出版序
蓄勢待發迎樂齡
張博雅(董氏基金基金會董事長)
古有云:「人生七十古來稀。」在我們平均壽命已達81.3歲的當今社會,活到七十餘歲已不是件稀奇的事。基本上,屆退休年齡後,我們至少還有二、三十年的「第二人生」。卸下養兒育女、職場工作的責任後,讓自己過得清閑自在,樂享老後,許多人認為是自然而然的過程,然而「好好老」是需要預備、也需要學習。
國發會推估,台灣將在2025年邁入超高齡社會,每五人有一人年滿六十五歲以上,因應此變化,政府及民間團體紛紛推展各式各樣的照護與服務措施,例如長照服務、養生村、全人照護……台灣還有上千個樂齡學習社團,民眾對於高齡醫療照護、高齡飲食、高齡居住環境、高齡運動及高齡學習等面向關注度提高、也容易找相關資源。但是,老後生活不只需照顧身體層面、起居環境,更要好好「養心」!
根據衛福部資料,2020年台灣六十五歲以上的自殺率占所有自殺人口的26.6%,為所有年齡層中占比最高,且連續二十五年皆居於首位。世界衛生組織2021年也指出,全世界六十歲以上者,20%有心理和神經系統的問題,其中有憂鬱和失智疾患占5~7%,焦慮患者則占3.8%。會造成長者自殺、產生身心疾病的主要誘發因素之一就是老化過程中必會經歷的失落感,包括體力、聽力、視力、腦力衰退的健康失落;喪偶喪親喪友的情感支持失落;以及退休、或搬家、經濟困難或不會使用新科技產品等外在環境引發的失落。
失去與失落的過程,對高齡者的生活、身心健康都將帶來巨大挑戰。因此,寶佳基金會與我們合作出版《「老」得好―人生冬天的景緻》,透過書中受訪者的失落經驗分享,專家的因應建議,能讓中高齡者及陪伴者深入了解誘發老年憂鬱症的高風險因子與處遇作法,尤其是面對衝擊最大的喪偶失落,當事人經歷那些情緒與身心反應、復原階段,陪伴者要如何和其溝通互動,如何陪伴其度過哀慟期等等,本書提供的資訊,必能讓讀者心有所感。
「老」是每個人必經階段,如同我們養育孩子時會學著了解嬰幼兒、青春期各階段發展過程,學習怎麼陪伴孩子好好成長;我們也需要學習老、預備老,從中壯年時期就積極促進老後的心理健康,才能讓自己好好老,當個快樂的老人。