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大人只知道部分的世界:寫給年輕的你

大人只知道部分的世界:寫給年輕的你

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OKAPI 推薦

  • 2023年第三季OKAPI書籍好設計:讀完以後的我們是否能往理想中的大人更邁進一步?

    文/OKAPI閱讀生活誌,黃曉鈴,|,聶永真,吳睿哲,廖韡,霧室,鄧彧,楊啟巽,馮議徹,謝捲子,木木Lin,Jupee,吳冠賢,IAT-HUÂN TIUNN,|,張志偉2023年10月27日

    一年即將邁入尾聲,不免讓人回首這一年的自己是否有所成長?無論是能力或知識,或者稍稍跳出慣性思維,都讓人感覺自己更往大人邁進了一點。第三季好設計我們挑選了16件作品,看設計師們如何透過不同素材與形式演繹這些讓人有所成長的書,或許你會從中找到一些改變現狀的想法,以及繼續前進的動力。 more
  • 【博客來大講堂】那些拯救過我的書一上半場、下半場文學穿越求生指南/李惠貞講座推薦

    文/李惠貞2023年07月27日

    原來,有些書可以在我們迷惘無依時,幫我們找到立足之地;在我們陷入僵化牢籠時,為我們解放框架;帶領我們穿越無邊的黑暗,看見希望的微光。有些書甚至展現出至高的純真與美,讓我們得以活出更圓滿、利他的生命。  人生上半場          &n more
 

內容簡介

書封為立體設計,隨書頁展開後綻放漸層圖形,共四款顏色,隨機出貨

  不要把任何人的話視為真理,
  因為每個大人也只活過一種人生。
  你所接受的任何觀點,都只代表部分的世界。
   
  你是誰,以及世界是什麼模樣,
  希望你有勇氣,去得出自己的解答。
   
  不要為侷限而活,為可能性而活。
  不因恐懼而活,因好奇心而活。
 
  看見大人所看不見的,這才是年輕的定義。
  ——李惠貞
 
  一直以來,當大人有話對孩子說的時候,總是希望他「聽話」、「照著做」,本書作者卻相反,她提醒年輕人,不要把任何人的話視作真理,因為,「每個大人也只活過一種人生」。
 
  書市中教養書一向是大宗,充滿各種將孩子形塑成某個樣子的期待,這些書,是大人給彼此讀的。不給答案、鼓勵孩子探索的書,非常少數。出書是大人的事,在其中,青少年、兒童很難為自己發聲。
 
  作者因為工作性質的關係,有很多機會與年輕人接觸,聽過、看過許多不快樂的年輕人。有些不快樂是成長的必須,但大部分的不快樂(焦慮、憂鬱、恐懼)卻是整個社會成人價值觀直接的影響。然而這些價值觀,並不代表全部的世界。因為,多數大人也未必理解生命。限制孩子走一條自認為對的道路,成為彼此痛苦的來源。
 
  作者希望能為這些相對弱勢的年輕生命發聲,站在孩子的角度,寫一本與他們對話的書。「念書是為了賺錢嗎?」「選『錯』科系是不是就毁了一生?」作者希望帶年輕讀者一一檢視這些使他們動彈不得的觀念,是不是經得起驗證。
 
  「觀念改變,行動才會改變。」書裡反覆提醒讀者,痛苦要解決,恐懼要面對,都得從根源著手。很多時候我們以為「只能這樣」或「非得這樣」,其實未必如此。成長意味著開闊,看到愈來愈多的可能性,而不是愈來愈狹隘的人生。
 
  作者請年輕人看看身邊的大人,「是不是你想成為的人?」也請大人想想自己,「是否知曉世間所有的奧秘?」如果不是,為什麼要以任何定論來框限自己,以及他人?
 
