作為未成熟的生命主體，兒童需要依賴閱讀促進自身的文化生命成長。在這個過程中，媒介鋪設著兒童與文化符號世界之間互動的基本路徑。隨著資訊技術的發展，媒介形態發生劇烈變化，數位化閱讀逐漸成為當下兒...more

理性無法規訓真正的道德意志？ 教育是靈魂的轉化，而非行為的矯正？ 什麼是真正的經驗？究竟誰有資格談論它？ 德國思想家班雅明叩問教育的根本意義──   ▎不只是方法，而是存在的省思 本書收...more

興趣為師，自覺為本！ 從萬木草堂走向國學講堂 梁啟超以實踐改革，引領近代教育思潮   【思想巨擘，教育為本】 本書收錄近代思想家梁啟超教育相關的演講、論文、學校章程與制度建議，展現其...more

課程設計應聽從制度，還是聆聽學生的經驗？ 學校是知識的灌輸場，還是民主社會的縮影？ 教育應遵循傳統，還是重建理解與行動的連結？ 約翰．杜威從經驗出發，帶你思考教育的真正意義── ▎教育是生活的...more

教育可以只談成績，而不談品格嗎？ 紀律是約束，還是通往自由的起點？ 沒有信念與責任的學習，還算教育嗎？ 湯瑪斯．阿諾德談學校、品格與自由的深層意義 ▎從教育的核心價值談起 本書所收錄湯瑪...more

學習權益被忽視，制度該如何回應？ 教育是傳知，還是塑造社會的力量？ 教師只是教書，還是改革的推動者？ 三一學院校長健力士直指教育的核心問題── ▎教育的本質，是為未來社會奠基 本書收錄愛爾...more

教育不是懲罰，而是引導孩子建立自信與責任感 了解孩子的行為背後，藏著未被說出口的需求 阿德勒心理學，給父母與教師最實用的教養智慧── ▎個體心理學與教育的深度結合 本書精選奧地利著名心理學...more

寫給準備成為校長的你──從一場筆試開始的信仰之旅 你是否曾站在講台前，望著一雙雙渴望的眼睛，心中閃過一個念頭：「如果我是校長，我會怎麼做？」 你是否曾在辦公室裡，看見老師的疲憊、學生的困惑、家長...more

寫給走進考場的你──從信仰走向實戰的書寫之路 還記得你拿起《校長筆試之道》上冊的那一刻嗎？ 那一份對教育的信念，那一個「想成為校長」的念頭，或許是在你某一堂課後、一次與家長的對談中，或某個夜深人...more

本書以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據，以廣大中小學生、家長的需求為核心，以心理健康教育標準為主線，以培養學生健全的心理素質為目標，結合學生常見的心理與行為問題，從自我認識、自信心、性格...more

本書是喬治教授與「兒童哲學奠基人」馬修．李普曼教授關於兒童哲學和教育變革的對談。從學校教育到家庭教育，從人文學科到自然學科，兒童哲學對兒童發展的作用不容忽視。書稿立足「兒童成長」，從多個角度...more

※ 本書榮獲國家科學及技術委員會人文社會科學研究中心補助出版 ※ 本書分成三篇共十六章，第一篇為教育政策基本概念，第二篇為教育政策過程，第三篇為教育政策議題與趨勢及展望。每章之前列有重點...more

什麼才是真正的教育？ 兒童的管理與心靈的塑造如何兼顧？ 教育應建立在心理學基礎上，還是道德信念之上？ 赫爾巴特為你重新定義「教育」的核心意義！ 【現代教育學的奠基者──赫爾巴特】 赫爾巴特...more

只有前百分之一的學生才能進的建國中學 以自由校風、狂狷精神為榮的建中何時成為第一志願？   任期最長的賀翊新校長如何帶領建中從太保學校重返第一。 ◎雖然不叫一中，卻是臺灣實至名歸的第一中學，...more

站在巨人肩上的智慧思索 傳遞知識的火種，30部經典探索教育價值 教育體系改革、道德本位思想、菁英再生產…… 以平實之筆導讀偉大之作，思考理論與實踐如何塑造個體、社會與時代精神 ...more

