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最高的聆聽:建立真心連結、溝通,以及關係的5堂課

最高的聆聽:建立真心連結、溝通,以及關係的5堂課

How to Listen with Intention

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內容簡介

  在心靈深處,聆聽與被聆聽,證實了我們的感受,也證實了我們的存在。
  聆聽就像一面鏡子,任何人都能透過聆聽力改變自己。

  ★★美國亞馬遜讀者4.6顆評價★★

  有一種溝通的症狀叫做「對話自戀症」。
  這種症狀指的是當你與他人對話時,不斷只想自己要說的話,要問的問題,完全沒有聽對方在說什麼,等到對方終於停止說話時,你自顧說出自己想說的話,想要問的問題——因為你沒有在「聽」。
  日積月累「沒有在聽」的結果會變成——
  你變得缺乏同理心,越來越孤單。
  你無法與人深入對話。
  你無法真正認識自己。
  生而為人,我們天性就是想受人重視,我們想被理解、被接納。

  聆聽能力就像一面鏡子,是讓我們可以確認自我價值的工具——

  我們是誰?以及我們想成為什麼樣的人?我們是如何需要被他人看見跟認可?甚至我們是如何需要他人來幫助我們定義自我及自身經歷,都可以透過聆聽力。

  《最高的聆聽》,是一本講述關係溝通的書,在每一段關係中必須兼具付出與給予──你是否拿得太多而又給得太少呢?

  《最高的聆聽》,作者派翠克.金從是一位對話溝通教練,他用五堂課建立聆聽能力的自信。你屬於哪一種聆聽風格?你如何架構聆聽框架?你如何同理聆聽?你如何聽出弦外之音,在聆聽的層級上,一旦你真心聆聽其他人的世界觀,你會發現這也是一本「我和他人」「我和自己」的心靈對話之書。

  【編輯導讀】聽見一整個世界
  最高的聆聽是什麼?生來即有兩隻耳朵與一張嘴的我們,難道不是天生的聆聽者嗎?為什麼學會「最高層級的聆聽」,不只可以幫助我們對他人更瞭解,還可以讓別人對我們充滿好感?

  閱讀《最高的聆聽》,將是讓你的聆聽力,從零開始重新架構的過程。

  翻開第一章,作者即以「心理諮商師與個案」的對話作為開篇範例,正當你對諮商師的專業判斷、見微知著佩服不已時,作者卻迅速指出「這名個案在最初兩分鐘,就已經決定不會再回來治療了」。

  如果連最專業的聆聽者都會犯下低層級的聆聽錯誤,我們該如何避免在對話的過程中,將對方愈推愈遠、讓關係愈聊愈淡?

  這就是國際溝通專家派翠克.金Patrick King要教給你的聆聽藝術,不只有聆聽時你該注意的教戰守則,更是從頭開始教你「如何對他人產生好奇心」。一旦來到最高層級的「同理聆聽」,發自真心地關注他人,整個世界都將成為你探索的樂園,每個人都是一本讀來津津有味的書籍,可以是輕薄短小的漫畫;也可以是宏偉豐富的史詩。

  真正的聆聽,並不是面帶微笑地等待對方閉嘴,輪到自己發言;更不是迫不急待地為對方總結,提出解決辦法;也不會是將籠統萬用的安慰,套用到所有情境上敷衍。而是透過聆聽,讓彼此的距離更靠近,締造真正的雙贏,建立真心的連結。

本書特色

  1.從心理建設開始,全面指導讀者如何對人產生好奇心。
  2.提供實用的聆聽技巧,逐步改善溝通模式。
  3.將專有名詞與知識,放入故事脈絡中,簡單好吸收。
  4.圖表分析各種聆聽導向,精準發現自己的溝通優勢與劣勢。
  5.步步引導更好的聆聽與溝通,理解他人更認識自己。