  如同作者的第一本書《成為自由人》幫助許多人得到前進的信心,本書就像《成為自由人》的青少年版,一路帶領讀者解鎖焦慮及壓力,直至豁然開朗。
 
  寫書前作者在網路上發佈一份問卷,邀請12~22歲的對象填寫,詢問他們「最大的煩惱或恐懼」、「最感到快樂或幸福的時刻」、「很想說、但不敢對父母說的話」等等,收到逾250份回覆。作者說,年輕人的痛苦比她預想的還要嚴重,跟父母關係融洽的比例不到兩成,當中還有好幾位明白表示希望能盡早結束生命。這使她更堅定想要寫書。
  
  本書並不說教,作者在前言中便明白表示,不要全信任何一個人或一本書,一本好書是來幫助我們思考的。每個人生命的答案,都必須自己去探索。為自己的人生負責,才會有真正的強大。
 

作者介紹

作者簡介
 
李惠貞
 
  出版界資深工作者。現以獨立身份推廣閱讀,經營「獨角獸計劃」、「工作相談室」。2023年與新型態住居品牌Alife合作,經營閱讀空間「a reader」,以書策展。並於IC之音頻道推出Podcast節目「獨角獸的靈感圖書館」。著有《成為自由人》、《給未來的讀者》,與女兒合著《和媽媽互相喜歡的日子》、《和女兒一起旅行的日子》。
 
設計者簡介
 
霧室
 
  由彭禹瑞與黃瑞怡於2010年創立的設計工作室,擅長纖細設計語彙,觸發觀者的感官與記憶,以接近透明的距離、安靜卻不失存在感地存在著。作品如《獨情信》、《朝一座生命的山》、《成為自由人》、《沈靜而洶湧的大地》等。
 
  「不只是圖書館年度限定票券本」獲2019金點設計獎年度最佳設計獎及年度特別獎綠色設計獎
  《氣味島》獲2019金蝶獎銀獎
  《朝一座生命的山》獲2019金蝶獎榮譽奬
  「城市及其未來海報」、《漂浮之境專輯》獲2018德國IF 設計獎
  「城市及其未來海報」並獲第11屆澳門設計雙年展海報設計類優異獎
  《鄉愁與流浪的行板》、《遠行與回歸的長路》獲2015金蝶獎金獎
 

目錄

寫給年輕人 人生沒有標準答案
 
PART.I 
不要擔心 
.念書並不是為了賺錢 
.念書是為了什麼? 
.念什麼學校,沒有想像中重要 
.害怕失敗 
.大人都這麼說…… 
.如何應付周遭的冷嘲熱諷 
.沒有人喜歡我 
.不需要為比較而活 
.「沒有用」是最糟糕的結論 
.如何與大人相處 
 
PART.II 
不要恐懼 
.工作並不是一件痛苦的事 
.害怕找不到工作 
.所有人都是準備好了才去工作的嗎? 
.興趣真的不能當飯吃嗎? 
.不知道自己對什麼有興趣 
.你想賺什麼? 
.什麼是斜槓 
.輕鬆不會帶來自由 
.不需要設目標 
.什麼是人才 
 
PART.III 
人生是值得活的 
.不必急著赴死 
.什麼是成熟 
.生命的意義 
.自救的工具 
.為了更自由 
 
  
寫給大人 當孩子的朋友
附錄 關於封面設計 / 霧室
 

寫給年輕人
 
人生沒有標準答案
 
  會寫這本書,起因於某些「不認同」。我認為社會上普遍存在的想法,很多時候並非基於事實,而是出自恐懼。
 
  因而,每當聽到年輕孩子在體制內活得非常不快樂、不知道人生有何意義、對未來感到畏懼甚至想要自 殺,我心裡總有很強烈的感受想要大聲說:並非「只能這樣」。你所接收的任何觀點,都只是某些大人的想 法,而每一個大人,都只知道部分的世界。 
 
  包括我。我的觀點肯定不適用所有狀況,就和其他每一位大人一樣。 
 
  因此,這本書並不是要說服你「相信」,事實上,我們對待每一本書都不應該全信。任何一件事、任何一個觀點,如果沒有經由我們自己的體驗或實踐去得到理解,都只是一個複製而來的資訊,我們並不真的「知道」。 
 