本書精選日本、韓國各五所華僑學校， 深入剖析其制度與困境，並探討可能的突圍之道！ 日本與韓國的華僑教育始終承載著傳遞中華文化的使命，但現今卻面臨著資源匱乏、招生困難、課程調適等現...more

高小及初中學生進入虛擬場景，以互動的形式進行遊戲，並以第一身「沉浸」及「體驗」方式學習中國歷史和正向心理元素，讓中國歷史的學習變得更有趣及更多元化。然而，要確保虛擬實境教學的有效性，需要教師...more

書中包含交通安全管理的理論基礎、學校交通安全教育活動的設計方法和案例、交通安全宣傳的策略與實踐等內容，為學校開展交通安全教育提供較為系統的指導，有助於提高學生的交通安全意識和自我保護能力。...more

闡述世界教育的發展歷程，從古代文明中的教育起源，到現代教育體系的形成。會涉及不同國家和地區的教育制度、教育理念、教育方法的演變，以及教育家們的貢獻，如古希臘的學園教育、中國的科舉制度等。...more

闡述世界教育的發展歷程，從古代文明中的教育起源，到現代教育體系的形成。會涉及不同國家和地區的教育制度、教育理念、教育方法的演變，以及教育家們的貢獻，如古希臘的學園教育、中國的科舉制度等。...more

本書介紹的課堂話語包括：課前準備、課堂過程、課堂管理、課下交流（下課之後師生延續課堂教學的交流）、備課步驟（教師間備課、教師個人備課所涉及的方面）、師生互動（班會、housekeeping等）、教學研究...more

促成是“產出導向法”（簡稱POA）教學流程的核心環節，其有效性決定POA教學的成敗。本書系統介紹促成的理論內涵，並輔以案例詳解促成理論指導下的促成活動設計與實施。本書共八章。前兩章勾畫POA教學整體圖...more

“產出導向法”（Production-Oriented Approach，簡稱POA）是具有中國特色的外語教育理論，旨在提高中國外語教育品質和效率。該理論的有效性需要在不同類型的外語課程教學中進行檢驗。本書以行動研究報告的...more

全書共八章。第一章描述學術英語教學現狀，引入名詞化的語言學研究成果。第二章論述POA運用於名詞化教學的理據。第三章提出名詞化教學模型與原則。第四章報告基於POA的名詞化教學研究設計。第五章和第六章...more

什麼是形成性評價？形成性評價與終結性評價之間的關係是什麼？怎樣在二語課堂中實施形成性評價？這些都是二語教師、研究人員和相關決策者關心並思考的問題。對於這些問題，本書從對形成性評價的認識、評價...more

主要探討新時代中國大學英語慕課建設範式及大規模翻轉教學應用模式。全書共八章，第一章系統介紹慕課發展現狀；第二章探討大學英語慕課建設需求分析；第三章探討國際慕課對大學英語慕課建設的啟示；第四章...more

全書共四章。第一章概述大語言模型的內涵及其在外語教學與研究中的應用思路，並闡述提示工程的總體原則。第二章和第三章通過案例講解大語言模型的具體應用。其中外語教學方面的應用包括辭彙教學、語法教學...more

在二語寫作課堂中進行有效的思辨能力教學與測評對於有效提升二語學習者的寫作水準和思辨能力具有極其重要的意義。本書系統闡述思辨能力的概念，構建二語寫作中思辨能力教學的理論框架，並提供以思辨能力培...more

以某重點大學的六名大二非英語專業學生為個案研究對象，採用訪談、參與式觀察、錄影、日記、書面故事總結等資料收集方式，從跟蹤觀察他們的英語口語學習歷程出發，探究他們在大學入學後兩年多時間裏英語口...more

本書提出的“英語演講活動中的思辨分項技能”既可為以思辨為導向的英語演講教學提供參考，也能為演講者思辨技能測評提供具有操作性的分析框架。在研究方法上，本書開創性地使用多元化的數據收集方式對學習者...more

