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航向大洋的獨木舟【跟著划槳人偶冒險,探索美國與加拿大的河流和地理知識】

航向大洋的獨木舟【跟著划槳人偶冒險,探索美國與加拿大的河流和地理知識】

Paddle to the sea

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內容簡介

  ★本書榮獲圖畫書大獎:凱迪克大獎銀牌獎。
  ★本書亦曾榮獲美國路易斯.卡洛書架獎。
  ★吸引電影取材改編,更獲奧斯卡金像獎提名。
  ★跟隨著槳人踏上旅程,開啟遼闊世界的大門。

  一座木雕的印地安人偶乘著獨木舟、手握一把船槳,從加拿大的尼皮貢地區出發,順著河流漂啊漂,流經遼闊無際的五大湖區,最終進入大海。然而一路上危機四伏,划槳人偶經歷了河川凍結、被人類撿起,還險些被鋸木廠的鋸子切成兩半,卻都能在大自然的智慧與好心人的協助之下解圍。划槳人偶在途中飽覽了不可思議的四季美景,亦認識了各式各樣的奇特動物。大河不僅孕育著生命,也承載著人類的歷史,隨著划槳人偶的向洋之旅,潺潺的流水也將這些故事娓娓道來。

  更多圖書訊息:
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  小故事大啟發
  被印地安小男孩刻下的向海之槳,在航向各條流域的旅程中,曾在鋸木廠險些毀壞,也曾遭遇沈船等災難。但每一次解救它的人們總會替它增添裝備,使它更堅強地航行,並一路旅行到法國,最終讓長大成人的印地安男孩在報紙上得知了向海之槳的壯舉。在這趟旅程中,不分種族、年齡與階級,每個人都盡其所能地幫助小划槳人偶前進,不被私心所蒙蔽。這提醒我們必須時刻保持善良,而善良最終會成為好的循環,使世界更加美好。

  總編評介
  1.畫風評介:
  霍林在每章都會配上黑白插畫與水彩插圖,使得閱讀體驗更加生動活潑。而其寫實的風格與強烈光影對比的筆法,使得黑白素描的圖像也活靈活現;整頁的水彩插圖更是將色彩與光影運用極致,濃厚的塗抹與豐富色彩彰顯山川海洋的各式樣態:下墜時暈霧開的瀑布、蜇伏欲起的深綠色大浪、白色水花四濺的激流與在那之下深不見底的墨綠等。寫實豐富的色彩運用使人如身歷其境,不禁為小划槳人偶捏把冷汗。

  2.故事評介:
  比起一般以物件為主角的故事,本書的小划槳人偶並非有生命也非自行旅行,而是在小男孩與許許多多的路人,甚至是大自然的幫助之下,沿途漂流過數不勝數的山川河流,最終跨越大洋去到遙遠的法國,最終消息傳到已長大成人的印地安男孩那兒,也完成了埋藏在他心中深處的童年夢想。而讀者也像是沉默的向海之槳,跟著它歷經險途、看遍無數景色,進行了一場航向大洋的精采冒險,並吸收豐富地理知識。

  3.總評:
  在小划槳人偶航向大洋的旅途中,可看出它受到了許許多多的幫助。若非有男孩的雕刻、伐木工的救助、海岸巡防局的幫忙……等等,小划槳人偶不可能完成這趟旅程。本書在提供詳細的地理知識之外,更難能可貴的是彰顯了「善良」的重要性,極富教育意義。

各界評介

  「整體而言,這本書是本年度最棒的書,還有逐漸建立起來的加拿大邊界水域的背景的額外教育價值。千萬別錯過它,這絕對物超所值。」——《柯克斯書評》
 
 

作者介紹

作、繪者簡介

霍林‧克蘭西‧霍林(Holling Clancy Holling)


  美國知名的作家兼插畫家,其最知名的作品是的《航向大海的獨木舟》榮獲美國凱迪克圖畫書大獎、美國路易斯.卡洛書架獎,本書吸引電影取材改編,該影片更獲奧斯卡金像獎提名。作者同性質的紀實小說:《布朗一家的象牙鷗》(獲紐伯瑞文學獎)、《小鱷龜的漫漫長旅》(獲紐伯瑞文學獎)、《守護小徑的和平樹》亦廣受讀者的好評。

