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團隊,從傳球開始:五百年都難以超越的 UCLA 傳奇教練伍登培養優越人才和團隊的領導心法

The Essential Wooden: the lifetime of lessons on leaders and leadership

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內容簡介

傳球,比投籃更重要!領導人打的是團體戰不是個人戰!
美國傳奇總教練伍登帶領UCLA連奪七年NCAA冠軍,
在他之前,沒有一間大學能連奪三年冠軍,在他之後,
也只有二名教練能連奪二年冠軍!

  伍登教練的傳奇:
  ◎帶領UCLA十二年間,勇奪十座冠軍,其中七年連續奪冠
  ◎ESPN譽為「世紀教練」
  ◎六度獲選為「年度國家教練」
  ◎史上第一人以球員和教練雙種身份入選籃球名人堂
  ◎以他命名美國傑出大學籃球員「伍登獎」
  ◎在他手下調教出超過十位NBA著名球星,包括「天鉤」賈霸

  籃球不是個人的球技表現,而是團隊一起爭冠的合作精神。
  領導力不展現在得分輸贏,而是成員將團隊榮耀置於個人之上。
  領導力不是只有威嚴,溫和才是最強的力量。

  本書為傳奇教練伍登一生的領導思想結晶。延續了父親的人生哲學,以及自創著名的「成功金字塔」,伍登在本書中將團隊管理的哲學提升到另一個新的高度,在他的定義下,成功是一種內心的平靜,也即是每個團員付出了100%的全力,內心無愧即是成功,而勝利,僅只是成功的附屬品。

  競爭、動機、團結、服從、個人表現……本書不只是一本關於球隊的領導,更是任何組織,乃至個人格品養成的指引。唯有置團隊榮譽於個人表現之上,團隊的成功才是個人的成功。

  伍登教練精采的TED演說:www.ted.com/talks/john_wooden_on_the_difference_between_winning_and_success?language=zh-tw

名人推薦

  譯者序
  周汶昊 「NBA台灣官網」球評

  專文推薦
  李亦伸 「運動內幕」網站創辦人
  張嗣漢 好市多亞洲區資深副總裁

  各界領導人和運動人具名推薦(按姓名筆畫排列)
  何飛鵬 城邦媒體集團首席執行長
  林冠羽 「籃球筆記」站長
  張立群 體育主播
  劉俊業 輔仁大學體育系副教授
  顏行書 富邦勇士籃球隊總教練

  永遠的勝利者!本書呈現了美國最偉大的領導人之一伍登的領導心法。他關於成功和極致競爭力的觀察和結論,就像寶石般燦爛和充滿價值。──《一分鐘經理》作者 肯恩‧布蘭查(Ken Blanchard)

  所有想要提升效率的管理者必讀的一本書。伍登教練的價值觀和領導心法將會帶來持久與正面的結果。──甲骨文公司副董事長 傑夫‧亨利(Jeff Henley)

  不凡的領導人──伍登──美妙地闡述了看似平凡的領導心法。他傳奇的成就來自他「老式的」價值觀。本書揭露他如何磨練出自己個性和領導技巧,以及如何套用在二十一世紀。想成為偉大的領導人,本書必讀。──《與成功有約》作者 史蒂芬‧柯維(Stephen R. Covey)

  當我畢業離開伍登教練後,我覺得任何自己想做的事都能全力以赴。我們每個人都被訓練得很好,也都準備好了,可以去面對籃球以外的人生。──伍登的籃球學生、律師 雷.瑞根(Ray Regan)

  十二年內奪下十次NCAA全國冠軍;全國冠軍七連霸;八十八連勝;全國冠軍巡迴賽三十八連勝紀錄;在十四個球季中打進十二次最後四強;四次全勝○負的「完美」球季。以上這些紀錄,別說一百年,恐怕五百年內都會讓後繼者望塵莫及,難以超越。──作者 詹明信

  約翰.伍登是誰?他是一九六○到七○年代縱橫美國大學籃壇的第一名帥,曾率領加州大學洛杉磯分校棕熊(UCLA Bruins)拿下史無前例的NCAA全國冠軍七連霸……七連霸的紀錄有多難得?在伍登之前,沒有一間大學能連拿三屆冠軍;在伍登之後,也只有兩位名教頭能達成二連霸的紀錄。──「NBA台灣官網」球評 周汶昊