本書是關於二語習得領域中過渡語研究的一本學術專著，並以理論探討和實證研究相結合。是首部在功能類型學框架下研究英語過渡語的學術專著。理論探討部分：包括第二至第五章，涵蓋從對比分析、錯誤分析到過...more

本書彙集的研究成果包括理論的追根求源和實證的探索發現。作者充分考慮外語環境的特點和需求，從實踐問題出發，重點挖掘中國英語學習考的輸入加工和輸出加工過程中，模態對注意力、認知負荷和工作記憶三個...more

全書共分8個章節，主要對學生作文自動評分系統作探討和研究，旨在構建學生英語作文自動評分的統計模型，探討英語作文中的多種文本特徵項對學生作文成績的預測能力。通過模型構建和模型驗證表明機器評分的...more

採用基於正確規則的方法，即以型式語法為理論基礎，通過鏈語法這一形式化語法體系，對動詞型式語法進行形式化，實現鏈語法動詞詞典的重構。本書還結合中國大學英語四六級和專業英語四八級考試大綱要求學生...more

本書深入剖析了“喚醒教育”的理念和思想，以幫助 家長和教師更深入地理解孩子成長的自然規律，關注孩子的內在需求和興 趣，從而充分激發他們的本體潛能，收穫生命成長的智慧。 同時，《喚醒 教育：家庭、學...more

本書由長期關心臺灣教育改革的「教改總體檢論壇」（教改論壇）策劃，在十二位學者專家的合作下，分別從教改政策、國民教育與高級中等教育、高等教育與師資培育等三方面，進行一系列的檢討與反思，其中...more

「中華當代教育文庫」是一套立足香港、面向世界的開放式教育學術叢書，旨在匯聚海內外頂尖華人學者，將他們的前沿學術研究成果及各地教育實踐經驗，編纂成教育學術叢書，啟發教育研究學者、校長、教師及家...more

街坊總會《社區個案工作印記》由 2009 年起出版，旨在為前線工作員提供一個分享經驗和總結年度工作的平臺。本書記錄了社區前線工作員與服務對象心靈互動的一點一滴，並透過個案分析、專業知識、心得感受分...more

本書彙集30多位學者的學術成果，從不同角度對大灣區漢語言和漢語言教育的多樣性問題進行了積極探索。本書分為兩部分：上篇為大灣區漢語言研究，主要圍繞大灣區的漢語言文字問題展開專門討論，研究範圍涵蓋...more

【科學感官訓練】激發孩子的學習熱情，為「生活」做好準備 【打破傳統束縛】強調自然、運動與感官訓練，培養全人發展 【父母必讀指南】掌握蒙特梭利教育法，助孩子健康快樂成長 ▎打破傳...more

當前，世界以人工智能和信息科技為代表的科學技術引領着社會現代化的顛覆性發展。科學技術哲學對科技發展和實踐應用具有科學方法論的指導作用，它使社會、生活方式、文化、倫理道德産生了巨大的變化。本書...more

從無意識到有意識、語言發展、環境準備…… 從出生開始塑造成長，蒙特梭利改變教育的革命性之作 不僅總結了她一生的教育經驗，更全面論述其教育哲學和方法 【兒童心靈的吸收...more

思考不是呈現的結果 而是動態的過程，並且清晰可見 ‧ 本系列為哈佛教育學院「零點計畫」最強大的思考研究成果 共包含39個例程，皆歷經多年的國際性實驗 不僅能以可見的方式探索想法、統整想法、深究...more

讓思考變得可見 ◤2024全新修訂版◢ 無論個人或團體，教育界或企業界都需要的一套教學法 思考，不再只是湊巧出現 而是可以指出來、注意到，並不斷擴散出去 「教育的目的在於培養思考的能力」，全球所...more

►為什麼別人家的孩子一點就通，我的孩子卻感覺智商堪憂？ ►當孩子像小霸王一樣哭鬧使性子時，怎麼跟他好好講道理？ ►發現自己的「乖小孩」疑似是校園霸凌「加害者」怎麼辦？ ►面對幼童的十萬個為什麼，家...more