各界推薦

  【各界專業推薦:聽出潛台詞的關鍵,升級傾聽能力】

  透過本書的閱讀,讓我們細膩、周延,且全面地了解聆聽的各種面向。__臨床心理師  王意中

  這本《最高的聆聽》深入剖析了關於「聽」的重要觀念,更為讀者提供了實際可行的技巧,讓我受益良多。__聲音訓練專家  周震宇

  無論是內在的預備,還是回應的方法,這本書提供了非常完善的聆聽指南。__正向關係講師、《有溫度的溝通課》作者  小虎老師(羅鈞鴻)

  聆聽外人並不算困難,聆聽家人卻是難題,尤其是在吵架的時候。感謝《最高的聆聽》__譯者  朱浩一
 

作者介紹

作者簡介

派翠克.金 (Patrick King)


  他是一位國際暢銷作家及社交技能教練。他的作品汲取多方智慧,從科學研究、學術經歷、教練經驗,到真實的人生經驗。他活躍於下列媒體平台:《GQ》《TEDx》《富比士》《NBC新聞》《哈芬登郵報》《商業內幕》(Business Insider)等,以及線上學習網站《Creative Live》。在幫助客戶征服世界之餘,他不是在擔任一個專門翻唱八○年代老歌的樂團的主唱,就是在為了下一場10K馬拉松賽事做訓練。大田出版《最強讀人術》。

譯者簡介

朱浩一


  已出版譯作二十冊,類型包括童話、繪本、傳記、小說、科普、身心靈、教養等。除翻譯曾獲梁實秋文學獎(翻譯類)外,小說、散文、童話等創作也數度獲獎,獎項包括台北文學獎、教育部文藝創作獎、花蓮文學獎、菊島文學獎等。亦以短篇小說集《艋舺奇幻調》創作計畫,獲國藝會2022-1期常態補助(文學類)。以翻譯工作需要的深度閱讀,滋養創作的文字;以創作文字需要的多變表現,豐富翻譯的可能。工作邀約或連繫,請寄至luketsu@gmail.com
 
 

目錄

第1堂課:一張嘴,兩隻耳 011
從現在開始 012
真正的雙贏 016
無意識的阻礙 019
用對方法,情況徹底改變 023
到底有沒有聽你說話呢? 027
人人平等 032
可是他們很無趣…… 034
聆聽力要跟誰學? 041
世界上最簡單的練習 049

第2堂課:聆聽的風格、框架,以及層級 055
到底要怎麼聽? 056
人性、情緒,以及心情——四種不同的聆聽風格 059
沒有固定的聆聽風格 064
正確的聆聽框架 071
聆聽與被聆聽之間 074
聆聽的五個層級 078

第3堂課:聆聽之難 098
聆聽的關鍵 098
不單只是聆聽,更要深入對話 101
拒絕聆聽,等於被迫放棄對話 103
主動聆聽 105
練習主動聆聽的技巧 107
同理回饋 119
聆聽就像一面鏡子 122
向說話者表明你們是同一國的 126
如果回饋產生偏差 129

第4堂課:看見你,聆聽你137
明明展現正面情緒,卻更凸顯負面情緒 138
用心聆聽,聽見字裡行間的情緒 141
按照說話者的步調 144
深度聆聽的延伸——認可行為 147
小小的認可,心靈大大的擁抱 149
面對情緒的兩個步驟 151
更好的回應,讓結果更開闊 158
認可的六個步驟 161

第5堂課:最強讀人術173
通往情緒智商的道路 174
情緒智商1:自我覺察 176
情緒智商2:自我管理 180
情緒智商3:自我激勵 182
情緒智商4:社會認知 182
我不是那個意思! 188
每個人都有潛台詞 196
 

