台北文學季

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幼兒園的悅讀課:70項閱讀活動設計全攻略

幼兒園的悅讀課:70項閱讀活動設計全攻略

●一本為幼兒園教保人員量身打造的專書:2〜6歲幼兒教育之最佳閱讀活動設計全攻略! 4個階段 x 20本繪本 x 6大發展領域 x 70項閱讀活動設計 想知道如何邀約夥伴共備以規劃閱讀課程? 想知道如何透過...more

讀寫棒棒堂(中階):從閱讀達人到寫作高手

讀寫棒棒堂(中階):從閱讀達人到寫作高手

◆從「讀什麼」到「怎麼讀」,開發深度閱讀力:提供閲讀與寫作教學的具體方案,每堂課均有閱讀理解提問設計和多元有趣的寫作活動。 ◆從「寫什麼」到「怎麼寫」,預約靈活作文力:22堂創意讀寫課,一課一...more

練好閱讀功:20個文學圈讀書會示例

練好閱讀功:20個文學圈讀書會示例

●一本練就高層次、融合閱讀內外功的武林祕笈! 臺灣國家教育研究研究員、美國國家教育研究院副研究員、香港教育大學首席講師、新加坡教育部和香港教育局顧問――吳敏而教授,從「閱讀理解策略」、「思考技...more

素養導向的多元評量:好玩好用好上手的閱讀課

素養導向的多元評量:好玩好用好上手的閱讀課

●一本實用性強的素養導向多元評量工具書! 《素養導向的多元評量:好玩好用好上手的閱讀課》為臺北市政府教育局與天衛文化針對十二年國教新課綱的課程發展主軸——「核心素養」所規畫的專書,由臺灣讀寫教...more

《12堂繪本故事手作課:捲捲姐姐開課囉!》

《12堂繪本故事手作課:捲捲姐姐開課囉!》

◎「手作」是說故事的道具,「故事」是學習手作的動機——知識 技能,裝備齊全的工具書! 為什麼閱讀繪本還要搭配手作? 怎麼玩手作,才能快樂做中學? 由閱讀推廣暨創意手作達人捲捲姐姐, 帶你剪、貼...more

溫美玉老師的祕密武器3: 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手――我手寫我口(二版)

溫美玉老師的祕密武器3: 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手――我手寫我口(二版)

◎語文教學達人溫美玉老師――小學一年級寫作祕笈大公開! 這是一本打破教師、家長對於小學一年級孩子需要學會「注音符號」才能寫作的迷思。 「溫老師備課Party」社群創立者――溫美玉老師認為「注音符號」...more

自學•共好•有策略:我會策畫主題創意展

自學•共好•有策略:我會策畫主題創意展

◎一本以「學生」為主體,實踐十二年國教核心素養的自學實作書! ✔自主行動力 ✔團隊合作力 ✔問題解決力 ✔專題實作力 ✔跨域整合力 「自學」、「共好」為十二年國教的核心素養主軸,強調學生為主體,落實自...more

打開閱讀眼:少年小說閱讀與討論

打開閱讀眼:少年小說閱讀與討論

用「分享閱讀」打開你的閱讀眼! 少年小說是什麼?只適合青少年閱讀嗎? 如何運用少年小說提升閱讀層次? 又要如何帶領孩子、學生討論少年小說呢? 悅讀學堂葛琦霞老師以帶領小說討論讀書會的實際例子...more

閱讀素養大探究:青少年閱讀養成課(三版)

閱讀素養大探究:青少年閱讀養成課(三版)

◎一本協助師長快速掌握「如何教」的最佳閱讀素養工具書 從提升興趣到深廣探究的閱讀養成課,引領青少年── ■廣泛涉獵各類文本,探索多元閱讀歷程,培養解讀世界的能力。 ■透過系統化的閱讀策略,厚實...more

閱讀素養大表現:兒童讀書會與班級共讀 (二版)

閱讀素養大表現:兒童讀書會與班級共讀 (二版)