  透過籃球,伍登談的是人格、人性、生活和相處的藝術,這裡頭有個人、有團隊、有對成功的定義,還有心靈養成的各種面貌。──「運動內幕」網站創辦人 李亦伸

  其實伍登教練這套成功哲學及領導心法並不僅僅適用於籃球場上,即使你不是籃球員,也一樣可以用它來改變你的人生。──好市多亞洲區資深副總裁 張嗣漢
 

作者介紹

作者簡介

伍登(John Wooden)


  生於一九一○年,二○一○年逝世,為美國籃球員和教練。擔任高中和大學籃球隊教練超過四十年。曾帶領加州大學洛杉磯分校(UCLA)十二年間奪得十屆NCAA(國家大學體育協會)球賽冠軍,被ESPN讚譽為「世紀教練」,且被六度選為「年度國家教練」,伍登也是第一個以球員和教練雙種身份入選籃球名人堂的榮譽人物。伍登原為教師,一生很熱愛教育,籃球教練亦是一種人格養成的教育職業。他也發展了著名的「成功金字塔」法則。

詹明信(Steve Jamison)

  美國著名演說家。對伍登的領導哲學和方法論非常熟悉,曾和伍登教練合作過多本暢銷書,並榮獲PBS簡報獎。

譯者簡介

周汶昊


  「NBA台灣官網」球評。這個名字的唸法是「問號」,於是問號成了我的綽號。剛好我喜歡問問題,也熱衷於找答案。所以曾花了十年時間拍電視廣告搞行銷,也不斷試著寫出更有意思的文案,現在則是跑到休士頓去念更有意思的運動行銷。曾出版過翻譯書,也寫過旅遊專欄,有一個摯愛的妻子和一隻大牌的貓。
 

目錄

前言
作者序
第一部 領導,價值,勝利與成功
第二部 打造與訓練你的團隊
第三部 保持競爭優勢
第四部 自省錄
後記
 

前言

打球就是為了贏 史蒂夫.詹明信


  我和約翰.伍登面對面地坐在他家的書房,他在這裡已經住了超過三十年,突然之間,他的眼神一變,就像是獅子在打量獵物一般冷靜和小心:「我們打球就是為了贏?」他用平淡和生硬的語調問道:「我要和所有人說我們打球就是為了贏嗎?」

  他說話的聲音帶著不悅,漸漸地變得嚴峻:「無論當球員或是當教練,我都想要贏得每一場比賽。我們打球就是為了贏。誰會不這麼想?」約翰.伍登曾經也是這麼想的。

  這位美國當代運動史上最偉大的球隊舵手和競爭者之一,就這樣毫無預警地重又燃起了他競爭的雄心。他九十五歲了,已經是步入晚冬的獅王。但其餘威尚在,只要他一個眼神看過來,你的背脊仍會不自主地發涼。

  現在,他在解決自己心中的疑慮,也就是「我們打球就是為了贏」這句話會被誤解或曲解:「史蒂夫,他們必須知道,雖然我一直都想要贏球,但贏球從來不是我衡量自己是否成功的方式。也不是我衡量我手下人是否成功的方式。」

  他停了一下,然後發表一段簡短的澄清:「對我來說,在贏球之上還有一項標準。我絕不會讓計分板來評斷我是否成功。」

  眾所皆知,過去這塊計分板其實多半都是對著伍登教練帶領的UCLA微笑:十二年內奪下十次NCAA全國冠軍;全國冠軍七連霸;八十八連勝;全國冠軍巡迴賽三十八連勝紀錄;在十四個球季中打進十二次最後四強;四次全勝零負的「完美」球季。以上這些紀錄,別說一百年,恐怕五百年內都會讓後繼者望塵莫及,難以超越。

  所有約翰.伍登帶領的球隊中,只有一隊曾經有一季輸多勝少。那是遠在一九三二年到一九三三年球季,他第一年在肯塔基丹頓高中帶領綠魔鬼隊。其後的四十年間,不再有任何一季的戰績是敗多勝少的。