  全盤相信或全盤否定,都不會學到東西。希望你能以這樣的心態去看待你所聽到、讀到的所有內容,保持 開放,自己從生命中去驗證。 
 
  特別是,如果你接收某一種想法已久,或許有必要聽聽不一樣的聲音。
 
  你現在努力的事、想放棄的事、追求的事,沒有人有資格說對或不對。然而若是你做了決定卻又痛苦不堪,我希望你能記得,人生並不是一直線,並不是此路不通就限制了你的未來。 
 
  很少人在畢業那一刻不感到茫然,但那一點不妨礙我們的前進。人生就是邊摸索邊向前的,也就是在這樣 的過程中,我們會學到經驗,看到從前沒看到的可能性。機會或挑戰都是走出來的,不是用想的。 
 
  所有加諸在你身上的恐懼,或許出自某人未能突破及 跨越的障礙,但那障礙未必是你的。同樣,某些人能 在某些道路上取得成就,並不代表你就得循著一樣的 路,他人的成功也未必是你的。 
 
  你的恐懼多半來自比較,大人們所設計的教育制度,使你不得不從中去定義自己的優劣,這件事短期內恐 怕還難以改變,然而我仍希望你能為自己創造一個空間(實體或心裡皆可),在這空間中,你不需比較,只需 要知道,你自己是誰。 
 
  試想,同一個家庭裡,即便是雙胞胎,也會有不同的個性、喜好,發展出不同的人生。沒有哪兩個人是完全一樣的。 
 
  因此對你來說,唯一重要的是去探索,你想成為什麼樣的人。學校裡的學習、未來出社會找工作或自創工作,都是在為「成為自己」做準備,都是「你是誰」的延伸。 
 
  從這角度出發,你對課業、分數、工作,應該會有完全不同的看法。你將發現,你不需以恐懼去面對成 績、選填科系,不妨懷抱著好奇心,去為自己的未來做一個當下最有興致的決定。
 
  我在2017年離開雜誌總編輯職務,成為獨立工作者, 2019年出版第一本書《成為自由人》1 。到高中演講時,曾有同學問我,「存多少錢才可以較放心放棄正職,開始自己的夢想生活?」
 
  我知道大家的擔憂,但這問題並沒有標準答案。需要多少錢才能過日子,答案因人而異。有人一個月領兩 萬元月薪就能過得很好,有人月入二十萬依然覺得不夠、依然沒有安全感。問題真正的核心在於,你想過 什麼樣的生活? 
 
  構成生活的要素,每個人的優先順序也不盡相同。如果沒有先去探索這部分,直接跳到「多少錢才夠」,即 便我給出了一個數字,那對你而言仍是毫無意義的。 
 
  對我來說,自由並不是冒險。不論我對某件事有沒有興趣,如果我未曾努力去嘗試、學習,我的「喜歡或不喜歡」都是空虛的。我根本不知道這件事的困難或美妙之處,如何能下定論我適不適合?在我真的對它有所 認識之前,做與不做都和擲骰子無異。 
 
  裹前不足是設限,心存僥倖是涉險,這兩者都無法使我們自由。自由來自你對想做、該做的事有一定程度 的投入,你有智慧能判斷,這才會帶來自由。 
 
  所以,比「賺多少錢才夠」更好的問題是,我們能不能成為一個謙遜而積極的學習者。
 
  有件事實希望你愈早認知愈好,那便是—每個人都要為自己的人生負責。 
 
  怪學校、怪體制、怪父母,並不會使我們好過,只會削弱我們的意志。活得空虛麻木還是深刻滿足,都是 你自己的體驗,沒有人能代替你感受。因此,不要期待別人給你答案,答案應該自己去探索。 
 
  小時候看漫畫曾給我很多力量,因為漫畫主角大多出身平凡、一開始看不出資質或潛力,對於經常要下很 多苦功才能考出好成績的我,很有激勵作用。我喜歡 主角們常常有一種「想要變強」的氣勢,為了想要守護 的對象或理想,尋找變強的方法。我發現,真正強的人,往往是能正視自己弱點的人,愈誠實看待自己、不虛張聲勢的人,愈強。 
 