推薦序一

讓聆聽不只是聆聽
王意中心理治療所所長 臨床心理師 王意中


  我們總是渴望對方可以了解自己的想法、感受、欲望、企圖。巴不得將內心的話,滔滔不絕地說出。

  轉個方向,當我們試著聆聽對方,又發現看似簡單的一項舉動,自己卻不得其門而入。曾幾何時,聆聽成為那麼不容易的一件事。

  現在叩門的機會來臨了。透過本書的閱讀,讓我們細膩、周延,且全面地了解聆聽的各種面向。

  覺察自己過往與人對話,值得微調、修正的所在。讓聆聽不只是聆聽,而是適時地回應對方、同理對方,讓彼此心靈密切地交流。

推薦序二

聽出「潛台詞」的關鍵
聲音訓練專家 周震宇


  我教聲音表達將近二十五年,總是告訴學員「懂說之前要先懂聽」。

  一個對說話聲音不敏感的人,通常聲音表達能力有限,在人際溝通上也會遭遇較多的挑戰,因為他們腦中「聲音資料庫」裡的資料不夠多,難以聽出對方的弦外之音,也就難以讓溝通順利進行了。

  這本《最高的聆聽》深入剖析了關於「聽」的重要觀念,更為讀者提供了實際可行的技巧,特別是在聽「潛台詞」的部分,讓我受益良多,值得推薦給想升級傾聽能力的朋友們閱讀。

推薦序三

看到更多的可能性
正向關係講師、《有溫度的溝通課》作者 小虎老師(羅鈞鴻)


  打開耳朵聽並不難,但好好地回應卻不容易。幸好,無論是內在的預備,還是回應的方法,這本書提供了非常完善的聆聽指南。

  首先,我們得面對自己內在的界線,先搞清楚說這些話是滿足自己的需要,還是對方的需要。接著,你還需要聽懂這些話語背後真正的訊息,你才會知道這時候說些什麼,能為彼此創造優質的內在連結。

  雖然聆聽需要花費很多時間跟精神,而且可能不會立即得到回報,但如果你願意開放自己的心,你會在這些正向的關係中看見更多可能性喔!

推薦序四

聆聽家人,是為最高的聆聽
譯者 朱浩一


  我在想,自己可能有點聆聽的天賦。

  童年時期,記得是七、八歲左右,家人帶我出席一場婚宴。餐點上到一半之際,一位約莫七十歲的老先生上台清唱戲曲。老先生唱得投入,底下的人各自聊天吃飯,置若罔聞。猶記得當時,可能只是出於孩子的好奇,老先生一上台,我就盯著他看。或許是因為除我以外沒人理會他,老先生很快就發現我的目光,最後甚至面朝著我歌唱,我就這樣與他四目相接直至演出結束。隨後老先生下台,筆直朝我們這桌走來,並對我父親說:「你兒子很乖,很聰明……」而父親一臉茫然,完全不知道發生了什麼事。

  就在那時,伴隨著懵懵懂懂的心情,我隱約理解了聆聽能夠賦予他人極大的肯定感。

  多年過去,如今的我成為了一名文字工作者,除了翻譯之外,我也接雜誌的採訪案及寫小說。採訪自不待言,本就以他人的言語為主,我的職責就是引導對話的方向,並期待對方說出更多的話語,以供我後續整理、編輯之用。至於為了小說而做的訪談,情況就略有不同。我的寫作題目以舊日時光為主,而且容易傾向道德的灰色地帶,因此受訪者極有可能在關鍵之處語帶保留,深怕我是守序型的作家。遇到這種情況,我總會先藉由聆聽來認可對方的行為及思維以拉近距離,然後在關鍵時刻,刻意使用書中提到的「過早暴露」,也就是先一步主動出擊,聊到那個對方有意迴避的話題,藉此獲得相關資訊。不然遇上自顧自說個不停的受訪者,我有可能會知道他們對政治的觀點或世道的觀察,但針對自己要撰寫的題目,資訊的獲取量卻是零。