  即使他創下了這些耀眼的成績,這位領導者和嫺熟的球隊舵手卻從來不曾對他所帶領的球隊提到「贏球」這兩個字。為什麼?他要他們把焦點全放在更高的標準上,對他來說,那個標準的重要性更勝贏球。

  這也帶出了一個問題:「嘿,什麼樣的標準會比贏球還重要?」要想得到解答,你可以從過去十多年來我與伍登教練合作的成果當中去找尋答案,像是多本暢銷書(《伍登心法》及《伍登領導術》等等)、我們在公共電視網的得獎節目「伍登:價值,勝利和心靈的平靜」、頗受好評的官方網站,CoachJohnWooden.com,以及即將發行的個人傳記電影。

  努力是最高標準

  在他生涯的早期,約翰.伍登的信念就已經成形。他認為,成功應該是由我們自己來評斷。他也認為,成功是一種心靈的平靜,只要你付出絕對及完全的努力<$>,盡你所能地去做到最好,就能獲得成功。你為了發揮你的潛力而付出的努力才是最重要的。

  對約翰.伍登來說,那就是成功。這和贏球不一樣,也不是只求在球場上、商場上,或是人生當中打敗你的對手。

  你必須有一個重要的認知:成功和贏球在伍登的世界裡是完全不同的兩個概念,而成功的重要性遠勝過贏球。曾經擔任伍登的助理教練的艾迪.鮑威爾曾說:「有時候贏球會比輸球更讓伍登教練生氣。那是因為我們沒有發揮出十足十的潛力卻贏了球,對伍登教練來說,這遠比我們打出自己的最佳表現卻輸了球還要糟糕。」

  這畫出了一條極為不同的領導之路,開創了一個全新的宇宙,一切不再是「贏球就是唯一目標」、「不計一切代價也要贏球」或是「去給我贏球,寶貝!」

  但約翰.伍登其實很想要贏得「每一場比賽」。這一點,當然明顯地悖離了其信念及行為。更具體地說,伍登教練強烈的競爭直覺和求勝欲望一直伴隨著他,但同時他也一直深信著他的個人定義:成功可以取代(而且經常超越)勝利。

  想要調和這兩種衝突的概念是很具挑戰性的。既要盡你所能地全力求勝,又不能讓勝利變成你是否成功的判斷標準。但是在全盤了解約翰.伍登的競爭心法、建隊邏輯和領導力之前,你必須先了解一件事:他可以在追求贏球的同時,又不讓比數、獎盃、頭銜或是冠軍等結果來評斷他自己或球隊是否成功。

  這就是本書的主題:他如何在傳授球隊贏球之道的同時,又讓他們相信有比勝利更高的標準存在。在這其中,存在著約翰.羅伯特.伍登的領導基因,他不僅是一位能夠不斷贏球的總教練,也是一位從不提贏球的領導者。

  在本書中,收錄了幾位前球員及經理的關鍵觀點,其中不只包括了UCLA王朝的成員,也包括了伍登教練剛開始帶隊時的球員及同事。時間橫跨數十年,但他們都異口同聲地說:約翰.伍登是一個有人格的男人,他非常關心自己所教的球員。

  他帶過的球員都可以為他的人格做見證。他們用的形容詞包括了:「要求極高」、「誠實」、「意志堅定」、「極為專業」、「關心」、「很有驅動力」、「充滿敬意」、「誠懇」、「有決心」、「紳士」、「精準」、「充滿活力」、「道德心強」、「很有組織」、「很有進取心」、「鐵石心腸」、「謙和」、「慎重」、「競爭力強」、「很有紀律」、「聰明」、「平衡」、「很有工作道德」、「先鋒」、「風趣」、「激烈」、「積極」、「有耐性」、「固執」、「公平」,和「忠誠」。

  是否有人抱怨伍登教練呢?當然有。排不進先發的球員通常都不會太開心;很多人會抱怨。少數幾個還會因此而感到痛苦,但他們全都服膺約翰.伍登創造的體系。這就是一名傑出領導者的標記。

  約翰.伍登為了贏球而十分努力,他帶的球員也一樣。但,他的父親──約書亞.休斯.伍登早就已經教會他的兒子,比贏球更重要的競賽是在我們自己的心裡。那就是我們為了「成就最好的自己」所付出的掙扎和努力。