譯者簡介

留嘉伶


  清華大學外國語文學系畢業,臺灣師範大學翻譯研究所碩士。喜歡讀英文,喜歡寫中文,更喜歡翻譯帶來的無限可能,另譯有:《布朗一家的象牙鷗》、《小鱷龜的漫漫長旅》、《守護小徑的和平樹》、《梅溪堤畔》、《大草原上的小鎮》等書。
 

目錄

第一章 向海之槳的誕生
第二章 通向大海的長河
第三章 槳人展開旅途
第四章 小河與河狸塘
第五章 河流破冰
第六章 槳人來到鋸木廠
第七章 槳人認識新朋友
第八章 世界第一大湖
第九章 槳人跨越兩道邊界
第十章 北方濕地的生態
第十一章 槳人發現蘇必略湖的一端
第十二章 魚的故事
第十三章 再次隨波逐流
第十四章 沈船
第十五章 旱塢
第十六章 搭乘狗雪橇前往蘇鎮
第十七章 一路直達密西根湖
第十八章 槳人回到北方
第十九章 森林大火
第二十章 穿越休倫湖
第二十一章 槳人抵達伊利湖
第二十二章 槳人一躍而下
第二十三章 終於抵達安大略湖
第二十四章 行經五大湖
第二十五章 河流入海
第二十六章 槳人結交新朋友
第二十七章 在碼頭上
 

詳細資料

  • ISBN:9789864275472
  • 叢書系列:凱迪克大獎
  • 規格:平裝 / 64頁 / 21.5 x 28 x 0.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

P1-2
 
第一章  向海之槳的誕生
 
加拿大的荒野一片白雪茫茫。蘇必略湖北方的常青樹都紛紛戴上了白色兜帽與斗篷,一團厚重的雲霧猶如毯子般垂掛在山丘上。周圍萬籟俱寂,沒有任何風吹草動,就連一縷灰煙都像根桿子般地繚繞在原地,彷彿是要防止蒼穹跌落在山谷中的一座小木屋上。
 
接著遠方傳來一個聲音,音量逐漸宏亮,且越發嘹亮起來,一陣嘎嘎鵝叫聲和吵嚷聲隨即傳遍整片天空。「是鵝啊!」一個印第安男孩站在小木屋的門口喊道:「牠們太早回來了,我得趕緊完成我的小划槳人偶!」
 
男孩坐回火堆旁的熊皮墊上,他已經一連在這裡待了好幾天,不停地削砍著一塊松木。此刻,他一聲不吭地繼續著手工作,在火焰上方彎下腰,要熔化一塊放在鐵湯匙裡的鉛,再將鉛倒入一個木洞中冷卻與凝固。他將一塊錫固定在木雕的一端,並拿出油畫顏料,小心翼翼地用筆塗上顏色。
 
大功告成後,男孩終於放下一艘三十公分長的小獨木舟,並心滿意足地跪坐回原位。眼前的小獨木舟看起來與他父親那艘大樺樹皮舟大相逕庭。父親的那艘船上總是裝滿了旅行所需的背包及補給品,而這艘小獨木舟船底有一個錫製的船舵,讓獨木舟能保持前進的方向,還有一個鉛塊作為壓艙物。鉛塊能使獨木舟壓低在水中,並在傾覆後能翻回正確的那一面。獨木舟的中後方有一個跪坐著的印第安人偶,它的手裡握著一把船槳,船底刻著這幾個字:
 
請將我放回水裡
我是向海之槳
 
P3-4
 
第二章  通向大海的長河
 
隔天,印第安男孩爬上他家後方的山坡。他每踏出一步,那有如鏟子般寬大的雪鞋便會陷入積雪中。爬到坡頂時,他從大衣裡拿出他做好的獨木舟。他將獨木舟面朝南方,放在雪地上。就在南方遙遠的彼端,有一條凝結成冰的河流,將樹林一截為二。
 
「我現在要告訴你幾件事!」男孩對獨木舟上的小人偶說道:「我在學校裡學到:等我們所在的尼皮貢地區的雪消融了,雪水就會流往那條河流。而那條河最後會注入五大湖,那是世界上最壯闊的幾座湖泊。它們像一座緩坡上的幾個大碗,河水會先流入最頂端那一座湖,接著再流瀉至下一座湖,一座接著一座。而後,水流會再次匯聚成河,成為一條流入汪洋大海的河。」

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