太聰明所以不幸福？

第一章 「資優」意味著什麽？
資優者：你是誰？
資優者：目前我們的所知
這些傳說中的人過著痛苦的生活！

第二章 為什麽需要關注成年資優者？
尋找自我┅┅
一個常見問題：資優兒童會成為什麽樣的人？

第三章 從兒童到成年：構建自我，困難重重
兒童時期
重要階段：青少年
當大日子來臨時：成為成年人！

第四章 發現自己是資優者
如何發現自己是資優者？
如何知道自己是否為資優者？
得出資優者的診斷
診斷措施：當測試分數無法十分說明問題時
成年階段的心理檢查：勇敢卻艱難的行動
診斷：從解脫到新的擔憂

第五章 各方面均令人出乎意料的人格
類型學分類的嘗試
偶然的成功感
兒童的一面
擁有世界年紀的資優者
時空斷層：生活在若干時空中
節奏：總是處於不協調狀態
女性面和男性面：讓它們各歸其位

第六章 成年資優者的困難
驚人的敏銳性
害 怕
負罪感
不滿足感
無聊感
很難掩蓋的急躁情緒
無聊感和感情：從過度投入的感情到愛情不穩定
羨 慕
對他人的情感
擾人的過度敏感
無盡的孤獨感
朋友只能是朋友
與世界互相不理解
尋找失去的完美世界┅┅
超意識
刻板的思維
停止思考
生活或看自己生活？

第七章 女性資優者
女性資優者很容易讓別人害怕
作為資優母親
資優女性不顧一切尋找男性
「 我很聰明？您開玩笑吧！」
細小卻重要的個人看法

第八章 夫妻：物以類聚，人以群分？
資優夫妻呢？
知道或不知道自己是資優者：對於夫妻是危險還是有利？
資優者+資優者=幸福的夫妻？或注定要分離？

第九章 一切順利的資優者？
可能成為幸福成年人的資優兒童的成長過程
盡自己所能讓自己生活幸福愉快的成年資優者的生活經歷
如果大寫的幸福不存在？追求微小幸福的藝術┅┅
生活的平衡、天資聰穎和陪伴：幸福的藝術┅┅
從7歲到77歲┅┅

第十章 如何才能一切順利？
重新振作的能力與墮落的能力一樣重要
資優者的娛樂設施——「過山車」
作為資源的智力
作為才能的過分敏感
作為未來目標的創造性
作為能力的移情
情緒的同步：與他人的節奏保持一致
將你們生活的夢想轉化成（ 或幾乎轉化成）夢想中的生活
的幾個小貼士
當我們放棄這場令人疲憊的戰斗時┅┅
希 望

第十一章 當一切都行不通時
基礎薄弱的自我形象
是否存在資優者特有的病理？
危險：診斷錯誤
已經得到為數不少的最新研究證明的高智力的優勢。為了
鼓舞士氣！

結 語