  你會發現,這個觀念說說容易,真要全心擁戴卻非常困難。想要真心相信成功的首要評斷標準是你努力的品質,而不是終場比數、升官、調薪,或是其他的物質標準,雖然很難做到,但並非不可能做到。

  約翰.伍登做到了,這也是他為何能成為二十世紀最偉大的贏家之一。他始終堅守他父親教給他的成功之道。

  做為一個領導者,約翰.伍登有複視的能力;他的左眼是顯微鏡,他的右眼是望遠鏡。看大方向的時候,他會用右眼的望遠鏡找到完美的執行及表現。看近距離的時候,他則會用左眼的顯微鏡找出關鍵的細節,以成就個人的完美,也就是他所謂的極致競爭力。

  那在這遠近之間,又存在著什麼呢?正是他所創造的「成功金字塔」,這是他逐步完成大方向的完整藍圖。這些內容形成了這本書,完整呈現了這位大師、名教頭和傳奇領導者的成功哲學與領導心法。

作者序

  我與史蒂夫.詹明信合作已經超過十年了,我們一同向世人分享我的成功哲學以及實踐之道,成效極為豐碩。我非常滿意我們的成果。對於我的處世哲學以及領導心法,也就是我身為領導者的一切作為及箇中原因,他都有全面的了解,也可以非常出色地貫串與傳達我的想法。

  這本書我們再次合作,並針對前作《伍登領導術》的主題加以擴大。

  我所傳授的團隊經營之道一點也不花俏,完全不需要特殊的天賦、優勢,或權術。說白一點,想打造一支團隊,只需要全力遵守本書提及之原則與意念即可。

  我的首要信念就是,成功就在於全體成員緊密的凝聚之中。要我來說,成功,並不是由名聲、財富或是否拿下冠軍來決定。當然,向大多數強調得到冠軍的教練說,世上還有比這更重要的事,他們會覺得這根本是胡說。

  我一直不斷和我手下人講,每個人都有某種獨特的潛能。我們的首要任務,就是盡最大的努力去發揮自己的潛能,為團隊服務。對我來說,這就是成功。

  當一切條件水到渠成,我們就會發現自己已經是冠軍了。當我們實現自己的才能,開發出所有的潛能,若真能獲得冠軍,那不過是因我們的努力伴隨而來的其中一項成果罷了。成功或許會帶來勝利,但勝利不一定代表你成功。我也相信人比人氣死人,一個人的成功,不是拿自己和他人相比,這種事自然有人會幫你做。我評斷自己和手下人是否成功的方法,是著眼於我們究竟為打造一支最佳團隊付出了多少努力。

  當然,在二十一世紀的今天,與他人比較並汲汲營營於追求冠軍,似乎已經是全國性的集體中毒現象。

  如果這是你定義成功的方式,那也行。然而對我來說,這行不通。我採取的方式很不一樣,本書要分享的就是關於我的成功哲學與領導心法。我衷心希望你能從中找到一些點子,並有效落實在你的團隊裡。

譯者序

給下一個世代的成功領導人 周汶昊


  天鉤賈霸的成功導師

  在一代宗師葉問還未被台灣年輕一代熟知之前,傳記電影給他的形象定位是「李小龍的老師」。而李小龍在上一代美國人的記憶中,曾是NBA名人堂球星「天鉤」賈霸的武術老師。葉問和李小龍都因為教出了名氣響亮的學生,而讓不同世代的人重新認識了他們的成就。約翰.伍登也一樣。

  約翰.伍登是賈霸的籃球老師。這個名字,對許多這一代的台灣人和美國人來說都有些遙遠和陌生。

  約翰.伍登是誰?他是一九六○到七○年代縱橫美國大學籃壇的第一名帥,曾率領加州大學洛杉磯分校棕熊(UCLA Bruins)拿下史無前例的NCAA全國冠軍七連霸,其中賈霸就在他麾下三度登頂。

  七連霸的紀錄有多難得?在伍登之前,沒有一間大學能連拿三屆冠軍;在伍登之後,也只有兩位名教頭能達成二連霸的紀錄。其中一人就是公認當代最強的杜克大學K教練(Mike Krzyzewski),他帶領藍魔在一九九○年代初期連莊一次;而二○一五年剛接下NBA雷霆隊主帥的唐諾文(Billy Donovan)則是在二○○六及○七年執教佛羅里達大學時達標。在NCAA將近八十年的籃球競賽史上,七連霸就像是高掛夜空的北斗七星,可望而不可及。

  做為七星遙指的北辰,伍登教練不僅為UCLA奪下校史首座全國冠軍,自己也六度獲選年度最佳教練,成功把UCLA打造成全美籃球的絕對強權。一九七五年,他為UCLA拿下第十座冠軍之後宣佈退休;時隔二十年後,UCLA才有機會重登王座。

  他為何能夠如此成功?

