在這邊想感謝帶我進來教育訓練，並且和我互虧求進步的小虎老師。如果沒有你，我大概還不知道在哪裡。更感謝我的公司澄意文創，我在這裡遇到帶我領略溝通與聲音之美的周震宇老師，啟發我說故事和寫作的洪震宇老師，相信並不斷打磨我的馬可欣老師。也謝謝讓我簡報更上一層樓的BFA簡報，每次聊完後都會功力大開的林大班老師，總是能砥礪我更加進步的智鈞。當然，還有很多很多學習路上的前輩老師，你都會在這本書上看到他們的身影。因為這本書的內容都不是我的獨創，而是我不斷從前輩老師以及書上吸收的結果，因為有這麼多厲害的人，我才能從他們身邊學得一二。

最後超級感謝等我稿件等到都要放棄的編輯，這本書拖了一年半之久才完工，還有很多每天催我稿卻被我逃跑的朋友。而我最感謝的是常常聽著我鍵盤聲入睡，被我冷落的女神。

總之，我希望用有趣的方式，和你分享我對簡報的學習。真的很開心終於 在忘形流公開班即將邁入20期的時候，能用這本書與你分享我的簡報之道：「不只是講給對方聽，而是幫助對方更好的理解。」

第一堂課
以終為始：方向不對，努力白費

很多同學都有這個經驗：被交辦了一個簡報的任務，接著準備了好些日子，甚至還要熬夜早起準備。終於到了報告的那天，上台時卻講得零零落落，講完後還被主管或客戶說：這不是我要的，你幹嘛準備這個？每次聽到這個情景，我都覺得滿替他難過的。明明這麼認真準備，為什麼就是沒有打中對方要的點呢？

我上課的時候常問學生一個問題（請正在看書的你也一起回答）：

如果你今天要去一個地方，選項有飛機、高鐵、火車、汽車、機車與走路，你會選擇什麼交通工具呢？

課堂上同學們會快速依照我所提問的選項指令舉手，通常是飛機和高鐵最多，你的答案是什麼呢？再想一想，是不是覺得哪裡怪怪啊，應該要先問要去哪個地方才對吧？是的，我每次在同學們舉手完就會說，其實我們要去的是巷口的7-11，最快的方法其實是走路。那為什麼大家都會先選擇飛機跟高鐵呢？因為在我們的印象中，這是相對快的交通工具。