本書彙整理論與資深幼兒教師的智慧及經驗，提出幼兒園班級經營相關的議題與解決策略，提供幼教師與教保員參考，同時可幫助家長瞭解幼兒的幼兒園生活實況，並能與教師合作營造優質的學習環境。 書...more

清華大學通識教育的總體目標是“立己達人，全人格的價值養成；審思明辨，批判性的思維能力；文理兼備，跨學科的知識結構”。 本書彙聚了清華大學34門“高定位、高挑戰度”的通識榮譽課程案例，它們以“無專業門...more

本書講解翻譯的基本知識，既有高屋建瓴的理論論述，又有具體細微的實踐指導，篇幅短小，深入淺出。自20世紀70年代出版以來，在華語世界廣為流傳。 全書凡十八章，前半部縱論古今，介紹翻譯的歷史、語言學...more

劉蘇裡導讀，中國38位知名學者講讀，共同解讀上下 2500 年46位西方思想家的 51 部著作。這些思想家的著作光照當代，澤被千秋，講讀者的解讀通透、有趣，本書有助於你理清西方兩千餘年來思想發展的來龍去脈...more

本書包含名詞、代名詞、形容詞副詞、冠詞、動詞、助動詞、准動詞、連詞、介詞、文句及表現法、單字研究及辨異、中英不同的表現法、成語的意義和用法13大項，對200個英語疑難問題進行了詳細解答。 書中涉及...more

作為《英文疑難詳解》一書的續篇，延續使用問答模式，對名詞、代名詞、形容詞副詞、動詞、助動詞、准動詞、連詞、介詞、成語、文句、中英不同的表現法、字句研究及辨異、發音、標點14大項150個英語疑難問...more

《綠葉》是澳門詩人馮秋雪、馮印雪、趙連城的第一部詩詞合集，1928年首次梓行，既有舊體詩詞也有現代詩作，是中國新舊文學賡續的印記，更反映了澳門這一小城如何讓新舊文化調和互鑒。本書對《綠葉》進行英...more

本書用豐富的教育前線實踐經驗，結合獨到的宏觀視野，總結了價值教育對於學校及社會的重要性，對培養香港人才、推進普及教育、涵養人文精神、愛人愛家愛國等課題提出獨特觀點，突顯作者對中國歷史與文化教...more

探索美感之旅：透過藝術療癒啟迪幼兒心靈。 深入探索幼兒美感教育的核心理念與方法。 現在就開始改變孩子的教育方式，讓他們在美感中成長茁壯。隨著少子化全球更加關注K-12藝術教育政策，同時我們新課綱也...more

二十世紀上半葉，新舊思想與力量此消彼長，世界雲波詭譎，北京大學彙聚了大部分具有全國影響力的知識精英，是萬眾矚目的中心。出什麼樣的題目來考選新生，頗能反映北大學人的立場、志趣及對國際的認知。 ...more

本書綜觀臺灣通識教育的全人發展觀察，以及作者個人多年來致力於通識教學的跨域實踐與研究成果。探討議題橫擴到網路資源使用與文史批判教學、地方與敘事教學的行動研究成果、AI倫理教學、《孫子兵法》...more

《教育的演進：世界眼光看教育》是一本引人入勝的書籍，詳細探討了教育在歷史上的演變過程。從古代教育到近代世界各國教育，再到著名教育家的教育思想，這本書將帶領讀者穿越時空，深入了解不同時期的教育...more

思考並非隱而不顯，而是能以視覺化的方式清晰呈現。 思考更非偶然，而是可以有意識地進行，在可見的架構下練習， 是一生都不會失去的能力。 思考是人類最珍貴的能力，教學場域更是將「獨立思考」視為...more

教育思想與制度改變世界！ 從氏族社會到拜占廷與阿拉伯的教育演進 討論中世紀教育機構的興起與對後世的影響 分析英、美、法、德、俄、日等國的教育系統 介紹歷代教育家思想，從康米紐斯到福祿貝爾的革命...more

