住行育樂的字彙和語句。具新住民語文文化元...more

臺灣手語第7冊:逛菜市場

臺灣手語第7冊:逛菜市場

本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,...more

臺灣手語第8冊:去餐廳吃飯

臺灣手語第8冊:去餐廳吃飯

本套臺灣手語學習用書,主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料,教材包含豐富且多樣的生活情境,隨著不同的學習階段,議題逐漸擴大,從個人的生活管理到家庭和學校的活動,進而到社會生活的不同場合,...more

國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告

國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告

國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向,並涵蓋「在地關懷」、「產業發展」與「人才培育」的執行成果與具體實踐作為,期能協助區域經濟、社會、文化、...more

國家圖書館年報 2021

國家圖書館年報 2021

本年報係匯集2021年度國家圖書館的施政成果,全書內容採中英文對照,概分「匯聚知識,傳播文化」、「善用新法,知識領航」、「攜手合作,引領專業」、「推動閱讀,臺灣幸福」、「全球布局,漢動天下」及「...more

課程協作與實踐第六輯

課程協作與實踐第六輯

《課程協作與實踐》專刊第六輯,內容包括:第一篇「協作機制運作篇」,從課綱協作治理的反思與展望到教育部跨系統協作機制試行計畫之回顧與展望;第二篇「資料驅動教育治理跨系統協作機制與運作篇」,從國...more

好書指南:2022年少年讀物.兒童讀物

好書指南:2022年少年讀物.兒童讀物

好書大家讀評選活動評選每一本好書,標示適讀年級,並請評委對所推薦的好書撰寫評介。本書收錄2022年好書大家讀活動之優良少年兒童讀物書單及導讀,為家長、學校、圖書館提供值得信賴的好書資料,擴展好書...more

國家圖書館館史探源系列1:搶救古籍文獻匯編-民國二九年

國家圖書館館史探源系列1:搶救古籍文獻匯編-民國二九年

全套四冊,收錄本館所藏國立中央圖書館時期,有關民國29年至37年,抗戰西遷復員返京期間,為避免重要典籍外流,奉命在上海淪陷區及香港兩地,託稱私人組織之文獻保存同志會,秘密搜購散佚圖籍乙案之相關行...more

國家圖書館館史探源系列2:搶救古籍文獻匯編-民國三十年上

國家圖書館館史探源系列2:搶救古籍文獻匯編-民國三十年上

全套四冊,收錄本館所藏國立中央圖書館時期,有關民國29年至37年,抗戰西遷復員返京期間,為避免重要典籍外流,奉命在上海淪陷區及香港兩地,託稱私人組織之文獻保存同志會,秘密搜購散佚圖籍乙案之相關行...more

國家圖書館館史探源系列3:搶救古籍文獻匯編-民國三十年下至卅四年

國家圖書館館史探源系列3:搶救古籍文獻匯編-民國三十年下至卅四年

全套四冊,收錄本館所藏國立中央圖書館時期,有關民國29年至37年,抗戰西遷復員返京期間,為避免重要典籍外流,奉命在上海淪陷區及香港兩地,託稱私人組織之文獻保存同志會,秘密搜購散佚圖籍乙案之相關行...more

國家圖書館館史探源系列4:搶救古籍文獻匯編-民國卅五年至卅七年

國家圖書館館史探源系列4:搶救古籍文獻匯編-民國卅五年至卅七年

全套四冊,收錄本館所藏國立中央圖書館時期,有關民國29年至37年,抗戰西遷復員返京期間,為避免重要典籍外流,奉命在上海淪陷區及香港兩地,託稱私人組織之文獻保存同志會,秘密搜購散佚圖籍乙案之相關行...more

國家圖書館館史探源系列5:搶救古籍傳世寶藏

國家圖書館館史探源系列5:搶救古籍傳世寶藏

民國29年至30年間抗日戰火最熾之際,一群居留於上海淪陷區的有識之士,自發性地組成「文獻保存同志會」,在國民政府的大力支持下,於上海、香港兩地涉險進行秘密搶購古籍行動。他們以超越時代的識見與勇氣...more

國家圖書館館史探源系列6:搶救古籍關鍵人物

國家圖書館館史探源系列6:搶救古籍關鍵人物

《搶救古籍關鍵人物》收錄中日抗戰期間參與古籍搶救、保護民族文獻任務的14位志士先賢之人物傳記,每位人物依其任務、或生活所在地不同,區分劃入重慶、上海、香港等三地。內容敘述包括人物影像、人物生平...more

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