「核心素養」導向學習是當前教育的趨勢,跨領域的深廣閱讀,也即是核心素養學習的具體實踐。讀書會與班級共讀是培養孩子閱讀興趣、習慣與能力的有效途徑,而讀會會的帶領人,更是引導孩子從中厚植閱讀素養...more

閱讀點亮人生:3~6歲兒童早期閱讀教育

閱讀點亮人生:3~6歲兒童早期閱讀教育

優質的親子共讀體現了一個真理—— 閱讀的核心本質是種社會互動! 跨領域學習的新時代, 被動的知識吸收已經無法滿足生存需求。 本書除介紹適合3~6歲兒童閱讀的圖畫書種類, 更具體提供了親子共讀...more

讀寫棒棒堂(初階):創意玩寫作

讀寫棒棒堂(初階):創意玩寫作

這是一個讓你愛上閱讀與寫作的機會! 美琴老師用豐富有趣的 22 堂課,讓你樂讀、能寫、想寫更會寫,涵養穩健的讀寫力! 如果你對作文教學的印象還停留在過去所謂的起、承、轉、合,又或是傳統觀念百煉成鋼...more

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):低年級

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):低年級

●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什...more

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):高年級

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):高年級

●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 ...more

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):中年級

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):中年級

●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 ...more

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):國中

聽說讀寫,有策略!(知識性文本):國中

●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什...more

我是一枝愛寫作的鉛筆:一位老師與學生們的故事寫作世界

我是一枝愛寫作的鉛筆:一位老師與學生們的故事寫作世界

◎這是關於一名老師發現寫作、閱讀與想像對孩子的成長與改變如何大有助益的故事! ◎創作,甚至可以成為一項生存的工具! ◎趣味、溫暖、感動人心,史沃普握著帶有魔法的鉛筆,以文字為我們帶來閃爍的陽光! ...more

我就是這樣教作文:沈老師的二十堂作文課(二版)

我就是這樣教作文:沈老師的二十堂作文課(二版)

二十堂輕鬆有趣的遊戲課,帶您輕鬆跨越寫作的鴻溝! 寫作是一門藝術,也是一門學也學不完的學問。 但現今多數學生怕作文,老師怕教作文和改作文。 面對老師們在作文教學上遇到的各項難題, 作者以...more

上作文課了!:作文教學妙招大公開(二版)

上作文課了!:作文教學妙招大公開(二版)

「靈感」就像是《哈利波特》書中魁地奇比賽的金探子,大夥兒騎著飛天掃帚上天下地,也不知道它何時會出現,即使曾有短暫現蹤,卻眼睜睜看著它一溜煙不見或在眼前快速跳躍,不知如何捕捉…… 《上作文課了!...more

小一,你好!:笑傲班級二部曲(二版)

小一,你好!:笑傲班級二部曲(二版)

面對小一不慌張,笑傲班級好簡單! 指引教師如何成功、有效地經營低年級班! 新生家長如何與教師合作無間,愛對方法! 本書按照時間順序,從開學前、開學日、學期中到放假,鉅細靡遺地列出小一教師會面...more

作文引力:葛琦霞的新腦洞大開寫作課

作文引力:葛琦霞的新腦洞大開寫作課

專為指導國小低、中、高年級教師所設計的創意寫作教學指引! 寫作文,很有趣、很簡單! 每個孩子都是文字創意大師, 透過閱讀繪本、散文、小說等文學作品, 腦中的無限靈感將盡情揮灑馳騁! 為了提升現今...more

語文教學最前線

語文教學最前線

★這是一本讓教師、讓家長回到「教育初心」的思辨之書! 31個教學現場的情境,讓你我一起深思—— 在十二年國教講求素養導向的時代,如何看見學生本質而助其適性揚才? 聽、說、讀、寫的語文基礎能力,如...more