  不論做任何決定,都有承擔心的決心,這是拿回力量的根本。這項領悟對我影響重大。 
 
  也許此刻我們因為種種原因受到限制,但是,觀念才是根本。觀念改變,未來機會到來時,行動才會改變。
 
  因此,即便聽從他人意見去做自己人生的決定,仍要有所自覺,最後決定的人是自己,不論這條路最終通 往哪裡,該為此負責的都是「我」,而非給我意見的人。如果你有此自覺,就是變強的開始。
 
  「不要想著成功,而要想著如何成為一個完全發展的 人。想著如何發揮自己所有的潛力,生命就會成為一 場好玩的遊戲。當你發揮自己、玩得開心,別人就會 認為你是成功的。」 2 祝福每一個生命,祝福你。
 

詳細資料

  • ISBN:9789860604689
  • 規格:特殊裝訂 / 240頁 / 12.8 x 18 x 1.8 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

念書並不是為了賺錢
 
一直以來,你心裡是不是有個公式:
 
念書→考上好學校→找到(高薪 / 穩定的)工作→賺錢→退休?
 
如果我說念書並不是為了賺錢,你會不會很錯愕?那麼,念書是為什麼?
 
「念書是為什麼」,我們下一篇再好好談。此刻我想先和你分享,為什麼我認為你心裡的公式必須捨棄。
 
這個公式會使你動彈不得。而且我相信,你很多焦慮的來源都與此有關。
 
////
 
我們可以把「工作」代換成「找到自己在社會上的位置」,或是更開闊地說,「找到自己在世界中的位置」因為你可能會離開出生長大的國家,未來可能經歷不只一種社會。
 
找到自己的位置,意謂著兩件事:你要先知道世界是什麼,以及你是誰。
 
那麼你看出公式的問題點了嗎?在你還是學生的時候,你對自己及對世界的認知都非常有限,可是你(或你的師長)急著灌輸這樣的觀念—不好好念書將來會賺不到錢。我想問,你或你的師長對「世界」的理解是什麼?你或他們,知道多少賺錢的方法?
 
在我年輕的時候,我對世界的看法,和現在的我非常不同。現在的我,跟十年前、五年前也有很大改變。意思是,世界在變,我也在變,我對世界和自己的認識是進行式,不是完成式。過度信任自己的「已知」,是一種偏頗,偏頗會使我們更容易跌倒。
 
年輕的我,以為所謂家庭或家人關係就是像我自己家或我好朋友的家這樣;長大後,我以為「生活」等同於「都市生活」,所謂幸福就是我所知道的那一套。但當我認識愈多人、從課外書讀到愈多觀點,對世界就產生愈多疑惑,世界在我腦中變形,不再是固定的模樣。
 
再當我環島旅行回來後,終於明白,一個人可以有各種各樣的生活方式,幸福也不是只有一種面貌。我們每個人珍惜、看重的,未必是同一種價值。
 
對世界的理解不同,就會影響我對自己所做的決定。

會員評鑑

4.5
8人評分
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6則書評
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立即評分
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5.0
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2024/04/01
作者的書看完總另人反思,從給未來的讀者,談到閱讀的重要性和不需具目地性,到這本新作,都讓我反省,自己以及這社會已經被太多可量化的目標或成就所綁架了。所以偶爾成為自己,似乎越來越遙不可及,更何況是無時無刻地成為自由的自己。

我們每個人的經驗有限,但卻容易用己身經驗來評價或指導週邊的人。忘記自己也是從什麼都不知道而慢慢邊學習而成長。

但我們學習的過程中,常常綁上目地性,如要讀好書才能有好學校、工作、配偶,所以學習變得不單純是因為自己的興趣,也減低它的樂趣。

問題是,當我們認真學習後,代表能得到我們要的結果嗎?作者認為實力還是比學歷重要,出社會久了,沒人會在乎你在學校的優秀表現,而是看重你的溝通、企畫、領導能力,但這些軟實力學校也不一定會全教。所以當我們在學習時,千萬不要劃地自限,只想學自己有課內的,忘記課本外的知識也是受用一輩子的。