  不過,即便有時帶有特定的訪談目的,但就算最後沒得到想要的資訊,能聆聽到他人的各種思維,對我而言仍是樂事一樁。

  雖然對我來說,聆聽外人並不算困難,但聆聽家人卻是難題,尤其是在吵架的時候。

  我太太的興趣是畫圖,此時也正在念相關領域的碩士學位。這樣的她,說話以表達自己的感受為主。日常生活中,我跟她溝通順暢,偶有摩擦也多能快速解決。然而遇到大吵之時,她依然會維持表達情感的溝通方式,我卻很容易切入「行動型」的聆聽。也就是說,在她的情緒不斷上升之際,我的大腦會立刻進入「我要聽清楚她生氣的關鍵字是什麼,以此作為自己未來改進或彌補錯誤的方向」。於是我在聆聽她一陣子之後,就會趕忙插嘴,一方面為自己的行為辯駁(很常見的防衛心態),二方面表明自己願意改進(但通常沒幾天就故態復萌)。不過這樣的回答通常效果有限,因為我總沒讓她把情緒表達清楚。

  前兩天,我太太在畫素描時,迷糊的我在畫作附近處理烤魚,結果魚油意外就濺到了畫紙上。想當然耳,我太太氣炸了,那可是她辛苦了好幾小時才完成的作品啊!而譯完本書的我這次終於學乖了,一沒狡辯,二是乖乖認錯,三是完全接受她的情緒,畢竟錯的人本來就是我。於是在彼此冷靜半小時後,我太太溫柔地來敲門,說自己剛剛脾氣太大了,要來跟我和好。就這樣,本來應該要引爆的家庭危機,平安落幕。

  感謝《最高的聆聽》!
 

詳細資料

  • ISBN:9789861798325
  • 叢書系列:CREATIVE
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 21 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

書籍延伸內容

歡迎光臨心理相談所

 

內容連載

〈從現在開始〉
 
想像一下,有個人要去找一名新的心理師或諮商師,以及兩人初次療程中會有的對話。這位新的個案自然有點緊張,覺得無所遁形,還在想辦法理出頭緒—這是他們第一次做這種事,還不確定該怎麼做。難道他們會躺在沙發上,任由對方詢問對於母親或父親的迷戀嗎?他們會需要揭穿一宗塵封多年的創傷事件嗎?
 
他們走進房間,在心理師的邀請下入座。個案坐下之後,心理師終於邀請他們說話,心理師說:「那麼,今天會過來,是什麼原因呢?」
 
「這,實際上很難形容。」個案說,並開始描述他們希望心理治療能讓自己的生活過得更好,不必然是要處理什麼問題。
 
「所以,你似乎不太確定自己想要什麼。」心理師說。
 
個案開始懷疑自己是否在浪費這名專家的時間。
 
「對,我不是很確定。就只是……對不起,我不知道應該怎麼做。我猜你每一天都會碰到很多面臨著真正問題的人……」
 
「那是表示你覺得自己的問題不是真的?」
 
「呃。欸。我不是那個意思。不是我有……問題,更像是,我只是想成為更好的自己,你明白嗎?」
 
「沒關係。沒有什麼好覺得丟臉的。找人幫忙解決自己的問題,不會代表你很脆弱,你懂的。」
 
療程繼續,但這名個案在最初兩分鐘,就已經決定不會再回來治療了。為什麼?對那些聆聽高手來說,原因大概顯而易見:心理師的聆聽過程非常糟糕。你發現了嗎?我們來檢查一下。
 
首先,心理師解讀了個案的感受,卻沒有跟對方確認這樣的想法是否正確,或甚至這是不是他們想要的。這等同於一連串的陳述跟假設,而非接納對方。我們甚至可以說,早在個案坐下之前,心理師很有可能就已經有了各種預想跟結論。
 
這是多麼令人沮喪啊。心理師沒有好好去明白個案到底經歷什麼樣的困擾,而是將自己先入為主的想法強加入對話中,完全忽略了個案真正想要從心理師身上獲得的理解。
 

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