聽說讀寫,有策略!(低年級):讀本、學習筆記

聽說讀寫,有策略!(低年級):讀本、學習筆記

為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策...more

聽說讀寫,有策略!(中年級):讀本、學習筆記

聽說讀寫,有策略!(中年級):讀本、學習筆記

為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策...more

聽說讀寫,有策略!(高年級):讀本、學習筆記

聽說讀寫,有策略!(高年級):讀本、學習筆記

為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策...more

聽說讀寫,有策略!(國中):讀本、學習筆記

聽說讀寫,有策略!(國中):讀本、學習筆記

為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策...more

零歲起步:0~3歲兒童早期閱讀與指導

零歲起步:0~3歲兒童早期閱讀與指導

◎針對0-3歲學齡前孩童的閱讀習慣養成書 ◎內容兼具早期閱讀理論說明與親子共讀繪本之實例操作 閱讀習慣的培養對於孩子日後理解能力、學習發展程度息息相關。 本書詳細論述0~3歲幼童閱讀的意義...more

繪本的手作遊戲:步驟圖照教學,立即上手絶不失敗(二版)

繪本的手作遊戲:步驟圖照教學,立即上手絶不失敗(二版)

這是一本「進階版」的手製繪本教學書。內容分為三篇,第三篇為本次改版的新增內容,以時下最熱門的環保議題作為發想,運用手邊就能輕易取得的飲料盒、紙盒、提袋等素材,回收再利用訂製屬於自己的手作繪本...more

問更好的問題

問更好的問題

★能引領小孩思考+有邏輯的好問題=更好的問題! 教育部國中小閱讀推動計畫主持人、 臺灣讀寫教學研究學會理事長 ――陳欣希教授,繼2010年《問好問題》後,推出《問更好的問題》,一組能引領小孩思考、有邏...more

笑傲班級:班級經營實用祕笈(二版)

笑傲班級:班級經營實用祕笈(二版)

班級經營挑戰大,實用祕笈來幫你! 引導小學教師如何成功、自信地經營一個班級! 書中備有各項活動表單,使用方便、立即上手! 本書分為四單元:面對開學、生活常規、學習指導與親師合作,每個單元都針對教...more

繪本的讀寫遊戲

繪本的讀寫遊戲

◎逐步引領學生從手作繪本愛上閱讀與寫作 本書從讀寫合一的角度發想,從硬體形式開發(手作繪本)到內容創作發想(從閱讀到實作),展現了如何指導學生從手作繪本愛上閱讀與寫作的訣竅。每種手作繪本分為...more

教室裡的小劇場:圖畫書戲劇教學示例

教室裡的小劇場:圖畫書戲劇教學示例

圖畫書,好看、好玩、好創作! 每個孩子都是角色扮演大師, 一進入圖畫書的想像世界裡, 將盡情馳騁無限創意! 入選深圳市愛閱公益基金會年度童書100 教室裡的小劇場,上演的是一幕幕什麼樣的劇碼呢? 葛...more

閱讀教學實戰策略(二版)

閱讀教學實戰策略(二版)

◎師長必備閱讀教學操作指南 ◎新增導讀與班級讀書會實例,上手更快更容易! 面對小學與中學之間的課程鴻溝,是否總覺得焦慮無力?本書具體提出跨越與銜接的方法,一步步幫助孩子成為真正的閱讀高手! 作者...more

小學生課堂筆記活用術:呂嘉紋的悅讀俱樂簿

小學生課堂筆記活用術:呂嘉紋的悅讀俱樂簿

為何需要教小學生寫筆記?上閱讀課,把學生帶去圖書館,頂多發學習單或要求學生交幾百字的心得筆記就好,需要專課來教嗎? 「NO!NO!NO,代誌沒有這麼簡單!」鑽研筆記教學13年的呂嘉紋主任說,筆記教學有五...more