而讀不好書就真的代表找不到好工作嗎?其實工作種類很多,內容更是五花八門,只要我們不設限自己能做的事情,只要敢跨出去,世界就等你的表現。

祝福各位年輕人,都能成為一道光,朝自己想要的方向前進,照亮自己,也照亮這世界。
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4.5
|
2024/02/23
✑ 負責,是一種愈早知道愈好的態度
如果可以擔任「中小讀物選介」評審,這本書絕對榜上有名。作者日積月累的閱讀量堪稱「行走的人形圖書館」,故擅長旁徵博引,用簡淺易懂的文字,扼要傳達所思所想給讀者。

其實,學校課表中的綜合活動課,就是在教導課業以外的適應與規劃人生課題。來幫各位回憶一下,依據現行綜合活動領域課程綱要,國中階段包含家政、童軍和輔導課,高中階段更細分生命教育、生涯規劃和家政課。課程循序漸進地讓學生學習自主管理和規劃升學方向,但比起這類課程,傳統師長和家長往往看重的是主科國英數自社的成績。


✑ 好奇心是探險必備特質
成績向來是多數家長以愛之名包裝,用以成就面子的工具。對家長而言,陪伴時,應觀察孩子的狀況並給予適度的關心,多對話溝通;對孩童而言,應釐清念書和考試的意義,試卷答案都有填下去的想法。成績不應該是侷限、束縛和造成不自信的存在,它反映出一個人對知識融會貫通的程度,每一段努力的過程才是真正能吸收的養分。


「為什麼要念書?」不愛念書或正值迷茫期的學生,都有類似的疑惑。念書是為了滿足我的好奇心,牙牙學語時,童書繪本豐富了我對世界的幻想;懂得注音符號時,開始能簡述事物的狀態和發聲練習;當課文用字全變成國字時,能更加深入鑽研各國文化核心、剖析歷史背景和搜索資料。綜上所述,念書的目的是使我們具備發展自己及與世界相處的能力。

好奇心是作者不斷提到的關鍵字,它會推動一個人去探索未知領域的可能性。這重要的資產回應了書名《大人只知道部分的世界》,每一位大人只活過一種人生,在承載父母期望之前,你是獨立的個體,人生必須由你自己去體驗、去接觸、去挖掘感興趣的一切。不論嘗試過後是跌倒是成功,都將構成獨一無二的你。


✑ 直面恐懼,擁抱生命無限可能
未知造成恐懼害怕,已知使人興致索然,無知令人成為世界絕緣體。作者提到一個重要的心態轉換,正因為什麼都不知道,所以才要去探索。
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這是一本寫給年輕學子的書,特別是那些苦於在體制內沒有伸展空間的孩子,當此路不通時,可以試著走看看作者提供的思路,說不定能夠緩解「自己好沒用」、「未來看不見希望」、「人生沒意義」等諸如此類的焦慮;不只適合孩子服用,我個人讀完也頗受啟發,若能早三十年與這本書相遇就好了。

此書的出發點是:

​ ▎ ​ ​ ​ 每當聽到年輕孩子在體制內活得非常不快樂、不知道人生有何意義、對未來感到畏懼甚至想要自殺,我心裡總有很強烈的聲音想要表達:並非只是「這樣」。你所接收的任何觀點,都只是某些大人的想法,而每一個大人,都只知道部分的世界。

如果你身邊的大人告訴你成績不好以後會找不到工作、沒有考上尖頂大學人生就完了、除了學業以外的事物都不重要、如果你不怎樣怎樣沒有人會喜歡你……很有可能是那些大人認知的世界就是如此狹窄,所以能夠傳授給你的東西也十分有限。

不過本書並不是教你怪罪父母、怪罪老師、怪罪體制,而是告訴你世界比我們想像得還要更加寬廣,不會只有一條直路;作者也不是開給你一張空頭支票,而是誠實地揭示人生充滿了不確定性、沒有正確答案,而且難以預期。但沒有正確答案,不就代表有無限的可能性嗎?