  因為伍登擁有極致的競爭力。他不問贏球,只求完美的成功哲學,將球員帶到個人的最高境界。他重視品格及團隊的領導心法,不僅凝聚了強大的向心力及戰力,也讓他領導的團隊能夠一再地從激烈的競爭中勝出。

  球場與商場的極致競爭力

  有人會說,伍登的作法老派、觀念過時;也有人會說,伍登的成功難以複製,只是特例;更有人會說,伍登的紀錄是幸運的總和,是明星球員為他打下江山。

  誠然,現今美國大學籃壇提早棄學挑戰NBA的風潮,讓名校豪門難以建立長期統治的王朝。籃球市場的大幅成長,讓大學球場上的競爭強度提高,早期一校獨大的時代更加難以重現。伍登也確實曾經擁有兩位NBA名人堂等級的球星為他打球。

  但在同樣的時空背景和競爭條件之下,只有伍登教練的球隊能持久不墜;沒有球星在手,他也照樣能拿下冠軍。

  美國大學籃球是一個獨特的人力競爭市場,競爭強度最高的第一級(Division I)共有三百五十一間大學競逐一座全國冠軍。每隊每年都有主力球員畢業,也一直會有新秀加入,人才流動的速度極快,養成的時間極短。這和現今商業市場的競爭步調極為類似:誰能夠在最短的時間內,整合出最強的團隊就能勝出。

  球場如商場,都需要極致的競爭力。大學球隊的總教練就像企業的領導者一樣,每年都在面對人才養成及流失的嚴格考驗。如何訓練既有人力,同時找尋新人使其融入團隊,從而發揮出最佳效益,正是領導者的能力與價值之所在,也是企業及組織的成功關鍵。

  伍登做為領導者的極致競爭力,就在於他知道「如何」找到對的人來打球,以及「如何」把個人變成最佳團隊。

  如果你不是籃球迷,也許你不必認識他。但如果你想在球場或商場上成為一個成功的領導者,那麼了解他的領導哲學及心法,將能給你一個全新的視野和明確的操作守則。

  一封寄給你的信

  伍登教練有一個習慣,每一年球季之前,他都會寫信給他的球員。每一年的內容都差不多,範圍不出他的「成功金字塔」。有人說這是始終如一,吾道一以貫之,但也有人說這是換湯不換藥。

  然而,這湯怎麼換,正是箇中深功夫之所在。

  籃框離地十英呎,自從籃球發明以來就沒變過,領導學也是一樣,萬變不離其宗。伍登的領導心法並沒有嘩眾出奇之處,難得的是他一生為了實踐所下的功夫。

  在書中,他窮盡畢生之力,凝萃四十年執教經驗而成的「成功金字塔」,不僅融通了他的思維體系,也為球員及後起的領導者提供了明確的條件及方法,來達成他所定義的成功。

  在帶領團隊前往成功的路上,做為領導者的你需要指南針和地圖。伍登的書不是時髦的衛星導航,也不是花俏的3D地圖,但卻是傳世不變的經典和顛撲不破的真理。

  如果你想成為一位成功的領導者,這本書就是你會想要收到的那封信。從此你帶出的團隊,可能就是下一個傳奇。

  譯者誌謝

  本書在譯者進入喬治亞大學運動管理博士班第一年時譯成,在此感謝愛妻知音的支持、Dr. James Zhang的指導、UDN編輯耀賢學長以及木馬文化多方幫助。更要感謝遠在台灣及沙烏地阿拉伯的母親及姊姊們。
 

詳細資料

  • ISBN:9789863591900
  • 叢書系列:ADVICE
  • 規格:平裝 / 288頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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