19 世紀，德國的大學為現代大學奠定了基礎； 20 世紀末，美國的大學對各國產生巨大的影響力； 而21世紀，全球高等教育將由誰領導？ 如今，美國的大學機構幾乎在每一個重要的全球大學排名都獨占鰲頭。...more

《上一堂思辨國文課》&《思辨是我們的義務》作者吳媛媛最新力作！ 新世紀公民必修課！「當初歷史課有學到這些就好了！」 從學校課堂、影視戲劇、電玩手遊，到新聞議題和街道名稱，歷史無所不在。 這本書...more

探索的目的在於了解人與地方的種種經驗與感受，而經驗、感覺是一支支射燈，不斷照清遠去的歷史碎片；如果真的可以的話，成為另一種了解那個時代的方法。 ──曾卓然資訊爆炸的時代，人認識世界的方式有很多...more

自主學習被國際公認為21世紀的核心素養，在海峽兩岸暨中國香港、新加坡以至世界各地的學校現正廣泛推行。香港課程發展議會制定的「學會學習2.0+——香港學校課程」，強調「培養學生終身學習及自主學習的能力...more

讓學生提升成績表現與學習動機、 讓老師獲得跨學科統整技能 讓所有人學習辨識假資訊、民粹主義， 關鍵都是批判性思考──過去難學難教，如今以thinkLaw策略，一切具體實現 全美40州採用的新式批判性思考教...more

空間領導為目前新興的教育領導理論之一，近二、三十年來備受關注，並在2010年後得到實證研究支持。教育部的美感教育計畫也突顯出空間領導在學校經營中的重要性，從103年至107年的第一期計畫，到108年...more

本書透過生活化的科學教育內容與方法，希望能培養幼兒基本和跨領域的科學素養，內容兼具理論性與實務性。第一章至第三章說明幼兒科學教育受到重視的社會脈絡及內涵之分析，並提出教導幼兒科學學習的教...more

《校長的教改政策：管理創新與最佳化發展策略》是一本針對學校管理者的專業指南，旨在幫助校長們掌握管理創新的概念和技巧，並提供最佳化發展策略的實踐方法。本書分為兩個章節，分別探討了校長的管理創新...more

本書共11個模組，內容包括：學前教育與學前教育學、學前教育與社會發展、學前教育與兒童發展、幼稚園教師、幼稚園環境、幼稚園課程、幼稚園教育活動等。...more

...more

►假如穿越到紅樓教授國文，誰最有資格做你的「小老師」？ ►怎麼樣的孩子算「德智體群美」兼備？連黛玉寶釵都淘汰！ ►不只是丫鬟和好姐妹，還應該搬個「諮商師」頭銜給紫鵑？ 作詩、對聯、繪畫、思辨&hell...more

本書共三章，第一章為短句打造，內容包括：簡單句的基本句型、謂語動詞的時態語態、主謂一致等；第二章為長句升級，內容包括：並列句、複合句、並列複合句；第三章為連句成段，內容包括：主題句、過渡句、...more

為貫徹落實教育部《關於職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成〔2019〕13 號)、《關於組織做好職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的通知》 (教職成司函〔2019〕61號)等職業教育...more

全球化的時代，影響各國之間的強力相互連結，雙語教育逐漸成為教育領域的一個重要議題。臺灣因應國際趨勢，積極推動雙語教育相關政策，由行政院設立2030年成為雙語國家之目標，帶領臺灣走向國際。 ...more

近代知名教育史家陳青之，耗費十年心血寫就 胡適、鄭振鐸、蔡元培、傅斯年、顧頡剛…… 經多位著名學者組成的大學叢書委員會審定 【公認影響最大，學術價值極高】 中國教育史研究者必讀！躬行實踐，超越空...more

【公認影響最大，學術價值極高】 近代教育家、教育史學者陳青之的力作 為讀者鋪展出中國幾千年的教育變遷之歷史圖像 中國教育史研究者必讀！躬行實踐，超越空談理論 書中結合了教育研究理論與教育實...more