我很喜歡作者這樣的觀點(容我總結得粗暴一點):連大人都不一定知道答案了,所以你不用特別懼怕,大家都一樣;你我終有一死,反正你沒有留戀,不如大幹一場,別急著赴死。

放下對於未知或失敗的恐懼,或許能活得更自在,走得更遠。

​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 人生沒有白走的路。除非你渾渾噩噩,總是心猿意馬。

​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 生命是過程,不是結論。
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5.0
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2023/11/29
說是寫給「年輕的你」,更覺得家有學子的大人更需要讀。
當大人腦袋裡的加入了新的觀點,更能成為家中學子的有力的支柱。
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5.0
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2023/07/12
雖然惠貞老師這本書的主要讀者群設定在年輕人,但其中也有好多我們「大人」值得去思考的議題,而我,也期許自己可以成為"能夠用如此溫柔的文字對待年輕人"的大人。
 
在新書分享會上得知,有些大人對於這個書名會有所恐懼,害怕孩子要是用書中的觀點來頂嘴或反駁那就頭痛了。
 
一看到書名就拒絕閱讀,這就像我們只看事情表面一樣,這本書要談的並不是指責大人,而是身為一個人,一個年輕人,要學會對自己的選擇負責,不是把一切的責任歸屬都推給大人。(即便是成人也是)
 
可是說真的,也不能否定這本書名所說的事實,不論我們活到多長壽,依舊只知道部分的世界,因為這個世界遠比我們想像的還要大!更大!我們也不是近藤麻美,還可以重啟好多次的人生(誤),但,就算重啟好了,也還是只知道部分的世界,這個世上絕對沒有人可以知道一個世界所有的樣貌。
 
在讀這本書的過程,我也邀請年少時期的我一起閱讀,內心滿滿的苦澀,因為真的好希望惠貞老師想傳遞的觀念,那個時候的我也可以接收到。如果在當初充滿迷惘的時候,身邊有一個如此溫柔的引導,現在的我會是如何呢?
 
我們那個時代的孩子們,除了被灌輸書中提到的公式:「念書→考上好學校→找到高薪/穩定的工作→賺錢→退休」之外,女生還容易被提醒:「以後長大要找一個有錢人嫁掉。」真的好可怕啊!可是,我並不會怪罪父母有這樣的觀念,因為他們也是如此被教育過來的,如今,社會風氣已經大幅改變,我們勢必面臨打破舊有的社會框架。用溫柔且堅定的力量。
 
要說整本書都是金句我覺得就有點誇大(也太凸顯我對於老師的喜愛XD),但是從頭讀到尾滿滿的感動不誇張,裡面提及到的蜜雪兒.歐巴馬跟薩古魯我也是非常喜歡。
 
嚴格說起來,我也算是活在體制下的孩子,可是偏偏又有那麼一點叛逆,然而,讓我最痛苦的是,叛逆的我並沒有為自己搞出什麼成就,所以,在出社會後好幾年,我是會一直在內心不斷責備自己的選擇,累積超多憤怒。現在回頭看,也許我的骨子裡,還印烙著舊有的認可框架:「成功=有名有利又有錢。」
 
我花了非常多年才把破碎的靈魂一一拼湊回來,這段路好辛苦啊,希望看到這篇文章的書友,如果是年輕人、如果你對未來滿是徬徨,甚至是像我一樣的大人,只要對於人生感到迷惘,都可以翻翻看這本書,或許可以替你的心打開某一扇窗喔。
 
其實,最後我還想分享惠貞老師在一開始寫給年輕人的篇幅中提到──
 
這本書並不是要說服你「相信」,事實上,我們對待每一本書都不應該全信。任何一件事、任何一個觀點,如果沒有經由我們自己的體驗或實踐去得到理解,都只是一個複製而來的資訊,我們並不真的「知道」。
 
記得好久以前也跟書友分享過,請大家不要相信我說的,因為我深知我的觀點並不是百分之百正確,現在依舊如此。
 
最後的最後想說,無關年紀,此刻的我們都需要培養獨立思考的能力,並且不將資訊全數買單,也要學習提出質疑與勇於討論(而非抨擊),不要忽略心中的好奇心寶寶囉!
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