溫美玉老師的祕密武器4:神奇三秒教

溫美玉老師的祕密武器4:神奇三秒教

◎語文教學達人溫美玉老師,「讀寫合一」祕密法寶大公開 ◎打破年級階段,以最簡單的文體特色分類貫串教材,三秒掌握教學亮點! 本書彙集統整溫美玉老師三十多篇「讀寫合一」國語教學設計案例,跨越年級與...more

打造兒童閱讀環境(二版一刷)

打造兒童閱讀環境(二版一刷)

本書特色 ◎一本熱銷英語系國家二十年兼具理論與實務的閱讀指導專書 ◎教師、圖書館員及家長必讀的閱讀推廣指南 ◎附錄含有臺南大學附設小學資深閱讀與寫作教師溫美玉與新北市板橋國小圖書館教師江福祐...more

我們五年級,全班寫小說:溫美玉老師的祕密武器2

我們五年級,全班寫小說:溫美玉老師的祕密武器2

閱讀達人溫美玉老師最新的閱讀寫作祕笈 這次挑戰的是寫作最高難度——小說 培育小學生練得一身寫作的好本領 本書為作者長期閱讀與作文教學的經驗結晶,透過閱讀的方法,誘導學生從閱讀當中,自然養成素材...more

上閱讀課囉!

上閱讀課囉!

閱讀課應該是活潑的、愉快的! 圖書館利用教育應該是生動的、有趣的! 孩子對書籍的印象應該是美好的、幸福的! 畢業於臺大圖書館系的許慧貞老師,長年推動閱讀與圖書館教育,本書是她的心血結晶,書中分為...more

動力老師萬歲!創造體制內的教育空間

動力老師萬歲!創造體制內的教育空間

2006年初《好老師在這裡!》出版,不到一星期的時間,初版一刷的書一搶而空,急急加印的「二刷」也很快地賣完。臺北市北投區一位督學甚至自掏腰包,買書分贈學區內所有學校行政主管,而且舉辦了一場又一場...more

好老師在這裡!一份教育現場的觀察紀錄

好老師在這裡!一份教育現場的觀察紀錄

上市兩天內,熱賣上千本 教育廣播電臺教育十方談名節目主持人林文虎,寫下他對教育現場的觀察紀錄:第一章「關於人」,述說的是「好老師」與學生互動的校園生活,第二章「關於一群人」,記錄了從離島到...more

快樂教學魔法書

快樂教學魔法書

本書共分三篇,上篇包含新接班級、期末、分班前、開學後、畢業等班級經營;中篇包含中秋節、教師節、端午節、耶誕節等節慶活動;下篇涵蓋交通安全、性別平等、生涯發展、家政等重大議題。簡易的文字敘述、...more

讀書會難不倒你

讀書會難不倒你

精選七本童書,根據書中主題,延伸設計出活潑的閱讀教學策略與活動;內容以培養國語文領域的閱讀能力為核心,同時統整了綜合活動領域中的指定單元,以及人權、環境、資訊教育等重大議題。 學校教師可根...more

評量高手就是你:語文評量策略

評量高手就是你:語文評量策略

傳統的評量侷限於紙筆測驗的方式,此書打破限制,提出「評量的新觀念」:評量不再與「考試」畫上等號,它可以是充滿創意、活力、趣味的活動設計!此外,本書還根據九年一貫課程綱要的能力指標,提供了一整...more

七大學習領域教法50招

七大學習領域教法50招

將九年一貫課程的特色、七大學習領域的活動設計、學校本位課程的規畫、多元評量的記錄與應用均融入創意教學中,讓「教」與「學」都能更生動、有趣。 提供課程活動的設計規畫參考。 提供教育工作者多元的班...more

玩出超炫能力來:九年一貫課程教案大公開

玩出超炫能力來:九年一貫課程教案大公開

閱讀對象: 關心九年一貫課程設計的教師、家長、社會人士。 內容: *書中共有九個主題活動,提供了望遠鏡似的「設計源起」,指南針般的「教學目標」,地圖一樣的「活動流程」,以及如一份份乾糧的「學習單...more

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